【必備】初二作文匯編十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初二作文10篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
大概是春節(jié)就要到了吧，昨夜我竟夢見自己又在忙忙碌碌地為鄉(xiāng)親們寫春聯，夢見滿院春聯紅。
說起寫春聯，我當然不敢說自己能像小林則徐那樣，騎在父親的脖子上，以“父望子成龍”應答考官的出聯：“子以父作馬”，但我卻真的是騎在父親的脖子上讀春聯，受父親的熏陶寫春聯的。
父親文化水平不高，但能讀報、打算盤、寫毛筆字。每到年三十父親就把八仙桌擺到庭院里，研上一硯池墨，給鄉(xiāng)鄰寫春聯。也許是父親的人緣好，也許是村里再也沒有提得起毛筆的人，反正大年三十一整天，父親都站在八仙桌旁寫春聯。在鄉(xiāng)親們來說，無論日子過得怎樣，總要寫一副對聯貼在門上，才能過得了年。而父親則以為：“人家拿紙來讓咱練字，這是占便宜的事情��！”于是，每到年三十我就站在父親左手邊看父親“練字”。
大年初一，一村人都貼上了大紅春聯，父親不再忙了，就把我架到脖子上挨家挨戶去看自己寫的春聯，去聽鄉(xiāng)親們感激的話語，偶爾發(fā)現有人把上下聯貼反了，父親就笑著讓人家重新貼。
漸漸長大了，我也像父親那樣站著練毛筆字。中學畢業(yè)后，我和父親并肩站在八仙桌旁給鄉(xiāng)親們寫春聯。大學畢業(yè)后我當了教師。雖然學校離家很遠，但無論如何我都要趕在大年三十回家去寫春聯。因為父親出生在大年三十，小名叫“滿”。每到年三十，我家院子里晾滿了大紅春的春聯，鄉(xiāng)親們絡繹不絕地來到我家，看著滿院子的紅春聯順口就是一句吉祥話：“滿院紅”，有點文化的人就說“滿院春光”。
聽著這名副其實的吉祥話，父親樂得哈哈哈地笑。在他心里，鄉(xiāng)親們不假思索，隨口道來的吉祥話預示著一年的紅火日子，這遠比生日蛋糕值錢。更何況全村人都在父親生日這一天笑語盈盈的來到我家，這是多么難得的人氣�。「赣H一輩子就喜歡這紅紅火火的場面，就喜歡鄉(xiāng)親們笑語喧嘩擠滿院子的人氣。不為別的，就為了大年三十泛起在父親臉上的喜悅、自豪或著說是得意之情，我也要準時趕回家去書寫春聯。
自從我做了教師，父親就“退居二線”，放手讓我一人為大家寫春聯了。我寫春聯是自己買紙，內容則是看著熟悉的鄉(xiāng)鄰現場編。我給村長寫：“任怨任勞為村民辦事，同心同德跟村長致富�！编従幽觐^娶媳婦，年尾生千金，我給他寫：“雙喜臨福地，千金耀華門�！痹诟赣H看來能送得起一村人的春聯那是富裕的象征，拿工資的人就應該有這樣的氣魄�？粗覟猷l(xiāng)親們現場編寫春聯，父親的得意之情不僅洋溢在臉上而且體現在行動上。他站在我寫好的春聯前點評，什么“意境好”“對仗工”，甚至談起連他自己也不懂的“平平仄仄”來。其實，我信口編的春聯哪有什么平仄，簡直就是順口溜，不過對父親的點評我都笑而不言，讓他獨自在滿院紅中陶醉去吧。
滿院最紅的時候當數我們一家三口為鄉(xiāng)親們書寫春聯。和我一樣當教師的妻子，毛筆字不是很好，但能拿得出手。女兒的毛筆字雖然拿不出手，但畢竟跟中國書法研究院理事王延年先生學過幾筆。那年三十，我們一家三口在院子里擺開陣勢，我和妻子給鄉(xiāng)親們寫春聯，女兒專門為爺爺奶奶們書寫熱炕頭上貼的小條幅。
