有關八年級作文匯編七篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的八年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
天，很暗，云壓的好低好低，云絮縈繞著遠處的高樓，若隱若現，世界百般的朦朧，湛藍色的天幕，像是被墨水渲染了一般，滲出層層的墨汁，我踏著一地秋色從學校走出，心很沉，也許，是因為這天氣，又亦是那沉睡的心。我緩緩走向車站，和路人擦肩而過，上了車。挑了一個靠窗的座位坐下，窗外竟淅淅瀝瀝地下起雨來，雨如珠簾般垂下，雨絲親吻著窗戶，劃過一絲淺淺地淡痕，也許是累了吧，看到今天的雨心中的愁云散去，更多的是享受著下雨的過程�？磥砦沂钦娴拈L大了，更多時候更喜歡自己一個人安靜地撫摸心靈的微顫，在心中默默畫下夢想的藍圖，零星的記憶拼湊起的十四，十五，十六歲，是這么易碎，想到這里心中不經一顫，心中滿是糾結，雨灑向了我，我坦然的接受，一切都好美。好美。
不一會，目光聚集在一個老人的身上，她好老，老到臉上的皺紋入蛛網遍布，她好瘦，連骨頭的紋理也清晰可見，我知道，那是歲月的痕跡，滿頭的銀發是她這一生的見證，她衣著的很樸素淡雅，每一步邁地都很艱難，她努力的抓住把手，一個初中生，似乎意識到老人的柔弱，她站了起來，小心地扶著老人，這本來很美，我心中也默默地贊嘆這中學生的品質，結果，一個強壯的中年人從后面快步地走來，坐了上去，神情好像還很得意似的，女孩漲紅了臉，一直紅到了耳根，我竟是看到她眼光里的淚花閃爍，牙齒咬著嘴唇，緊皺著眉毛，神情凝聚在這中年人的身上，那人好像很不屑他好像一個活在自我滿足世界中那高傲的獅子，只以自我為中心的人。我趕緊起身，幫助老人坐下，暗想：幸好沒有第二個“中年人”。老人的眼神充滿地我想更多的不是感激，是感動。我的眼光與她的對視了一會，似乎我意識到了尷尬，收住了目光，老人笑了一下，我想這比一切的感激都來的珍貴，女孩，神色沒有剛才那么緊了，她的神色舒緩了好多，嘴角蕩起層層的笑意，就像層層微波似的，在燈光下，她好美，明亮的的雙眸，炯炯有神，高挺的鼻子，微微翹起的嘴角，我覺得我無法將視線收攏，她似乎注意到我，我們相視一笑，這一笑似乎包含了很多很多……
快下車，我聽見了老人弱弱地說了一句：“你們都是好孩子！”她，似乎說話都很困難，我點了下頭，我想這是對人起碼地尊重，下了車，車從我身邊開走，里面裝著兩顆善良的心。我知道，我們是注定的過客，時間好像凝聚了三十六秒，世界變得安靜下來，就三十六秒，男孩腳上沾上了一點即將告別的泥土，女孩撐著花傘回眸一笑，留下淺淺的印記，老人一起攜手共享一生的喜悅，好像是幻想中的世界，突然一切都變得好美，好美。拾起一片落葉，細數精致地紋理，我看到了它蘊含生命的奧秘，捧起一朵落花，上面還依稀殘留著新鮮的露珠，倒映著我的笑，隨手拂去，冰冰的，涼涼的，我仿佛能感受到它的心跳，很弱很弱……在雨中，我感到一種釋放，一個小動作，讓我心情大好，仿佛這雨滴是上蒼對我的恩賜。
道德，其實只是這么一瞬間，一個小動作，就可以給人帶來幸福又為何要一意孤行，讓眾人所厭惡呢？道德就像是一扇門，有著很高很高的門檻，冰封大門內都是一群品德高尚的人，而外面的人，又為何不努力跨進這高尚的世界中去呢？道德像是一雙收，撫摸著無數個柔弱的心靈，讓我們喚醒沉睡地心靈吧，讓我們去容納別人，尊重別人，道德就是這么簡單，無聲無息的生存在我們的周遭，而我們要做的只是做一個有道德的人！
八年級作文 篇2
假如生活是一塊畫板，自信就是畫筆，為生活增添色彩；假如生活是一列火車，自信就是能量，使它不斷向前。生活，因自信而精彩。
因為自信，所以我瘋狂。
