有關初二作文匯編十篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的初二作文10篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
七年級居然這么快就過去了，想想將來的五年也會這么快就過去，居然有點不適應。
五年以后，就高考了。兩年以后，就中考了。這兩次考試都非常重要，而我現在，必須努力。上天是不會辜負任何有理想的人的，只要你信念堅定，夢想什么的終究會實現
暑假是無聊的，但是自由的。暑假里，我可以睡到十點再起床，起來之后會有熱氣騰騰的早點等著我。但是，每天我都過著一樣的日子，甚至連日記都寫不出半個字。放暑假將近一周了，我都沒有寫過日記。也許會有人羨慕我這清閑自在的生活，但我實在是不喜歡這不需任何努力的、不用思考就可以得出的“結論”。兩個月之后，我可能會將這暑假的日子回首：每天吃吃睡睡，像是一個頹唐的不良青年。我也向往暑期興趣班，但是，我沒有那個條件。
打完這些字以后，手指居然臟了。也許是因為很長時間沒有觸摸鍵盤了，它上面積攢了一層厚厚的灰塵，打字的手法和速度也不如從前了。
人，總是會變的。
初二作文 篇2
“朋友如醇酒，味濃而易醉，朋友如花香，淡雅且芬芳，朋友如秋雨細膩而又滿懷詩音，”
——《感恩朋友》
“朋友別哭，我依然是你心靈的歸宿，朋友別哭要相信自己的路，紅塵中有太多……”每每聽到周華健的這首歌就會讓我想起陪伴我走過初中三年的伙伴們，想起她們洋溢著熱情的笑臉，想起他們滑稽的動作逗得旁人哈哈大笑，從初中畢業至今，算算已有三余載，不知道我在外的老朋友現在過得怎么樣，雖然很久沒聯系，但我相信再見時，依舊如昔，因為我們都永遠地存在于彼此的心間，我們之間回憶不化歲月如何的蹉距，都不會被抹去，
都說沒有朋友的世界是灰色的，的確，還記得剛進高中的時候，由于周邊環境的改變一切對于我來說，都顯得那么的陌生，我變得沉默寡言，喜歡獨來獨往，閑逛之余，別人聊得熱火朝天，而我只是靜靜地坐在一旁，看著書本發呆，偶爾在校園里遇見一個原來學校即便是原來沒怎么說過話的，依舊倍感親切，總有說不完話，可是過后呢！那段時間晚上常常睡不著，學習沒興趣，甚至對周邊的一切開始感到厭惡，看著那時的同學身邊都有了玩伴，心中頓感失落，我知道，我不能這樣了，我開始嘗試著和別人交流，和她人交朋友，漸漸地我發現周邊的一切都變得不一樣了，我感嘆，朋友的力量真偉大。
現在高考臨近了，我們又再一次的站在了分岔路口，道路千萬條，選擇了，再次踏上同一條道路的機率是少之又少了，這次一別不知道等到何年何月？？想到這兒，內心便有些惆悵了，中國有句古語“天下無不散之宴席”更了解“送君千里終須一別的故事”只是相處了那么久，一說到離別，總讓人感覺低沉，難過“相見時難別亦難”��！千言萬語那時都只能化為珍重！我害怕離別，害怕離別時的淚眼，我希望當我們分別時，都能微笑著說再見，然后期盼著下次的重逢，不管分別多久，我相信，我們都不會忘記彼此等到下次再見時，無須過多的言路一個擁抱足以表明你我的心意。
感謝，我的朋友，感謝我的朋友在我困難時伸以援助之手，感謝你們在我孤獨時陪伴著我，感謝朋友在我失落時在我身邊鼓勵我，是你沒你們讓我明白生活的真諦，我們一齊重種下了友誼之果，精細呵護它茁壯成長，原我們的友誼之樹常青，不自不覺我的腦海里又想起了，“朋友別哭，我陪你就不孤獨，人海難得有幾個真正的朋友，這份情請你不要不在乎……”