女兒的字按說貼不到墻上，但鄉(xiāng)親們欣賞的是女兒的青春靚麗與聰穎率真，所以，女兒的條幅很受大家歡迎。那天，院子里擺放的大紅春聯與屋檐下長串的紅辣椒相映生輝；女兒臉上洋溢著的春光與爺爺滿臉的核桃紋相映成趣。那時真是滿院春光，滿院人氣。
無奈歲月弄人，恍惚間已有好幾年沒有回家寫春聯了。女兒不幸離去后，我辭別傷心地，偏安于南國邊陲，獨留老父親與弟弟一家在夕陽中守著滿院，待著春光，相伴著遠親近鄰。昨夜我夢見的就是昔日那滿院紅的場面，只可惜過去的一切都成了夢，不過夢醒的我在遙遠的邊陲深深相信，有父親的人緣，有弟弟一家的辛勤經營，在我攜妻離去的日子里，滿院依然紅盛，永遠春光。
初二作文 篇2
黑色的馬路，車輛來回穿梭，車站站滿了人，有說有笑，突然一聲“車來了”，人們都放下手頭的事，虎視眈眈的看著公交車，車一停，就蜂擁而上，硬往上擠，毫無秩序，同時我被擠到了車門口，滿臉無奈。
我上車后，聽到“麻煩，讓一讓，讓一讓，請問到哪？”沒錯，售票員在那大聲喊叫，我只看到黑壓壓的一片頭。終于一個嬌小的身體擠到我身邊，比我整整矮一個頭。她臉上洋溢著笑容，非常和善，與我平時遇到的售票員完全不同，她沒有不耐煩，也沒有特別暴躁，面帶微笑的問我：“孩子，你要去哪？”如沐春風。
有一站，有人要下車，我看他下不去，我就下來讓他先下去，可他下去后我卻再也上不去了，心里想到：干嘛要那么好心，這倒好了，自己上不去了吧！哎！乖乖等下一輛吧。這是我聽到一陣急切的喊聲：“孩子，來這！”我抬頭，是那個售票員阿姨，她急切地喊著我，朝我使勁揮著手。我跑了過去，看她給我留出了那么一大塊位置，頓時，一股暖流涌上心頭。我趕緊說了一聲：“謝謝！”而她的話卻讓我震驚：“作為一個售票員，有職責把美味乘客送到站�！彼樕系陌櫦y蕩漾開來，笑得更加燦爛。我看著她那嬌小的身軀又開始在人群中來回穿梭，依舊微笑著面對每一位乘客……
從那之后，每次我坐車，看到有人下車，總是會主動下去讓出位置，因為我總感覺，會有人給我留出位置。
初二作文 篇3
后弈，傳說中夏代有窮部落的首領。他十分喜歡射箭，而他的左臂又比右臂長一些，弓就拉得更滿，射出的箭就更有力。每日他勤學苦練，終于成了遠近聞名的射手。當時有十個太陽，它們胡作非為，殘害百姓，幾年里田地顆粒不結。后弈路見不平，搭箭射下九個太陽。它們像斷翅的鳥，墜下人間，但他們痛改前非，化成了九種高尚的靈魂，依舊散發(fā)著不滅的光芒……
夏日的午后,老人坐在湖邊垂釣,靜靜地等待著。忽然魚線一動，老人立往回收線，“嘩啦”一條足有四斤重的魚跳出水面掙扎著�？梢粋�小男孩卻一下子絆折了線，魚跑了。男孩兒愧疚地立在那兒，不知所措，老人卻面帶微笑地說：“沒事兒！呵……呵…..呵”。他的寬容使小男孩兒露出了笑臉。
他，出生于一個貧苦的農民家庭�？释R的他，冬日每天凌晨便上山砍柴，然后便趕到集市去賣。夏日，到幾十里的縣城做雜活，要么推著家中那輛破舊不堪的自行車拾廢品。那時，他還不滿七歲。而他卻靠自己的勞動攢夠了錢上學。年復一年，如今，他已坐在現代化的辦公樓里……這是名為堅強的太陽的化身。
一個剛在油鋪打了油扎著羊角辮的小姑娘，急匆匆地向油鋪跑來，像只活潑可愛的小兔子。她來到柜臺前，小臉漲得通紅，像蘋果一樣，她呼哧呼哧地喘著：“阿……阿姨，你……剛才……多找我……兩元錢!我給你送回來了!不……著急吧!”阿姨贊賞似的笑著接過錢。這是名為誠實的太陽的化身。