自信是動力，它給予我不斷向前的勇氣。在猶豫時，它幫我選擇前進的方向；在膽怯時，它給我支撐的力量。因為自信，我做事風風火火；因為自信，我說話響亮流暢；因為自信，我的生活絕不單調。我瘋狂，我自豪，我驕傲，因為我自信。
因為自信，所以我傷感。
自信是把雙刃劍，自信過了頭便是壞事。就如同考試一樣，因為過于自信，不認真復習，不仔細檢查，結果成為一場悲劇。因為經歷過，所以我明白，自信也要有限度，否則，會適得其反。因為自信，我的生活多了失敗的陰影；因為自信，我做事時多了幾份謹慎甚至顧慮。我傷感，我郁悶，我冷靜，也是因為我自信。
因為自信，所以我樂觀。
每當不如意時，我總是相信自己能挺過去。雖然艱難，但我從不消極，從不悲觀失望。我告訴自己，這不算什么，堅持一下就過去了。因為自信，我擁有了成功的喜悅；因為自信，我學會了從容不迫；因為自信，我明白了堅持守望。我樂觀，我從容，我堅守，還是因為我自信。
我的生活，因為自信而精彩。
八年級作文 篇3
我，是一株普通得不能再普通的野菊花。在我的一生當中，我需要依靠許許多多。陽光，空氣，水分，土地等等。但是，我最想依靠的還是你――四季。
“春水初生乳燕飛，黃峰小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯”轉瞬之間，那凄美的寒冬已然逝去。春天已經悄聲無息的來臨了，然而，在這彌漫著和煦氣息的時間里，我又開始了我生命中，新的征程。我想依靠春姑娘的力量，蓬勃地生長。春雨滋潤著大地，也同樣哺育了幼小的我，和煦的陽光照亮了黑暗，也同樣給予了我溫暖。春悄悄地來了，給我帶來了依靠，給我帶來了溫暖。她又輕輕地走了，不帶走一絲一毫。
紅彤彤的太陽染紅了天邊潔白的云彩。夏姐姐踩著那天邊鮮紅的地毯，在萬眾矚目下閃亮登場了。夏天，無情的陽光肆虐著大地，給人世間的萬物帶來了滅頂之災，讓大地變得干涸。讓一條條小溪人間蒸發。而我，卻依靠著夏天這肆虐的陽光，貯存著“溫暖”，以備那寒冷的冬天。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”在夏姐姐拖著自己疲憊的身軀離開后。不知何時，秋的纖手搭上了大地母親的肩膀。我嗅到了秋的氣息。秋風掃落葉，一陣陣秋風從大樹媽媽的頭上吹過，幫她梳理那些已經被時間老人摧殘得枯黃的葉子，一片片從樹上飄落下來，落在了我的身旁，發出“沙沙”的美妙聲響。他們到底是留戀枝頭呢,還是傷心憂郁呢？這又有誰能夠知曉。我依靠著秋天，找到了落葉朋友，得到了友誼。
時光飛逝，很快我的生命便到了盡頭，一片片陰霾的云霧把樹林籠罩的透不過氣來，即使有夏姐姐給予的溫暖，但是仍然不抵冬日的寒風呼嘯。我淡淡地枯萎了……難道我生命就這樣結束了嗎？不，結束意味著新的開始，我依靠著冬天，得到了新生命的延續，這是多么的難能可貴啊！
四季是無私的，它將自己所有的一切都奉獻給了自然。四季是絢麗的，它將世界裝點的豐富多彩。四季是憐愛的，它哺育了世間萬物。它所做的一切，都不求回報。而我呢，僅僅是一株樸素的野菊花，我所依靠的，太多太多了……
八年級作文 篇4
綠葉，春天的信使，悄然間彌漫，充滿著溫潤的氣息;花朵，春天的天使，爭奇斗艷，散發著芳香。
冰雪消融，褪去了冬季的枯燥，和煦的微風吹遍了原野，陽光溫和的照耀在大地上，喚醒了萬物，給大地帶來無窮的希望。
春是那么美好，幾聲清脆的鳥鳴，幾縷誘人的花香，幾抹鮮嫩的綠意，幾絲柔美的細雨，面對著這自然的山水畫，聆聽那春的交響樂，萬物在這一季里重生，詮釋著生命的完美綻放。
漫步于林間小路，依稀聽到幾聲蟲鳴，那些個蟲子對這繁華的春季也貢獻了自己的一份力量，那聲音稀薄而堅定，點綴著這美景。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”這細碎的.點點花跡，一團團、一簇簇競相開放，淡淡的嫩芽頂著早晨薄霧的晶瑩露珠，那么閃爍，楚楚動人。在春風的微撫下，蠢蠢欲動，好想要回到那天空中，變成薄霧讓人迷亂。