初二作文 篇3
父親的雙手，永遠都在我的背后，撐起一片天空。
——題記
我回憶起小時候關于父親的印象，就是那雙大手。那雙大手牽著我走過春夏秋冬，讓我覺得溫暖而安全；那雙大手，曾興奮地把我舉起，帶我飛翔；那雙大手，牽引著我的心靈走向光明，給我鼓勵，給我快樂。
然而，不記得從什么時候開始，我與父親相處的時間越來越少，就像有一堵厚厚的高墻隔在我與他之間，我觸摸不到他的溫度，我與他的談話也越來越少了。
夏季的夜，是寂靜的，唯有蟬此起彼伏地鳴叫著，彰顯著存在感。
我與父親坐在院子里的藤椅上，微風輕拂，月色朦朧。父親似乎在努力尋找話題，時而問我飲食，時而問我成績，可是，我總覺得這些話題好無聊的，三言兩語的回答著。我們之間似乎有了無法跨越的鴻溝，不知道該如何與對方聊天。
我低著頭，靜靜地出神。我不經意地一瞥，望見父親手上的紗布，心里一慌，急忙坐過去，把父親的手小心地拉過來，我輕聲問道：“爸，手怎么啦？”父親眼神有些閃躲，沒有回答。我不禁抱怨：“這是怎么弄的？怎么這么不小心？”父親見不好躲過這個問題，便毫不在意地說：“哦，削竹子的時候，不小心劃到了，不用這么緊張。”我一邊數落他，一邊小心地拆開繃帶，只見父親的大手比以前粗糙多了，暗紅的血液凝結在無名指的紋路上�！皞诤苌蠲�？”我心里慌了，不覺抓緊了父親的手，眼前剛愈合的傷口又溢出血珠來。我趕忙松開手，又重新把繃帶綁上，一邊叮囑著父親：“爸，你千萬不要碰水，小心發炎，還有，這到底是怎么弄的？”父親的眼中閃現出亮光，“哦，沒什么，昨天幫你做了個衣柜。你上次不是說衣柜壞了嗎？”那一刻，父親臉上洋溢著淡淡的笑容，只是靜靜地看著我。望著父親滿足又期待的神情，我的心像是被鈍器敲了一下，眼前一片朦朧。
就是父親的這雙手，為我撐起了溫暖的家，為我遮風擋雨，無怨無悔。而那雙大手，卻不知在什么時候，溝壑縱橫，被時間磨去了以往的細膩，只剩下交錯的皺紋。
父親，我愿永遠守候，珍惜，那雙大手。
初二作文 篇4
“這個家，我再也不回了！”她抓起書包，頭也不回地沖出家門。
我快速地奔下樓梯，心中的怒火與疑惑快要把我分解了。跑出了小區，看著黑沉沉的天空泛著絲絲的陰云，任由冷冰冰的風渣子刮過我的臉龐。我停下奔跑的腳步，大口大口貪婪地呼吸著這冷冰冰的空氣，好似憑借著這冰冷的氣息平息我心中的不滿，以便我冷靜下來想想。蕭條澀澀的風吹得大樹嘩啦啦得響，裹緊了我身上的衣衫，我有點想那個溫暖的家了……靠在門框邊我不禁憤憤道：“我有什么錯？”不就是想要跟風一下么？
現在的社會發展的越來越好，為了跟上時代的腳步，開始一系列的變革……我們班的同學也開始著裝各種各樣時髦的衣裳，看著那些衣服，我的內心跳動著，異常的渴望。于是我放學回家就對剛下班的爸爸媽媽說了這件事，誰知爸爸開口就對我怒道：“買買買，買什么買！你爸媽現在很閑嗎？你們家現在很有錢嗎？你難道就不懂得什么叫做儉樸嗎？”我當時就懵在了原地，回頭看著媽媽：“婷婷啊，我們不如其他家庭那么有錢，我們……”不等媽媽說完，我什么都不顧也就沖出了家門�，F在好好想了想，真的我一點錯都沒有嗎？
