【必備】初二作文匯編五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初二作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
“哆，咪，哆……”彈琴的人手下流出一絲又一絲的音符，吸引著人們去欣賞，電視機前小小的我，眼睛里流露出向往……
……
“關關睢鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑……”正當我搖頭晃腦用歌曲的形式背誦著《關睢》，老媽背后“一刀”，打了一下我的腦殼，無奈地說：“好好背不行嘛，非要搞七搞八。”我伸出手擺擺，說：“不行，這是在用音樂的魅力去感染古文，今古結合。”是啊，當年那個羨慕著電視里的鋼琴家的小女孩，早已漸漸成長，而伴隨著長大的，亦有從小向往的音樂之魂。音樂如同我生命的一部分，無論是搖滾深情的現代流行音樂，還是古典的鋼琴演奏曲，都讓我沉迷陶醉。在十歲那年，我實現了童年夢想，開始學習鋼琴。每學完一首新曲目，我的成就感就油然而生。吃飯哼歌，睡覺哼歌，就連學習，我都情不自禁地唱上一曲小調。音樂早已融合為我身體中的一部分，悄然改變了我。
從前的我沒有一刻是安分的，可在有幸聽到一曲鋼琴小調后，我竟開始學習起了淑女，變得優雅嫻靜。可沒過多久，“淑女”想法的小火花就被一盆冷水熄滅了。可沒斷的是心中的音樂魂，依舊生性活潑，依然熱愛玩鬧。可是每次一碰上音樂，我卻不得不甘拜下風，漸漸安靜下來。一日又一日，一年又一年，我也算是一個音樂老生，音樂也漸漸改變了我——考試失利，我不再會沮喪，而是樂觀向上，積極面對，重新加油努力；被人打擊，從不放棄，勇敢向上；遇到挫折，也不會原地留下，而是撫平傷口，重振雄風……因為音樂告訴我，生活從來都不是一帆風順。
憶往昔，我才發現音樂潛移默化地改變了我如此之多，感嘆時光過得如此之快。感謝音樂，改變了我的生活，改變了我的心態，亦一次又一次地為我撫平了傷口……
樹枝早已沒有落葉，卻有那曲曲音符纏繞在樹梢之上，指引我前進的方向……
初二作文 篇2
自古以來，失敗一直都是人們所深惡痛絕的。人們舍本逐末地去追求成功，痛恨失敗。
在詞典與人們根深蒂固的觀念中，失敗一定是成功的反義詞，但是事實告訴我們：世界上沒有絕對的正確與錯誤。
當年愛迪生發明電燈泡的時候，燈絲問題一直都是讓他所頭疼的，因為他把身邊所有能用的東西都用過之后，卻依然沒達到他所預期的目標，當別人問他：“既然你已經失敗了兩千多回，為什么不停下你那毫無疑義的實驗。”愛迪生說：“失敗？我從未失敗過，我只記得我成功的知道有兩千多種東西不能做燈絲。”經過他一次次的“成功”后，他終于將電燈泡發明出來了。
“究竟何時才會成功？”這是愛迪生多年前的疑問。
“究竟會不會成功？”這是愛迪生幾個月以前的懷疑。
“我到底該不該放棄？”這是愛迪生幾天前的思索。
可現在，愛迪生什么也沒想，別人卻想知道：到底是什么東西支持著他的這個荒寥的實驗：實驗、失敗、繼續實驗、失敗、重來……
對此，愛迪生的回答是：我從來都沒有把失敗當成是失敗，而是把失敗當成是成功的失敗。
幾乎在所有人的想法中，失望與失敗同在，但是事實卻在你的想法中打了個叉。
有科學家實驗證明：兩個擁有同樣夢想的人，一個人一開始就成功，另一個人一開始就失敗，但是，一開始就失敗的那個人，比一開始就成功的人更快，更好地實現了自己的夢想。
特別是在發明建造領域，失敗顯得尤為重要，它的地位甚至超過了成功，因為只有反復失敗才能讓你明白：什么地方是易錯點，什么地方需要特別注意，從而到達到更好的成功。
失敗乃成功之母。
初二作文 篇3
我對康乃馨懷有特殊的感情，這樣的感情緣于我的童年生活。那時父母在外勞作，即使我懂得他們是為我能過更好的生活，但心中總是有不滿的，沒有人愿意在無憂、單純的童年里沒有自己最親密的人的陪伴。
小時候，我是個愛哭的孩子，但我不愿在人面前哭，唯獨在老師面前哭了數次。我總在放學后拎起自己的小板凳，輕輕放在教室門口坐著。一雙烏黑的大眼睛，目不轉睛地盯著大門口，像極了一位護食的孩子。家長們進進出出，孩子們笑靨如花，僅有我一人獨自守望。其實我并不奢望母親能來接我，但我也想回家，我不喜歡一人在幼兒園里。
直到夕陽西下，余暉染紅了半邊天，我依舊坐著，一動不動的。這時候，總會莫名的感到委屈，縱使我努力抑制著自己的感情，眼淚還是不爭氣地落了下來。有時，時常想著：母親現在在干嗎，她會發現這絢麗的晚霞嗎，她也在想著我嗎，就像我想著她一樣。