穿過小路又回到了田野真美呀，我不僅由衷贊嘆。那金黃的油菜花展顏著她那優雅的笑臉，腰肢也輕輕扭動，仿佛一個美麗少女在翩翩起舞。一望無際的原野上，那青翠欲滴的小麥隨風搖擺著，做著運動，為麥子的抽穗而感到快樂。轉過身向近處看，這莊稼中匍匐著農民的身影，彎著腰，拿著小鏟，另一手也撥弄著，為蔬菜作物的成長建筑防護層，那佝僂的背影依然在詮釋著“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
下雨了，這春雨不似夏季的雨那么迅疾猛烈。風淡雨潤，細雨如煙，灑在寸寸土地上，土壤盡情地吮吸著那甘露，屋頂上覆蓋了一層薄霧。在湖面上濺起陣陣漣漪;滴在花瓣上，花兒愈發嬌艷;打在芽兒上，微微顫動。恰似一個頑皮的孩子在枝頭蹦蹦跳跳。坐在床邊，聆聽雨的旋律感受著她的美好。我喜歡在下雨的時候，發發呆，靜靜望著外面的景物，探索著內心的世界。綿綿的細雨像母親的手，輕拂著大地，把塵封已久的大地清洗干凈。
春天，帶給大地繽紛的色彩;帶給玩物新的開始;帶給我們向上的動力。“一年之計在于春”讓我們在這個美麗的季節里，靜靜的享受著，享受著這風花雨露，溫馨、美好……
八年級作文 篇5
人類的科技會變，變得越來越發達;人類的身高會變，變得越來越高;人類的財富會變，變得越來越多……但是，有一樣不會變，那就是過去!
不管你的過去如何，是天真，是寂寞，還是調皮，他都不會變，都將成為你的過去!無論用什么都無法洗滌去!
我的過去無法形容，因為那時的我不懂事，說以我屢屢讓家人受累。
那天，外面下著小雨，可爸爸媽媽卻不顧，冒著小雨去離家很遠的地方去上班，我不懂事，因為明明知道爸爸媽媽帶我去過那個地方，知道那兒離家很遠，卻不知道跟他們說聲“辛苦了!”明明知道外面下著下雨，卻沒給他們拿一把傘;明明知道他們上班是為了我上學讀書，卻不知道體諒他們一下。
“記住不要弄電，不然會被電著;不要給不認識的人開門，不認會被騙走;不要在家亂動，吃過飯，碗你就放那兒，不要動，我回來洗……”聽到爸爸媽媽走之前的嘮叨，不懂事的我卻從來沒聽過，因為我不知道這是在關心我。
接著“啪”的一聲，門關上了，他們便急匆匆的上班了。
爸爸媽媽走之后，就是我那是認為最快樂，最自由的時候了，因為不管怎樣，也沒有人來阻止我。不懂事的我卻不知道每次這樣折騰后，忙碌了一天后回家的他們，總會無奈的將翻天覆地家里重新整理。盡管爸爸媽媽打了我，罵了我，但我從來沒有改變過。
這次，我因為整天呆在家里玩膩了，于是我打算出去找別人玩，說出去就出去，經過敏思苦想，我便到剛在學校隔壁班認識的朋友家玩。
玩著玩著，卻不知已經到中午了，下班的父母回到家一看，一開始是十分高興，因為家里像走時一樣，不像往常那么亂，但同時卻沒有聽到我的聲音。因為平時爸爸媽媽回來，我都是第一時間跑出來迎接。于是爸爸媽媽找遍了家里沒一個角落，都沒見到我。
這下他們可急了，樓上樓下的鄰居一個一個的問，老師，同學電話沒一個少，這下可把事情鬧大了，整棟樓的人，老師，同學都在冒著雨找。而此刻的我還在他家玩得熱火朝天，卻不知都受人在為我擔憂。
爸爸媽媽都急壞了，媽媽眼淚流個不停，生怕再也找不到我了，大街小巷，他拿著我的衣服，怕找到后，我冷。
在朋友家玩好了的我，這才蹦蹦跳跳的回家，路上，我的同學看到了我，高興的把我拉住，打了電話給他們，說找到我了，爸爸媽媽聽了，興奮的跑到我這里。
看著爸爸媽媽含在眼中的淚，我卻還未體會到他們為了我所做的一切付出……
不懂事!不懂事!造就了一個不會變得過去!!!