我倚著門框漸漸的縮了下去，蹲了下來。猛不經意間抬頭看見了一家三口，圍坐在路邊一張破爛的桌子旁，拿著饅頭吃著咸菜，臉上浮起的卻是那樣幸福的笑容，吃的是山珍海味吧？我那一刻好像明白了什么，不等我仔細回味，陰沉的天空下起了毛毛細雨，一家子打著傘走進了門市。雨越下越大，我抱住身子瑟瑟發抖，眼神開始恍惚迷離了。那一瞬間我好像看到了爸爸媽媽的身影，“婷婷！”待那身影漸近，我心里像升起了一輪太陽，“媽媽？媽媽！”我懂了，我懂了！我知道了，我明白了，我悟到了！撲進媽媽的懷里，抬頭看著媽媽臉上晶瑩的水珠，我一時竟分不清哪是淚水，哪是雨水……
回到溫暖的家，看著床上嶄新的衣服，我瞬間淚如雨下“媽媽……爸爸……我……”我也太不懂事了……這是父母深沉的愛，幸好幸好，我從迷霧中走了出來，幸好幸好，還不算太晚！我發誓，我以后再也不會那么不懂事，我以后一定好好孝敬爸爸媽媽！可這淚水為什么怎么也停不下來？
初二作文 篇5
中國人最期盼的就是過春節，春節是全家團圓的日子�？涩F在人們都在討論過年的年味淡了，可是年味究竟是種怎樣的滋味呢？
親朋好友間的相互祝福就是年味。近年來隨著科技的進步與發展，人們手中都有一臺智能手機，只要打開移動數據或者連接家中的WIFI，立刻就陷入手機之中無法自拔。以前過年過節，親朋好友之間通過電話相互問候，拉近彼此的距離�，F在，大多數人都隨意的在網上復制一段祝福語群發出去，結果大家發來發去同樣的祝福語都看過好幾遍了。原本溫馨的祝福變成了冰冷的套話，人與人之間火熱的心也涼了下來，這年味不免就有些淡了。
年味也許藏在雪里。俗話說“瑞雪兆豐年”，可見雪能夠給春節增加不少的氣氛。有了雪，大人就可以帶著孩子堆雪人，小孩們能打雪仗，老人們也會做在一旁看著他們，回憶起自己與雪的故事……今年春節比以往晚來一個月，湖南的氣溫有所回升，看不見下雪的跡象。也許是因為沒有雪的緣故，年味就沒有以往那么足了。
年味在絢爛的煙花中。記得小時候每到過年，叔叔就會帶我到煙花市場挑選各式各樣的煙花，可以從大年初一放到十五，煙花也成了我心中的一種年味。初一晚上，我也帶著我的兩個堂妹來到廣場放煙花。點燃了引線，煙花像繽紛的花一樣綻放開了，照亮了廣場的夜空，廣場上的大人仰著頭觀看，小孩都興奮不已歡呼雀躍著�！芭榕椤�，震耳欲聾的響聲在寂靜的夜晚響起，空中的禮花不斷的變換……人們都沉浸在煙花帶來的快樂中，細細品味著幸福的年味。也許年味不如以前那樣的濃，但煙花卻能喚醒人們對年的回憶，為孩子們的童年留下美好的回憶。
春節是中華民族最濃重的傳統佳節，承載著中國人共同的記憶，它溝通著古今，跨越了時間的限制，年味就存在于我們民族的文化里，是醇厚的味道。
初二作文 篇6
作文啊，作文。這個從小學到初中一直都是我的噩夢，這個噩夢像一個催命符，一直催著我的命。
今天上完第一節，高老師就告訴我們："我們下節課上作文課。"這句話對于我來說，就像是醫生給病人下的病危通知書，要知道我從下到大最害怕的就是作文了。
上課了，告老師走進教室，他沒有先提作文，而是告訴我們："十一之后，我們班可能會有一節公開課，可能所有語文老師到我們班來聽課。"聽到這句話，全班同學都到吸了一口涼氣，高老師似乎看我們嚇的還不夠又添了一句："公開課，我們要舉手發言，但是我們班的同學，都不喜歡舉手發言，所以從今天開始，我們要統計同學們每周舉手發言的次數。"剛說完，同學們都哀怨了一聲，我的心里更是惴惴不安，別看我現在嘻嘻哈哈，其實我膽子很小，課堂上幾乎很少自己舉手發言。