身為探險家的他在一個晴朗的日子里又來登山了。這座山很高，綠樹環(huán)繞，潺潺流水令人陶醉。而聳入云間的山頂更是風光無限。他開始為了美景而“奮斗”。他像狡捷的猿，攀枝抓巖，一步一步地爬。氣力是有限的，很快便筋疲力盡了，但他仍舊不懈一切的攀登著。終于到了山頂，望著遠方，他笑了。這是名為執(zhí)著的太陽的化身。
這位賣報的老人每天都在這一帶吆喝，偏趕這天風大，他緊緊地抱緊報紙，扯著嗓子吆喝。一陣大風吹來，帶走了幾份報紙，報在地上翻滾。一位晨練的年輕人緊跑了幾步，拾起報紙還給了老人，沖他一笑走了。這是名為助人為樂的太陽的化身。
一位坐在殘疾車上的中年婦女，吃力地搖著車，從胡同里走出來，額上沁著汗珠。街上行人匆匆，人頭攢動。然而，因為她的出現，一切變了。人們主動讓路，讓她先行，沒有人譏笑她，沒有人嘲諷她……這是名為尊重的太陽的化身。
他是一家建筑公司的工程師。公司近日包攬了一個項目，要求他算出建筑面積，資金及草圖。他一到家便鋪開紙，拿出尺計算起來，一直忙到深夜還未做完。關心他的賢妻勸他早點休息，差不多少就可以了。他卻嚴肅地說：“那可不行！照你這樣樓不是蓋歪就是造斜！”這是名為責任的太陽的化身。
小明剛上初中，經常去圖書館借書。前幾天他又借了本書，圖書館要求他一周以后歸還。這天，他正打算送還這本書，可天卻下起了大雨。他想，做人要守信，便拎起傘跑向圖書館……這是名為信譽的太陽的化身。
他是家里的頂梁柱上有老下有小，卻在不惑之年患上了重病。但他卻隱瞞了這件事兒。平日里依舊工作，周末偷偷去治療，心里始終有個信念：“要為家人活下去”他用堅強毅力同病魔斗爭，竟奇跡般地活了下來。這是名為信念的太陽的化身。
人，也應該攜著光芒四射的九個太陽，在自己的人生之路上，創(chuàng)造輝煌的人生，使自己的人生也能夠像太陽一般放射出萬丈光芒。
初二作文 篇4
漫漫人生中可能經歷過許多第一次，可難忘的又有多少呢？在我的成長史冊中，最難忘的第一次是滑冰。讓我走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那難忘的瞬間……
那還是我讀三年級時的一個冬天，刺骨的寒風仿佛是把鋒利的刀子，殘忍的刮在人們的臉上，但是我因期末考試考了個好成績，按照約定媽媽給我買了一雙滑冰鞋。當天晚上，我就拎著心愛的滑冰鞋，興高采烈的去南湖公園，準備學滑冰。
穿上滑冰鞋，我扶著旁邊的石柱慢慢地站起來，這時我的手上全是漢，等到完全站起來的時候，腳已經開始發(fā)抖，爸爸看我膽子這么小，就說：“不要怕，保持平衡，慢慢嘗試著走兩步�！蔽野凑瞻职值脑�，手松開了柱子，小心翼翼地抬起一只腳，向前挪動一步，“呀！我成功了！”我歡呼道。不料腳一滑，摔了個四腳朝天，與大地來了個親密的接觸，“哎喲！”我尖叫道。爸爸說：“拍拍身上的灰，自己站起來繼續(xù)練�！甭犃税职值脑�，我心里抱怨道：我都摔跤了，還讓我練，休息一下都不行，沒有一點同情心！”爸爸似乎看出了我的心思，說道：“做什么事都要堅持，在哪里跌倒，就在哪里爬起來�！蔽业哪標⒌囊幌戮图t了，立馬站了起來，繼續(xù)練。我先把雙手抬高并放直，保持平衡，然后左腳向前滑一步，右腳向前滑一步，這樣反反復復練了幾十遍，我逐漸熟悉了滑冰鞋，并掌握了其規(guī)律。漸漸的，我從只能滑一兩步到能滑四五步，最后能滑整整一圈，一直都在進步著，因為在我的心里一直銘記著爸爸說的話：在哪里跌倒就在哪里爬起來！