一直到小學二年級，我回家了，不再住在學校或老師家，但母親還是一樣的忙。我一直在等，等母親回來。后來，我為了參加一項英語比賽，每天晚上很遲回家。每次，我頂著濃郁的夜色走在家后面的`那條小路上，遠遠地就望見一抹柔和的燈光——那是我的家。偶爾有時，也隱隱約約的瞧見一個模糊的人影，會是母親嗎？我不知。待我到家時，客廳的方桌上總有一碗的面條或是一桌豐盛的飯菜，熱氣騰騰的，令我食欲大開。原來啊，愛從未走遠，只是我被世俗蒙蔽了雙眼罷。
快到母親節的那天，想給母親送份禮物。一日上網，碰巧讀到一解讀花語的帖子，其中康乃馨的花語使我心動，那花語是：祝母親永遠健康長壽，我熱烈地愛著您。來到街上，花店里飄出康乃馨淡淡的馨香。潔白、淡粉、艷紅，一枝枝，一朵朵，毫無爭艷之意，卻讓人倍感溫暖。這種花兒，素凈高雅，樸實之中盡顯嬌美，不張揚，不做作，一如母親的美。
回到家，把花小心地插在一只墨藍色的玻璃瓶里，看它們嬌嬌柔柔、羞羞答答的，還沒完全展開，不禁伸出手去，輕輕撫摸康乃馨含笑的花苞苞，鼻尖漫溢著清香，心情因此顯得寧靜而舒暢。心里的親情彌漫在心里最溫柔的地方，在寂寥的夜色里和著花的呼吸，靜靜的開放在心底，涌動著一首親情的歌，一首母愛的贊歌。
在母情節那日，康乃馨綻開了，一朵接著一朵，不吵不鬧的開了。花香溢滿了整間屋子，在薄薄的空氣中浮動，醉了人。看著如此俏麗的花朵，失了神，丟了魂。那種美麗，有著一種無語的嬌羞，讓心悸動，鮮花像對母親感恩的那份心情一樣盛開著，熱烈的開著。
至此一直喜歡康乃馨。每一次看見那靜靜的開放，靜靜的散發著清香，甜醇幽雅，使人眼迷心醉，一如母親看我的深情卻又無語的眼神。它能提醒我心中要時刻記的母親的愛，也記的自己對母親的那份愛，體會母愛的真與深。
初二作文 篇4
自從我們上了初二每天放學總是在7：30左右，沒一次準時放，回家后又要看那些“天書”（寫不完的作業），又要復習又要預習一點玩的時間都沒有！還要看家長對我們的那副嘴臉。一點自由的沒有！
在學校和同學（男同學）鬧也要被老班管，說什么天天不學無術和男生混在一起，和她辯論兩句后她就告家長！（這可是她的法寶）天天考試，每次考完錯一個寫十遍，寫不完不能回家。外校人來找就說品行不端，和男孩在一起就是有關系！這算什么啊
每天都有很多心事，想和自己的BF訴訴苦，又怕老班抓著。回家后打電話，又怕家長抓著。鬧得我們和白癡似的，見著面不敢說話。回家后只能抱著被子哭！（BF說我這樣好傻）煩哪！
這那是人過的日子啊！
初二作文 篇5
在每個人心中都存在“陽光”的一面，同時也存在“陰暗”的一面。今天，我就借這次作文，將自己在心中陽光的一面為大家展露出來，將自己在生活中所見所聞的陽光的一面展現出來。
自然界中的陽光。在溫暖的春天，陽光可以使冰雪融化，可以使大地復蘇，它賦予了一切生靈該有的意識。在炎熱的夏日，陽光，賦予了大地一片喜氣的景象；在清涼的秋天，陽光賦予了大地一片豐收的景象；但在寒冷的冬天，陽光賦予了大地一片肅穆的景象。
不僅在自然界中我們能夠欣賞、感受陽光，在現實生活中，我們也隨處可以感受并發覺到這陽光的存在，生活中處處有陽光！
母親對我們的愛就像陽光一般，溫暖地照耀著我們的心田。
母愛就像陽光一樣，無處不在。令我印象最深刻的是：在我8歲的時候，得了一場比較嚴重的病，因而不能上學，媽媽就跑到學校，給老師請個長假，可老師不讓請太長時間，媽媽也沒辦法，就很不愿意地答應了。在我住院期間，她每天都跑來跑去，又要為我送飯，又要送弟弟上學。那時候，我還太小，不懂事，還嫌媽媽做的飯不好吃。可是過了幾天，我發現，媽媽鬢角之間多了幾根白發，小時候，不明白。可現在，我終于明白了，原來媽媽為了我，太累了，出了院回到家后，媽媽每天都將水果等對身體有益的食物拿給我吃，每天總叮囑我，不要吃冰冷的東西，穿暖點，不然病又會復發的，每天都是如此。媽媽心中有著陽光的一面。
生活中的小事也包含著“陽光”這個詞語。
我心中也有陽光的一面。在公交車上，我會給年邁的老人讓座；在馬路上，我發現有廢紙，我會走過去將它拾起放進垃圾箱；同學有不會的題，我會給輔導；我會給順路的老爺爺，老奶奶提東西……雖然這些都是小事，但我相信只要每個人心中都有陽光的一面，大家都主動去樂于助人，社會一定會變得更好。
我相信，只要人人都持有一顆陽光之心，讓陽光灑滿人間，灑向人們心中，讓陰暗的人間從此消失。
【【必備】初二作文匯編五篇】相關文章：
初二的作文(匯編15篇)02-28
夏天初二作文(匯編15篇)02-23
感動初二作文(匯編15篇)02-15
感悟初二作文(匯編15篇)02-14
等待初二作文(匯編15篇)01-21
風雨初二作文(匯編15篇)01-21
【必備】初二英語作文集合六篇10-13
【必備】初二英語作文集錦六篇08-29
勞動節的初二必備作文600字07-26
升上初二作文初二作文03-24