在同學們正在苦叫連天時，高老師已經進入了正題了，告老師先在黑板上寫四個大字"細節描寫"，白板上又放了一小段的作文。哦，大家都明白了，原來是讓我們改作文啊。時間緊迫，高老師給出了要求，3鐘的時限�？粗装迳夏且恍《稳缤隽魉~的作文，我的腦子里早就想好了要在作文上加的詞語，再看別的同學已經熱火朝天的討論開來，有的眉緊鎖，似乎還沒有想出來，有的喜笑開顏，看來是已經想出來了，而我的同桌孫志麗嘴里還念叨著：怎么寫，怎么寫呀。
當她正嘀咕時，老師已經開始要人回答問題了，朱麗陽和邱與其回答的都很精彩，當高老師還問有誰要補充的嗎？我內心在猶豫著要不要回答，腦海中又回想起高老師的話，于是我心一橫，舉手了，我回答剛開始結結巴巴，毫無條理，但后來又流利的說出了答案。
后來高老師又講了幾個描寫細節作文的要點，隨后又讓我們練寫了小作文，這節作文課過得很充實，我開始以為會很無聊，沒想到大大出乎了我的意料。這節作文課快要結束的時候，高老師又重復了舉手這個問題，剛說完只聽見一片鬼哭狼嚎……
初二作文 篇7
變，這個字已不再生疏了，我也常接觸到這個字眼兒。但我的變化經歷卻令人哭笑不得。說出來你別笑，我——變胖了。
小時候，我也有過一段“皮包骨頭”的時光。那時，我胃口很小，而且體弱
多病，所以當時的我瘦得幾乎都能看見一條條的肋骨。所以，父母一口咬定——營養不良！于是就讓本人一補再補，一會兒中藥，一會兒西藥，我陷入了藥的世界。這樣既治表又治本，自然效果顯著。沒幾天，胃口便疾速飆升。成了名副其實的“大胃王”，體形也開始向橫向發展。結果，胖，又成為了我的一大煩惱。不過，我并不為此擔心，這叫“塞翁失馬，焉知非�！甭�！因為我認為，胖與我相伴，倒也不錯。
胖，給我帶來了口福。以前，瘦小的我，常被那美食所折服，但每當美食來臨，我卻似乎早已吃飽了，所以常感到萬分遺憾。但胖了就不
初二作文 篇8
我不喜歡沒心沒肺的笑，我喜歡別人以為我是一個成熟的人，我習慣掩飾我的任何心情，掩飾我過于極端的想法，過于蒼老的內心，或許還有漸漸惡化的病態。
我牽著尹喆的手，漫步在雨中，他一手撐著傘，一手環抱著我的腰身。我忽然停了下來，問他：“你會愛我一輩子嗎？”他點了點頭，說：“瑤瑤，這輩子無論生老病死，我都會愛你一輩子，不離不棄。”“你用什么來保證？”“僅憑我一顆愛你的心。”猛然間，我的血液急速流動，毛孔迅速張開，呼吸忽然急促，情緒瞬間暴躁，腦海中一個片段轉瞬即逝：一個看不清面容的男人牽著我的手，說：“僅憑一心愛你瑤瑤一人…僅憑一心愛你瑤瑤一人…不離不棄…”下一秒，他被不知從何飛馳來的汽車撞飛，我的手中還殘余著他的溫熱。我用力的甩開尹喆的手，痛苦地抓著頭哀嚎。他抓著我，大聲在我耳邊叫著：“瑤瑤…瑤瑤…”可另一個聲音卻充斥著我的大腦，“僅憑一心愛你瑤瑤一人…僅憑一心愛你瑤瑤一人…”尹喆用力攬著我入懷，拼命吻住我的唇，他身上散發著溫柔的氣息，他的眉眼好看卻孤寂，我漸漸平靜下來，柔弱的被他抱著，沒有一絲力氣。我這樣不止一次了，只要是有刺激我大腦的語言，環境，我就會突然發病，醫生說：我這叫精神分裂癥，因為在記憶力對某個已離去的人念念不忘，控制不住自己，從而精神受損，造成精神分裂。
我的病情惡化，開始忘記一些重要的東西，開始忘記了尹喆。
每當尹喆來病房看我時，我都會指著他問他是誰，而他也不厭其煩的每天解釋著。
