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初二作文

時(shí)間:2021-03-12 18:52:52 八年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】初二作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的初二作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】初二作文錦集6篇

初二作文 篇1

  晚風(fēng)微微吹來(lái),薰衣草的芳香流動(dòng)在空氣中,微品茶香,卻也讓人心醉……

  我不是一個(gè)特別感性的人,也不會(huì)經(jīng)常哭。從小到大,哭的次數(shù)屈指可數(shù),但是,這次,我哭了…淚肆意流淌,與這美景,形成了鮮明的對(duì)比。我要升入初二了!這本該是件極好的事,可是,這也意味著我將要離開(kāi)我的好朋友——朱雨萱了。

  她是個(gè)活潑的女生,一頭黑的不能再黑的卷發(fā),戴上顯得幼稚的發(fā)卡,不大卻也炯炯有神的眸子,經(jīng)常吐出“哈哈!”的唇,既不耀眼也不迷人,可僅僅是那一笑,也讓人能發(fā)一陣?yán)恪_記得我說(shuō)過(guò)你的笑容像天使,你輕輕一笑,道:才不呢,我想做惡魔。呵呵,在以往的夏日,因?yàn)橛心愕呐惆椋也挥X(jué)得孤獨(dú),可是,你離開(kāi)了。

  知道我們沒(méi)有分在一班,你樂(lè)觀的笑笑,不分在一班也可以做好朋友嘛!是嗎?不在一班也可以做好朋友嗎?

  依稀記得,剛進(jìn)初一那陣子,由于我孤傲的性格,竟然沒(méi)有交到一個(gè)朋友!每當(dāng)很多人三五成群的聚在一起,我就會(huì)默默的走開(kāi),似乎這一切你都看到了,你偷偷的趁著值班老師不注意,竟然遞給了我一個(gè)小本子,打開(kāi)一看,匯聚的,是你一筆一劃寫(xiě)的滿滿的祝福……

  似乎我快忍不住了,淚流了下來(lái),對(duì)著天空大喊:“我很想你!”你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)嗎你是我最好最好的朋友…

初二作文 篇2

  “趣”字拆開(kāi),便是一個(gè)“走”字與一個(gè)“取”字。由此可見(jiàn),趣,不僅要“走”著去“找”,更重要的,還要學(xué)會(huì)“取”,學(xué)會(huì)留心。平日里繁忙的學(xué)習(xí)減少了我們對(duì)自然的留意。但到了假期,我們就擁有了足夠的時(shí)間去看自然、聽(tīng)自然、擁抱自然,體驗(yàn)自然之美,品味自然之趣。

  在假期,我曾去過(guò)一個(gè)美麗的村莊。在那里,我看到了自然之美,聽(tīng)到了自然之趣。

  那是怎樣調(diào)皮的雨啊!隔著透亮的窗子,我看到了一幅至真至美的雨趣圖:殘陽(yáng)如血,滴滴雨珠在空中交織著,斜斜的、密密的,似一根看不到頭的絲線,如一張密密編織的大網(wǎng)。在植物與殘陽(yáng)的映照下,五彩繽紛,絢麗唯美。

  幾個(gè)小坑的積水上,一圈圈漣漪在蕩漾著,擴(kuò)散著,一圈疊著一圈,看得我如癡如醉、如夢(mèng)如幻。我大口大口地呼吸著這尚帶著些許泥土氣息的新鮮空氣。我的心變得空靈,變得舒暢。它充滿了樂(lè)趣,再容不下一絲負(fù)面的情感。

  忽聞一片銀鈴般的聲音,清脆、歡悅,我的注意力也被吸引了去,不禁抬頭凝望遠(yuǎn)處那一群嬉鬧的孩子們。他們穿著雨鞋,在水中踩來(lái)踩去,踩出了雨的笑聲,踩出了夏的笑聲,踩出了童真的笑聲。在這難得的安寧與樂(lè)趣中,我靜靜地睡著了。