這平凡而又難忘的第一次，我至今還歷歷在目。我會一直銘記在心中，我不僅學會了滑冰，還學會了令我受用一生的道理：堅持就是勝利！
初二作文 篇5
宋·蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。
——題記
八月十五，月圓之時。坐于窗前，抬頭望月、飲酒、作詩、舞曲，早已成為佳人樂事。望月之時，我不禁想起東坡的《明月幾時有》，這膾炙人口的佳詞名曲，不禁長吟：“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄琴影，何似在人間？”
當我們正在與家人歡聚時，你（東坡）卻在望月，卻不能與家人同歡聚。飲酒，也是你的一大愛好，可你卻是飲酒消愁；舞曲，也是快樂之事，可你卻是在陶醉自我，無法自拔；望月是必不可少的中秋之時事，可你，只能與家人共賞一輪圓月，卻不能相聚，真所謂“可望而不可即”也。
當你被貶黃州時，只能與你唯一的朋友——張懷民一起出入，這也是你的知音，是你的依靠。當人問你為何不能與家人相聚時，你只是苦笑，笑的人都心酸。人云：東坡之氣勢，無人能低。如今看來，果然如此；人都說你氣量大，果然如此；人都說你尊老愛幼，果然如此。人問我為何敬佩你，我只笑而不言，因為只有我自己心中知道。
好一輪中秋圓月，可你，可你，可你……可你卻只是自我陶醉，當耳邊再次響起《明月幾時有》時，我流淚了，人問我為何流淚，我只搖頭而不答。
因為只有我心中知道——蘇月，我讀懂了你。
不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶，照無眠。
不應有恨，何事長向別時圓？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但愿人長久，千里共嬋娟。
初二作文 篇6
任叔叔是爸爸的一個摯友。在幾年前剛認識他的時候，他和藹可親的舉止和炯炯有神的目光給我留下了深刻的印象。他長得瘦瘦高高，臂膀因病變而萎縮，胳膊上因長期穿針治療而腫起了一個大孢。他常告訴我們他喜歡笑，對生活笑，對事業(yè)笑，對朋友笑，仿佛什么痛苦都忘記了。
在任叔叔上大學時就被診斷為患有腎衰竭。這對于年紀尚輕的他是多么大一個打擊。他開始猶豫、彷徨，思考生命的價值。悲傷了一陣子后，他振作起來，告誡自己：悲傷是一天，高興也是一天，何不高高興行的呢?他盡力忘記自己的痛苦，全身心地投入到創(chuàng)業(yè)當中去。
因為每隔三天就要去醫(yī)院進行一次血液透析，一去就是三百元，這筆巨大的開銷怎么支付得起呢!他嘗試去與他人合伙做生意，從一開始就很忙。深刻認識到時間和生命的寶貴的他不肯浪費一分一秒地努力工作，在創(chuàng)業(yè)路上拋灑血淚。甚至在有時候他太專注了，把自己的病忘的一干二凈。他的生意也越做越大。
現在他每隔兩天就要去一趟醫(yī)院，對于毛線一般粗的針管帶來的痛苦已經習以為常。他堅定地告訴我們，不到萬不得已，決不去動大手術。因為時間對他異常寶貴�；仡^看看，他已在生意上頗有成就。他創(chuàng)辦了魯尼機械公司，包裝廠和煤礦廠，安置了幾十個殘疾人和山峽移民的就業(yè)，不但實現了人生價值，也為社會作出較大貢獻。
我想到霍金說的一句話：“無論命運有多壞，人總應有所作為有生命就有希望。”這不告訴我們每個人都有戰(zhàn)勝困難的潛能。只要不被困難嚇倒，忘我地去投入，努力的去奮斗，便可以主宰自己的命運——人沒有躲避災難的能力，可以提高對災難的戰(zhàn)斗力。而任叔叔是一個很好的例子，他的成功是靠與病魔作斗爭，靠對生活的希望。