他帶來一束鈴蘭，我又不知道打錯了哪根筋，拔了針頭沖過去把花扔在地上一陣狂踩，最后被我踩爛的不成樣子，他始終風云不驚的看著我，說：“瑤瑤，告訴我，你是不是忘不了一個人？告訴我，那個人叫什么？”“光烯…任光烯…光烯…”尹喆的目光瞬間閃亮，他問：“你認識任光烯？”我點點頭，放聲大哭起來。那天，尹喆問了我很多問題，“瑤瑤，你為什么會記得他？”“瑤瑤，為什么你忘記了所有卻還忘不了他？”“為什么他離開了你這么久你還對他念念不忘？”我回答的始終只有一句話，“因為我愛他�！比缓笪揖涂匆娨鼏吹难劾锷鹆艘粚铀F，他輕輕托著我的臉龐，輕吻我的額頭說：“瑤瑤，你忘了…瑤瑤，你不記得了，對不起…都是我的錯…”
兩年前，任光烯離開去國外留學，丟下了我，我承受不住他不告而別的事實，心中的世界瞬間崩塌，徹底精神崩潰，患上了精神分裂癥。然后，在我最無助的時候，我認識了尹喆，說要對我好一輩子的男人。
后來我才知道，這個故事，還有一個關于尹喆的版本。任光烯是迫不得已被父母以死相逼才去國外留學，去了一個月后聽人說瑤瑤因他患了精神分裂癥，所以他不顧父母的阻攔逃了回來，但她的搖搖自以為沒有忘記任光烯，但卻已經模糊了他的模樣。于是，任光烯改了名字，重新融入瑤瑤的生活。
從此，我的身邊多了一個如任光烯愛我的尹喆。
初二作文 篇9
這是一個春天,20xx年的.春天.陣陣微風,吹走了嚴寒的冬天,那曾歷經數月寒風刺骨后的枝頭,又吐出了嫩綠的新芽.
春天是萬物復蘇的時節,到處春意盎然,生機勃勃.而我,卻沒有那本應精神抖擻,充滿活力的心.只留下一顆“灰心”。
現在已經是初三下學期了，離那人生的門檻------中考，只有不過3個月時間了，可是，我心中要拿6A的堅定信念似乎有些動搖了。從開學到現在，已經進行了兩次月考，當成績出來的那天，我本是興致勃勃的沖進學校，卻都是心情沮喪的慢步回家。考試的成績很不盡人意，第一次月考的成績比上期期末考試差的多，而第二次月考的成績比第一次更差。以前常打120的數學，如今“0”插個隊，成了102；以前再差也有86的物理，如今只有68，真想不通自己的怎么搞的。
我沮喪了，灰心了，一向樂觀的我（老師說的，我并不這么想），心中也不免被這沖擊所撼動------再生猛的獅子，又怎么能從容面對兩次炸雷的暴響；再堅強的士兵，又怎么能若無其事的挺過兩晚的蚊蟲叮咬。更何況我一個學生呢？
回到了家，心情變得好了一些，似乎只有這里，能安慰我沮喪的心。爸爸不在家，只有媽媽還在忙碌著，我把情況都如實告訴了媽媽，媽媽聽完，頭上的汗珠仿佛又多了幾顆�！澳阕约河X的你盡力了沒？”媽媽只問了我這個簡單的問題。 ‘是啊，我盡力了嗎？’我心中不斷波動著，‘ 我上課好像不是很認真�。� 我回家好像從來沒有復習過��？�！冶闳鐚嵒卮鹆藡寢�，媽媽嘆了口氣，說道：“沒盡力吧，天天想著玩電腦，你說盡力了我還不信呢！這次考的不好，你也不要灰心，現在就要中考了，知道沒盡力就要盡力。你老師說你還是很有潛力的！”
聽了媽媽的話，我似乎明白了許多，是啊，灰心喪氣有什么用呢？一遇到些挫折就灰心喪氣，那只是懦夫的行為。而我，要做那“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的竹；要做那“不鳴則已,一鳴驚人，不飛則已,一飛沖天”的鵬。相信這次的失敗,定會成就我下次的成功!
