關于初二作文合集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初二作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
英國學者邁克爾·哈特在撰寫《歷史上最有影響的100個人》時，曾把他列名第五！因為他主張讓人們知道他們每個人的義務，而不是他們的權利。他就是中國偉大的教育家、思想家。
孔子提倡以"仁"為核心，以"禮"為形式，重點在于修身養性。"仁"字決不單純地指"仁義道德"，更為重要的是指一種高尚的精神道德境界和對每個人的價值的要求。因此，"仁"成為孔子心目中最理想的一種政治模式，即"以德為政，以德服人，取信于人"等等。
孔子是儒家學派的創始人。他曾說：強調人的道德修養是儒家學派的重要組成部分。"己所不欲勿施于人"，從這句名言中孔子就向我們表達出了一種胸懷寬廣，寬恕待人的精神。再例如"孔子的一個學生曾問孔子，有沒有一個字可以作為終身奉行的原則呢？而孔子卻回答：‘大概就只有一個恕字吧！’"而"恕"字在今日來說就是寬容的意思。而孔子的這位弟子便是子貢了。
孔子也比較注重于教育，有句話叫做"有教無類"。他主張不分貴族與平民，不分華夏與蒙滿，都是平等的，都可以接受教育。這點就無疑的表現了他的革命勇氣與魄力。
在《論語·學而》中也曾說過，孔子主張"禮以用，和為貴"的說法，這在一些程度上體現的正是一種追求和和諧的目的。這包含了調節社會等關系鼓勵人向上、向善的諸多社會治理之學。
這就是我心目中的孔夫子，這就是他所謂的"仁政"，"禮"的思想。
初二作文 篇2
友情，是患難中的親情相助，是迷途上的忠言逆耳，是跌倒時一把真誠的的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風…友情是人生一筆受益匪淺的儲蓄，但不可以單向支取，只有通過彼此的積累才能加重其分量。任何帶功利性的友情，不僅得不到利息，而且連本錢都會喪失殆盡。懂得友情，就是珍惜人生中那份最寶貴的財富；懂得珍惜友情，實在是一種智慧與幸運。
她，出現在一個炎熱的夏天，那時我并不了解她，甚至有一種誤會在里面。就這樣，沒過幾天，我們就放假了，我對她也沒有深入了解。直到第二學期，我才對她有了一點了解。她，對自己的朋友很瘋，對外人很文靜。成績好的讓人沒話說，還有那神一樣的學習態度。微笑中的她平常，看著她的笑臉，就會被她所感染，有著一種莫名其妙的幸福感。上課時，她可以跟上老師是節拍，然后就呆呆的傻笑；下課時，她常常被搞笑的人逗的哈哈大笑；做作業時，她可以望著作業傻傻的笑，常常把人搞的莫名其妙的。但我喜歡她這種傻傻的笑，無憂無慮的笑。那笑那么有感染力。發脾氣的她每次，做作業做對心煩的時候，她就發神經的叫倆句，然后接著做，我們總是被她那有點白癡的叫聲逗的哈哈大笑，她卻不以為然的接著做。
我有時在想，她那么累，這也許是她發泄的一種無聲的方式吧！還有每次有人整她，她就用憤怒的眼神看著你，看到你害怕為直，再不行，她就要使用武力了，這時你快點完了。但我喜歡她這種個性，即使她常常打我。流淚的她她外表很堅強，內心很脆弱，我很少看到她流淚。以前的我，以為她的眼淚太珍貴，不適合讓我們看到。直到那一次，我第一次看她流淚，是因為她被英語老師打了。那次，她哭了，并沒有嚎啕大哭，而是默默的流淚，她的朋友都來安慰她，那時，雖然她挨打了，但卻收獲了友誼。從那次起，我才知道，原來她也很脆弱。
現在，她要帶著父母的期望、朋友的祝福，老師的期望，還她自己的夢想，去努力，去飛翔，去拼搏，去奮斗，去加油！而我只能在她背后默默的祝福她，祝她越來越好。希望她以后不要忘記這個師傅，還有師傅我的夢想，一定要替師傅我完成心愿。加油加油加油！！！
初二作文 篇3
傍晚，我看書看累了，往窗外望去，從樹葉之間縫隙透出幾細陽光，微風吹拂著，涼爽極了。我想這不就是一個出門散步的好時間嗎?我跑到媽媽面前，告訴媽媽：“我們可以叫著爸爸一起出去散步嗎?”媽媽蹲下來，微笑著說：“你問問你爸爸，我先換件衣服。”我以豹的速度飛奔到爸爸背后，爸爸似乎也察覺到了我在他背后，便轉過身來，我興奮地問爸爸道：“我們能出去散步嗎?”爸爸只是輕輕地點點頭，我高興地跳了起來。
我們悠悠閑閑地走到了公園中央的`湖邊上，遠遠地聽到在薩克斯的聲音，于是，我們被吸引了過去。
有一個小亭子，里面有一個大概有五十多歲的大人正在吹著優美的薩克斯，連小魚也被這動聽的歌聲吸引了過來。微風吹拂的湖面，波光粼粼的，在天空下像一塊鑲在綠色地毯上的寶石，河畔的柳樹，是夕陽的新娘，在陽光下顯得格外顯眼，湖邊的臺價上，有幾個老漁翁正在鉤魚，有的漁翁在聊天，有的在發呆，還有的在專心地釣魚……
夕陽夕下，空氣里透著幸福的味道。回家的路上，我們碰到了一個大水坑，媽媽輕盈地跳了過去，我跳不過去，爸爸好像看出了我的心思，索性地彎下了腰，把我背了過去，在我看到爸爸的后的腦勺的那一刻，我的淚水在眼框里打轉——爸爸有白頭發了!看著爸爸頭上的汗水，我連忙讓爸爸把我放下來，但是他堅持把我背過去。在我腳剛落地時，夕陽照在媽媽的臉上，我在這一刻感覺后背涼涼的……
我為我出生在這么一個溫馨的家庭而驕傲，我今后一定要好好學習，天天向上，將來回報爸爸媽媽!