八年級作文 篇6
盼望著，盼望著，春游總算到了。這是我們在初中的第二次春游，大家依然萬分期待�？上�，天公不作美，偏偏在這個好日子里下起了毛毛細雨，讓人無奈地撐起一把雨傘，但這卻一點也不影響我們游玩的心情。
下了車，抬頭一看，感覺自己一下子就穿越了。道路兩邊插著宋國的大旗，前面就是襄陽城了。還沒進去，就覺得一陣古風向我吹來，一位穿古裝的年輕人走過，真感覺自己重回大宋王朝了呢！
進了襄陽城，就看見一個守衛，身著“黃金”鎧甲，手執一把長矛，身后還張貼著皇榜。再往里走，街道上熱鬧非凡，有賣包子的，有賣水晶珠子，有賣紅繩首飾的，這小小的街道，讓我感受到了從未有過的奇幻穿越感受，似乎自己真的身在了古代。
然后，我們向一處府邸走去，雖然說我們并看不懂這牌匾上的文字，但卻對府內的東西充滿了好奇心。果然，一進去就一聲驚嘆：“好大的地方！”這一處花壇假山，那一處亭臺閣樓，還有簡樸的走廊和老舊的屋子，這一切的一切都讓我們不禁感嘆：古人生活在這里真是愜意��！
最讓我記憶深刻的莫過于“美猴王”曾經呆過的花果山水簾洞了，洞后的瀑布從高處飛流直下，濺起陣陣水花。我與同學一邊打鬧著一邊進了洞。哇！水簾洞里果然別有洞天，才剛剛往前走幾步，就發現了“寒冰床”——這可是《神雕俠侶》的地盤�。�
再往里走，在小小的路上，一個轉彎，“�。√炷�！我看到了什么！活死人！”我大叫一聲，不管三七二十一就往后面的同學身上撲，太嚇人了。
隨著我們不斷往里走，終于再次看到洞口的水簾。水流急速地在我們的眼前飛濺，從高處往下看，隱隱約約能透過水簾看到外面的游人走動。真想用相機把這美麗的景象記錄下來，奈何，相機不給力，鏡頭竟然在這時候蒙上了一片水霧。
往回走，頭頂上傳來一陣一陣大雕的叫聲，一聲一聲凄慘極了，還時不時夾雜著一陣打斗聲。聲音在這洞里不斷回蕩，引得我們內心直發毛。身邊的同學握緊了我的手，我一下子感受到同伴的鼓勵和關心。于是我們小隊連忙個個手拉手，一個牽著一個，逃出了水簾洞。
雖然這次春游天氣比較寒冷，還時不時下起小雨，但是和我的同伴在一起，即便是微涼的日子，我們也能感受到快樂與溫馨。
八年級作文 篇7
我現在住在鰲頭，我覺得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市，在新舊交替間，所有的老文化正被慢慢侵蝕，讓人有點惋惜。但相對的，現在鰲頭科學園區卻讓經濟慢慢的起飛，究竟新和舊孰是孰非？
在這里也住了三年，感覺鰲頭人都非常有幽默感，那是因為這里住了非常多天性爽朗樂觀的居民，大家都是為了拼經濟而從家鄉遷移過來，因此感情特別融洽。
在學校我參加了許多本地居民相關的活動，其中舞蹈團最能表現本地的精神，和激勵人心的力與美；詩歌朗誦隊則重現本地居民的生活作息及戲劇創意；最后就是熱情洋溢的鼓隊了，這是我最喜歡的一項活動，因此我常會讓自己完全融入整個團體中，當我一步一步跟著 節奏、旋律自由擺動身體，那感覺好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊伍一路向前，精神無比振奮，看著大家快樂的表情，我也打從心底感到快樂！
在我們的活動里，大家都很努力的表現出獨具特色的舞蹈，并藉此將文化代代傳承，大家圍著一圈又一圈，彷佛將力量都凝聚在一起，令人感動。以前的活動不讓外人隨便加入，屬于封閉式的節慶活動，但是現在卻敞開心胸，不但開放媒體進行拍攝，也歡迎各地朋友一起同樂，讓更多人認識本地居民的文化，并學會相互尊重及扶持，因為，我們都是鰲頭的快樂居民！
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