加油呀!任叔叔。
初二作文 篇7
看著冉陌在那里愣神，葉岸年才突然反應過來，慌忙的解釋：“我不是真的要你當我女朋友，而是想讓你假扮一下，幫我演一場戲，而且如果你要去學生會，這個身份也比較容易通融。所以，你可以理解吧�！�
下午兩三點，冉陌和葉岸年一起出了學校，按照計劃，二人要到甜品店去。在路過一家流行精品店的時候，冉陌進去買了件東西。出來后，冉陌把一條手鏈放在了葉岸年手里。葉岸年奇怪的看了她一眼，冉陌佼黠一笑，說；“情侶手鏈，懂的�！比缓�，二人各自帶上手鏈，這對手鏈單拿出來也挺好看的，但一放在一起，就能看出是一對的了。走到甜品店，進去左邊第一個桌子有個女孩子的背影。葉岸年示意冉陌，兩人一前一后的走到桌前，然后一起坐下，看著對面的林素。林素看了葉岸年一眼，問：“葉岸年，這位是？你不介紹一下？”
葉岸年微微笑了下，開口道：“我女朋友，冉陌。”見林素有些不可置信的感覺，冉陌不著痕跡的往葉岸年那里挪了挪，并看似隨意的把手搭在桌子上，對林素說：“你好，我是葉岸年的女朋友，你可以叫我小陌，你是林素姐吧。”關于林素的基本信息，葉岸年在路上都已經告訴冉陌了。但是關于林素和葉岸年的關系，卻模糊蓋過。冉陌也沒多想，畢竟彼此都是萍水相逢，學校這么大，誰知道以后還碰不碰得上。一個稍微嚴謹一點的人都不會把自己的隱私隨意透露給別人。
林素看向兩人的手，和情侶版手鏈，眼睛里劃過一絲黯淡，隨即又很好的掩飾起來。她打量了一下冉陌：一個算不上精致但仔細看很經看的女孩；衣服和指甲都很干凈；從頭發(fā)和配飾可以看出不是非主流也不是二次元，追求自然；看似尋常的發(fā)型卻又有一點點的特色，追求個性。還有，從她的了解，葉岸年不會做挑手鏈著這種事情，所以這對手鏈也可以看出來她有不錯的眼光和審美。
不過幾秒，林素就把冉陌分析了個遍，最后得出的結論是：冉陌和葉岸年在一起她居然滿意？說出來自己都不信，但理智告訴自己是這樣的，雖然心里還不想認可。她抬手攏了攏頭發(fā)，淺笑著對葉岸年說：“眼光不錯，不過別為了這事耽誤學習。我還有事，先走了�！睒藴实暮脤W生公正做派，卻也透露出了她的心情：因為失神而不得用俗不可耐的客套話來搪塞，這可不是伶牙俐齒的林素應有的做派。
事情結束的有點過于順利，連葉岸年自己都有點不太相信：畢竟，林素可不是個好糊弄的人。本地著名心理醫(yī)生的女兒，這么精明的一個人，居然就這樣騙過去了？總覺得心里有點不放心，那是種事實比預想過于簡單的不安。
說起葉岸年和林素，也是有故事的。林素比葉岸年大了半歲，因為是女孩子，就早上了一年學，現在在一中的高二。林素的母親和葉岸年的母親是童年的摯友，隨著兩人都去外地讀書，漸漸斷了聯系。直到葉岸年在半年前臨近中考的時候情緒煩躁，葉爸爸帶他到醫(yī)院看心理醫(yī)生，醫(yī)生沒用幾個小時就解開了他的心結。葉家于是感激的三番五次的邀請林醫(yī)生一家人吃飯。就是在見面的時候，葉媽和林媽認出來了彼此，而林素也對葉岸年心生好感。于是兩家人經常一起見面，林素也一直纏著葉岸年，直到暑假里葉岸年鄭重的和她說了一次，才答應只要葉岸年有喜歡的人了，她放棄。
冉陌也有些愕然，本以為要超高演技的一場戲，結果輕易的就這么結束了。她望著同樣呆愣的葉岸年，便知他也沒有料到，于是心情很好的搖了搖他的胳膊，說：“人家都走了，怎么，還戀戀不舍的�！�
葉岸年知道這是她故意調侃，也開玩笑般說：“我哪敢啊，‘女朋友’在這兒呢，走吧，回去。”看著對面女孩的表情，葉岸年突然有些許的心酸：學校這么大，也許以后都遇不上了吧。
葉岸年按許諾帶冉陌去了高二的學生會，在門口，葉岸年停住腳步。冉陌回頭看見他佇立在那里，不解的問：“怎么不跟去，走啊�！倍皇且恍Γ^而微微落寞的說：“你直接進去吧，會有人帶你去的�！比侥皠傁雴栃┦裁矗捅蝗~岸年搶了詞，他抬起手，問：“這手鏈怎么辦？”
冉陌不知他為什么會問這個：“什么怎么辦？不是給你了嗎，就當做我們短暫革命友情的紀念品吧。如果你不想要，就扔到我找不到的地方去吧，如果被我給找到，那么你就等死吧�！睒藴实娜侥笆酵{，葉岸年只是想笑：扔掉，怎么可能，好歹也可以以后騙騙林素。
對于冉陌，一場危機漸漸涌來。
初二作文 篇8
“對于寫作，選材固然重要，結構和寫作也是不容忽視的……”在一堂上，她是這樣教導我的。
她——我的'新語文。
她中等身材，40歲模樣。烏黑的，白皙的臉龐上架著一副紅框眼鏡。從那精美眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。身上的雖然不甚華麗，但總是那么得體。
面對這位新語文老師，我并沒有表現出太多的新奇與興奮。因為我知道：對于語文，我是一個不開竅的笨�？墒窃陂_學不久的一堂課上，她讓我重新對語文產生了濃厚的興趣。
還記得那是秋日一個和藹的午后，懶洋洋地透過窗戶射到教室里。我倚靠在墻角漫不經心地聽著老師念著上交的作文成績。每讀到一篇，她總會抬起頭，沖那個微微一笑，像是在鼓勵他們，又像是在督促他們。那笑淺淺的，像是窗外迷人的紅楓葉。正當我細細地品味著，忽然只聽老師話語一止，宣布：“這篇習作，班里最高分是這位同學的《我愛追風的》……”這不正是我的作文嗎？老師一邊說，一邊示意我走上講臺。頓時，我怔住了，發(fā)覺同學們的目光也投向了我，我望著老師那鼓勵的眼神，聽著同學那熱烈的，不由得有些不知所措。我用略帶緊張的語氣磕磕絆絆地讀著作文……這節(jié)課，仿佛讓我無意間闖進了一片神秘的語文花園，我懵懂地張望，突然間詫異于它的。我被她的言行所感染，被她的真摯所所吸引，被她的知識淵博所折服。
要知道，從前的我最頭疼的事莫過于寫作文了。眼巴巴地望著作文題，橫眉冷對方格紙，俯首咬著筆頭。一看到作文大腦就一片空白，有時連個題目就得想半天。作文該怎么寫，怎樣組織材料？每次語文試卷發(fā)下來最不能忍睹的便是作文成績……
回到座位后，望著手中這一字一句被老師用紅筆認真修改后的作文稿，傾聽著老師細致的點評“只有善于觀察，感受生活，才能寫出精彩的�！表暱涕g，我學習到了很多，明白了很多。我發(fā)覺自己也可以寫出好文章。從那一刻開始，我漸漸地喜歡上了寫作，喜歡上了這位新老師。
又是一個陽光和藹的午后。我靜靜地坐在桌前細細揣摩著寫作中的問題，視線深深地陷入窗邊的那片片楓葉上……我猶豫了好久，還是下定決心帶著問題去請教您。坐在您的身邊總有一股暖意涌上心頭，您依舊用那親切的話語伴著淺淺的笑容給我講解：您給我講如何開篇，哪一處需要細致地描寫，怎樣結尾……您不厭其煩地講解讓我獲取了知識。您的教導與鼓勵，讓我喜歡上作文，更讓我喜歡上您——我的老師。課余，您同我們交談，讓我們多，多讀些老師書籍，豐富寫作素材�！耙雽懞米魑木鸵谟诜e累，多練筆，把寫好的文章拿給我看看，我?guī)湍阈薷囊幌��！蔽矣涀×四慕陶d。準備了一本漂亮的筆記本，我堅持每周寫一篇隨筆。每一篇作文，您都為我精心批改，厚厚的作文本上記載著您辛勤的汗水。因為您讓我的寫作水平提高了；因為您我的作文刊登在半島報上；因為您讓我獲得了成功的信心�！�
秋風搖曳的九月，我已滿載而歸。踏著火紅的楓葉，我已準備好感恩的行囊，去感謝我的老師！
初二作文 篇9
夜，黑暗而寂寥，幽幽的月光從窗子射進來，照到桌子上，反射出瑩瑩白光。我孤獨的坐在窗前，看著外面閃爍的星星，心里一陣酸楚，星星不會感到寂寞，因為它有月亮的陪伴。
橘黃色的燈光染滿了房間，看起來那樣溫暖，但--卻溫暖不了我的心。淚，在我的臉上緩緩滑下，滴到冰冷的桌子上，是那樣凄涼與炙熱。我需要，你--媽媽的陪伴，可你總是說沒時間。我很想知道，在你心里是工作重要，還是--我，重要。你沒時間，爸爸也沒時間，我總是一個人在黑夜中度過。我需要你們，哪怕只是在我睡著之前回來給予我一聲問候。
打開電腦，發(fā)現郵箱里有未讀的信，打開，是媽媽發(fā)來的：“生日快樂，寶貝，今天我回來哦，給你過生日，還有你的大蛋糕�！蔽倚α�，原來您并沒有忘。另外幾封是朋友的，他們也記得我的生日。其實，我并不孤獨，我還有朋友記得，還有家人。
依舊是夜，依然有閃爍的星星，還是我一個人坐在窗前，但，門外是溫馨又歡樂的派對……
初二作文 篇10
呵！三國英雄可真是厲害，不信，請聽我夢游三國！
在一望無際的原野上，一位身著盔甲、頂天立地的男子站在蜀國某處河岸便哀嘆，我不由一愣，方知那是愛民如子的劉備。連忙跑上前問，“將軍這是為何嘆氣？”
他苦笑，“天下已經這樣貧苦了，我又該何去何從，又該如何打下天下！”
“將軍不必失落，不是還有諸葛先生嗎？”我不由想到諸葛亮。
“諸葛先生？不知這位小兄弟在說笑嗎？”他皺著眉頭。
“唉，告訴你吧！你的命中有位貴人，正是諸葛孔明！找你的謀士，請教一番隱居山野的能人便知�！蔽也辉倮頃⻊�，騎著馬奔向北方，想要見識一下笑里藏刀的曹操。
可惜，在路上居然遭到官兵堵截，正是不幸！還好遇到一位通情達理的將軍放了我。
“小兄弟這是要去何方？”他問道。
“找曹操將軍。”我不假思索的說，想來這位軍官威望很好，或許認識曹操呢？
“不知何人安排你來的呢？是南方的劉將軍嗎？若是，我正想投奔他呢！”他笑著說，好像覺得我就是劉備派來的一樣。
“不不不，將軍誤會了，我只是仰慕曹將軍多日，想來一睹他的風采。至于投奔之事，我想將軍如今如日中天，怕是不用的吧！”心中正納悶，只見周圍的人大笑，恍然大悟，原來面前這位一直淺淺笑著的正是那奸詐的曹操啊！
心中抱怨他奸詐，自然不敢說出來，雖說曹操不是那小雞肚腸的人，但也不是寬容大度的人。
“不知小兄弟找我究竟何事？”他仍不信我，無奈之余，也不由感慨：果然是個狡猾的人！
“今日一睹將軍風采，實屬三生有幸�。 辈恢獮楹�，說此話時，我的良心居然不痛，但能見到歷史上有名的人，也實在幸運。
“小兄弟既然無事，就隨處走走吧，下次千萬別跑錯路了。”他這樣說著。
走了一二里路，我發(fā)現身后的幾個人才悄悄退回去了，這曹操怎么比一個女人還小心！難怪成了千古人物，還被別人說，唉，這樣的事輪到誰身上都不開心啊。
走回了原來的路，只見劉備身邊多了一位手拿羽毛扇之人，想必那就是料事如神的諸葛亮，我趕緊跑了過去，只見諸葛亮越來越遠。
嗯……我睡眼朦朧，這是個夢�。�
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