初二作文 篇4
芙蓉花輕輕地在空中打了個旋，隨即飄落在湖面蕩起層層漣漪，也蕩開了少女的心事......
是夜，沒有月色，只有螢火蟲在樹下輕飛著，像是在守護著什么。就是在這沒有月色的夜晚，少女依偎著芙蓉樹，聽著老者講芙蓉少女的故事。
“姥姥，那最后那個少年回來了嗎？”少女問，見老者沒反應，又搖了搖老者，老者仿佛從悠遠的過往中拔了出來，嘆了口氣道：“嗯，終究是不合適吧！”像是嘆息，又像是肯定。
可是，又或許沒有可是......
艷陽高照，池塘里的青蛙呱呱的叫著，似乎在對夏天的不滿，又或是對人生的不滿。芙蓉樹下，一聲怒喝：“媽，你說什么？你要去找爸？你不看看你都多大年紀了，瞎折騰什么！”“姐，你小聲點，叫街里鄰居聽見了多不好啊，媽，你說你也真是，都抱孫女的年紀了，不會給孩子們分擔也就罷了，還給我們添堵。”小姨陰陽怪氣道。望著姥姥那蒼白的發，越發消瘦的臉頰，和越多的皺紋。我拉了拉母親，母親心疼的看了姥姥一眼說：“媽，你去吧，我支持你”“姐”“姐”“都別說了，媽拉扯我們仨這么大容易么，老了還要給你們看孩子，難道還不能有自己的想法嗎？這件事就這么定了。”隨著這場事故的發生，這場家宴也不聚而散。
事后，姥姥獨自在芙蓉樹下抽泣，我拉住姥姥的手，才發現這是怎樣的一雙手，顏色青黑，瘦骨嶙峋，手背粗糙得像老樹皮一般，還龜裂著一道血口，看著它，我的心里一陣酸痛，眼淚瞬間奪眶而出，也就是這雙手將苦難的日子一點點揉碎，支撐著整個家庭。我對她說：“姥姥，想去您就去吧，您對這個家庭做的夠多的了，又何必讓這些在延誤你追夢的腳步呢。”
最后，姥姥還是沒去成，她被一場病魔打敗了，心臟病，我想打敗她的不是病魔，而是人心。姥姥沒有選擇繼續化療，而是選擇回家，他知道在醫院的費用是多么的龐大，她不想再給兒女們增添負擔。
一個午后，姥姥抱著姥爺的照片在芙蓉樹下曬太陽，而我也在一旁陪著她。一陣清風吹過，樹上的芙蓉花盡數滑落，我對姥姥說：“這顆芙蓉樹的花期也到盡頭了嗎？”回答我的只有無言的風聲。
也許姥姥的一生就如同一場夢一般，在芙蓉花開的夢幻中開場，又在芙蓉花開敗后結尾，夢境絢麗，卻又凄慘。
淚水滑過我的臉頰，姥姥，如今芙蓉花敗您也要離開嗎？
我睜開眼睛，我望著這芙蓉花開的繁榮模樣，我想說姥姥今年芙蓉花開得很好呢！
您會回來嗎？
芙蓉花輕輕在空中打了個旋，飛到我的頭上，像是在安慰我.......