  那是怎樣頑皮的風(fēng)啊!第二天早上,一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)覺(jué)天已露出了一抹陽(yáng)光。雨,也停了。窗外的一切煥然一新,樹(shù)是綠的,草是青的。推開(kāi)窗子,一縷清風(fēng)便迅捷地鉆了進(jìn)來(lái),撞在我的身上,一陣輕松感與愉悅感瞬間襲擊了我的全身。我打開(kāi)房門(mén),靜靜地走向屋外。地上,水還沒(méi)有干,幾縷清風(fēng)拂過(guò),他們便露出了笑容。風(fēng)好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,輕輕地?fù)现业哪槪瑳鼋z絲的,撓得我的臉一陣酥麻。柳葉在風(fēng)中輕輕舞著,仿佛在向剛剛醒來(lái)的人們招手。望著眼前之景,一個(gè)趣字在我的腦海中久久蕩漾。

  自然之趣,隨處可見(jiàn)。只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn):趣,隨時(shí)隨地,都在……

初二作文 篇3

  沒(méi)有安全感,敏感而又脆弱,永遠(yuǎn)都不自信這些表現(xiàn)被稱為“缺愛(ài)”。

  你或許覺(jué)得父母不愛(ài)你,把你生下來(lái),把你拉扯這么大,都只是再進(jìn)自己的一份責(zé)任和義務(wù)。你總是覺(jué)得朋友們不是真心對(duì)你好,對(duì)你只是虛情假意,把你當(dāng)成若有若無(wú)的存在。覺(jué)得自己沒(méi)有人懂,沒(méi)有人值得自己依賴,覺(jué)得自己被人孤立。你的世界只有你一個(gè)人。

  這一切的一切,都只是因?yàn)槟氵^(guò)度悲觀,只要你愿意用心體會(huì),認(rèn)真感受,打開(kāi)心里那扇門(mén),就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài),其實(shí)無(wú)處不在。

  每天早晨父母叫你起床,你想到的只是他們打攪了你的美夢(mèng)?每次朋友們送你禮物你會(huì)一點(diǎn)兒都不覺(jué)得感動(dòng)?每次老師早你談話,你只覺(jué)得他是在教訓(xùn)你嗎?

  你的父母其實(shí)很愛(ài)你只是因?yàn)槟昙o(jì)上的差異與思想上的代溝所以選的不是你想要的方式你的朋友其實(shí)很關(guān)心你,只是因?yàn)樗麄儾粔蚣?xì)心察覺(jué)不到你的需求你把你的想法藏在心中,沒(méi)人知道你在想什么,只要你提出要求,他們都會(huì)盡力去幫你實(shí)現(xiàn)。

  我們都在用我們自己的方式去愛(ài)你,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你活在愛(ài)的海洋里。

初二作文 篇4

  我喜歡畫(huà)畫(huà)因?yàn)槲蚁矚g絢麗多彩的顏色,我愛(ài)我家,因?yàn)槲覀兗业拿恳粋(gè)人都有自己的顏色。

  我的爸爸是咖啡色的,他就是土地,每天早出晚歸的工作,就為了給我創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)空間,讓我健康成長(zhǎng)。爸爸是家里的頂梁柱,顯的那樣沉穩(wěn),那樣可靠,就算天塌下來(lái),也能擋的住,是這個(gè)家的主要因素。

  我的媽媽卻是綠色的,他就想支撐向日葵的葉子,為我遮風(fēng)擋雨。我一有不懂的問(wèn)題,就請(qǐng)教我媽,而我媽總是給我耐心講解,像是為我打開(kāi)了一個(gè)新的空間,讓我騎著駿馬在充滿知識(shí)的大草原上馳騁。

  而我,則是金黃色的,我就像一株向日葵,吸收陽(yáng)光,吃足肥料,生活的無(wú)憂無(wú)慮,天天都很幸福,因?yàn)橛腥~子為我遮風(fēng),有土地給我灌輸營(yíng)養(yǎng),才讓我能茁壯成長(zhǎng)。