第二天早晨，我信心滿滿地走在上學路上，一陣風拂面而過，這是新年的春風……
初二作文 篇10
透過窗邊，藍色的海面，如碧波般漾起，清淺的醉人。 潮起，又潮落。 _____日出。海邊。朝氣蓬勃。
海邊，看日出。一輪紅日如同一朵鮮紅的牡丹，從霞般的粉紫開始，一層一層被捅破，絲絲縷縷，浮游而上。直至抵達它該去的地方。
潮水鋪天蓋地的侵襲而來。沾濕了絲質的棉裙，浸透了厚厚的羽絨。刺骨般的寒冷，徹底將我包裹起來。我不說話，不哭，也不鬧，靜靜的，無助的坐在沙灘上。
遙遠的海面，漂浮著某種東西，我看不清楚。然后，聽到有人呼救。我不動，只是抱緊了我的洋娃娃，我身邊僅剩的溫暖。我不知道，如果我拋棄了它，我還會剩下什么。
_____薄霧。沙灘。暖色陽光。
薄薄的霧氣慢慢籠罩這個沙灘。呼叫聲伴隨著漲潮越來越近，也越來越尖利�？晌揖鸵恢边@么懦弱的不敢上前。因為我怕，怕迷失了方向。原來我一直是個膽小鬼。
浪潮不再翻滾了，薄霧漸漸散去。我也安靜的睡著了。暖陽在不知什么時候悄然升起。照的我好舒服。一羽羽陽光，散落在沙灘上，變的晶亮晶亮。
抬起頭，對上了她的目光。溫暖而淡然的笑，令我有一種莫名的安心感。
———你為什么不救我？
———我害怕。
———傻瓜啊丹。
———你怎么知道我的名字？
———校卡上有。本人蘇小柒。
———小柒吶。
_____日落。樹林。余暉剛好。
我沒有回家。
絢麗的篇章開始收尾，暖陽正一點一點往下沉。僅在這一瞬間，天就黑了很多。
余暉灑進這幽深的老樹林，就像黑暗永遠偏挾光線。只要明亮，就會無限美好呢。老樹林里，我倦怠了。盡管我不挺勸戒自己，千萬不能睡，睡了就再也起不來了。可我還是睡了。
醒來，發現躺在小柒家里。我問小柒怎么發現我的，她不語。我看見她眸子里莫名涌出的憂傷，便住了口。房間里很安靜。
_____信箋。小院。獨語斜闌。
很久很久以后，在小院里，我會給你寫信，用素白的信箋，淡藍的墨。裝進信封，再把它折成一只飛機，飛得很遠很遠。去流浪。只是不知道它終會飛向哪里。
———到哪里？
———思念地。
_____后記。
這個冬天，我要去旅行。在遠鎮一月黯淡的蒼穹下，回望一路徐徐走過的如同日出日落般日復一日的單調年生，以卑微的方式超越冷暖自知，找回成長中的無限溫存，留影烙印下無價青春的真諦。每每在流放的迷失，憑借著距離保持的美感，懷念念念不忘的往昔，享受此刻遠在天涯的懷念和牽掛。守望著歲月曲折的年輪，試圖借著為還給遺忘的記憶，撫慰成長的冗長和孤單。
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