花開了，絢爛艷麗，如幻如夢，也許人生就是這樣，誰都說不準，所以更需要珍惜。
初二作文 篇5
我們生活在五顏六色的城市里，藍色的天，綠色的草，紅色的花……但是，我們離不開街頭的那抹橘紅。每天凌晨，當我們還在睡夢中，那抹橘紅就已經開始，跳躍在城市的街頭，開始了一天的環衛工作。
街頭的那抹橘紅是多么的普通，他們為了美化城市，要干很多臟活、累活，有的時候還會被人歧視。但在20xx年2月10日的凌晨，那抹橘紅從此變得如此絢麗，敬佩之情在每個人的心中油然而生。
20xx年2月10日的凌晨，鵝毛大雪紛紛落下，很快給大地披上了一層雪白的地毯，天氣異常地寒冷，但韋青、陳紅就早早地來到了她們要打掃的地方——登贏橋，開始掃雪。掃著掃著，韋青突然發現一個小包裹，當她打開一看有厚厚的一疊鈔票，加上300多個硬幣，加起來共20350元。這可以抵得上韋青兩年的工資啊！但她一點兒也沒猶豫，喊上陳紅和她一起等失主。韋青、陳紅在風雪中等候，3個小時過去了，她們沒有吃早飯，沒有喝熱水，生怕失主來了，她們沒看到，風雪吹紅了她們的臉，吹裂了她們的手掌，雪水浸入了她們的鞋子，她們依舊在執著的等待著，但最終還是沒有等到失主。于是，就請公安民警幫助處理，終于找到了失主。失主是一對收廢品的老夫妻，他們看到了失而復得的錢，流下了感動的淚水。立刻拿出20xx元送給她們，這些都她們婉言謝絕了。
像這樣的事情在我們鹽城還有很多。去年夏天，鹽城一家單位的工作人員誤將十幾萬元的發票當做垃圾扔進了垃圾池，等發現的時候，垃圾已經運到了中轉站。為了幫忙找發票，文峰環衛所的兩名工人忍著惡臭，將中轉站的5噸垃圾倒出翻找。雖然最終沒有找到，但讓失主極為動容。據了解，僅20xx年，市環衛處就收到一線環衛工人拾到的現金、有價證劵等有較高價值物品16起，鑰匙、身份證、駕駛證等零碎物品不計其數。
環衛工人用雙手潔凈了我們的城市，更用心靈溫暖了我們的城市。城市的美容師美化了我們的城市，更美化了我們的心靈，敬佩之情在我們的心中油然而生。
初二作文 篇6
向往著繁華的街道，卻忽視了平腐的小路；渴望著華燈綠酒，卻忽視了踏實的生活；憧憬著美好的未來，卻忽視了繁瑣的過程。
——題記
未來，它不需用華麗的文字去詮釋。我們正處于青春期的花季少年們，更憧憬能夠邁向社會的殿堂。我們沒有慶賀自己將要進入殿堂的派對，也沒有成人禮節。但我們有著那個想擺脫家人的束縛之心，繁華的街道上留下那瘋狂的笑聲。華燈綠酒之中，停留著不體面的怪誕動作。我們的憧憬像肥皂泡泡那樣破滅。
社會之中的繁雜與無奈，倒不如想重新再長大一次。我曾經在我的日記中寫道：“哥哥快滿18歲了，他挺高興的，要是我早就嚇得幾晚失眠。”社會是一個具有多面性的復雜體，我們可以慢慢學會成熟。校園里即充滿這歡笑，社會中還會有嗎？
繁雜的社會。那些的高樓大廈，霓虹燈，繁華的街道……只有我一個人，沒有父母的陪伴很冷清。以后將有多少個類同的日日夜夜會是這樣？復雜的人際關系，雜亂無章的生活節奏。將怎樣整理思緒？社會的人群熙熙攘攘走到何時是個盡頭？我便開始恐懼，開始畏懼。
充滿機會的社會。條條大路通羅馬。社會是一個沒有局限的舞臺，任由你各行各業，你都是為了生活，為人民服務。生活中發覺機會，創造機會，抓住機會，為之奮斗，便可以獲得精彩，充實的人生。
充滿惡俗的社會。報紙上那幾條膽戰心驚的頭條恐怖新聞，又是我恐懼。女尸，拐騙，毆打……我不得不發出感嘆，人心難以揣測，為何非得落到這一下場，學校里老師告誡的：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”也毫無作用，讓人怎么不畏懼？
充滿愛心的社會。5.12大地震中的災害區，社會中的各界人士，紛紛伸出援助之手。去幫助受難地區，顯露出了社會還是如此和諧的。
社會中的點點滴滴，矛盾化的思緒。我深深的吸了一口氣，并決定：為了我的將來，我要面對繁雜的社會。因為我可以學會成熟，學會抓緊每次的機會。所以——坦然走進社會。
【關于初二作文合集六篇】相關文章：
關于初二作文(合集15篇)01-16
關于寫初二夏天作文_初二作文12-13
關于寫夏天的初二作文_初二作文12-13
關于挫折初二作文02-12
關于初二友情作文01-25
關于初二友情作文01-25
關于足跡初二作文03-16
關于初二節日里作文合集九篇11-09
初二關于植樹作文12-06
關于魯智深的初二作文09-20