  我家這三種顏色,勾成了一副生動(dòng)而美麗的畫(huà),如果少了咖啡色,那就太單調(diào),如果少了綠色,就太沉悶,如果少了金黃色,就太死板,總而言之,少了哪一種顏色都是不行的。

  我喜歡我們家每一個(gè)人的顏色,更喜歡我們這些顏色勾成的生動(dòng)美麗的畫(huà)。

初二作文 篇5

  有些感情是無(wú)言的,但很真實(shí)。

  ——題記

  剛剛遇見(jiàn)你時(shí),天空淅淅瀝瀝地下著小雨。你被裝在一個(gè)紅袋子里,與一些香腸躺在一塊兒。你小小的,毛茸茸的,有著一對(duì)水汪汪的眼睛和兩只靈活的耳朵,尾巴不停搖擺著,讓人又憐又愛(ài)。你把頭探出袋子來(lái),好奇地嗅了嗅我的手,伸出了舌頭友好地舔舔我的手。

  那時(shí)我已在心里決定,我要養(yǎng)你!

  我不顧家長(zhǎng)的反對(duì),把你帶回了家。我用紙箱和舊衣服給你做了一個(gè)舒適的小窩,還找了一個(gè)碗給你喂食,又找了一個(gè)喂水用的碗,最后還找了幾件小玩具給你。在做完這一切之后,我為你向我的父母求情,希望可以把你留下來(lái),成為我家的`一個(gè)成員。起初父母不同意,說(shuō)養(yǎng)狗會(huì)分散我的注意力,不能安心學(xué)習(xí)。還說(shuō)狗會(huì)把家里弄得很臟,且不好打理,但我還是堅(jiān)持說(shuō)想養(yǎng)你。終于在我的軟磨硬泡之下,父母終于答應(yīng)。

  一開(kāi)始你還很小,我一般不放你出去。你在家里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的時(shí)候甚至還會(huì)叫,撕東西。漸漸地,等你長(zhǎng)大了之后,我才慢慢放你出去。你一出去,便一發(fā)不可收拾,有的時(shí)候很晚才回來(lái)。有一次我聽(tīng)說(shuō)一只狗被了,正巧你又沒(méi)有回來(lái),我急忙出去找,正好在樓下遇到了你,我才松了一口氣。

  隨著你的長(zhǎng)大,你越來(lái)越不聽(tīng)話。有時(shí)我叫你過(guò)來(lái),你并不過(guò)來(lái),有時(shí)還故意調(diào)皮撕壞東西。有時(shí)我想打你,但是看著你可憐的樣子,卻又下不了手。有時(shí)看到你,我就想到了我,我也是這樣啊,惹得家長(zhǎng)生氣,卻又不想打我。

  有一次下雨天,你回來(lái)時(shí)渾身濕透了。第二天你感冒了。我急瘋了,不停地給你喂水,讓你臥在窩里,不讓你動(dòng)。終于,在第三天,你的病有了好轉(zhuǎn)。再后來(lái),你痊愈了,恢復(fù)了活蹦亂跳的樣子,我懸著的心這才放了下來(lái)。

  我會(huì)一直守護(hù)著你,就像父母一樣。

  這,就是你和我無(wú)言的感情,真摯異常。盡管你不會(huì)說(shuō)話,但是你還是能傾聽(tīng)我的訴說(shuō),你是我的伙伴。我們的友誼盡在無(wú)言中。

初二作文 篇6

  一個(gè)個(gè)雪白的精靈在陰灰色的天空中飛舞著。看啊,風(fēng)兒是它們的玩伴;楓葉,樓頂,地面上都是它們玩耍的場(chǎng)地。大地好像也耐不住寒冷,特地找了這些心靈手巧的雪花們,為他縫制一件特別的白衣裳。世界仿佛都沉浸在"冰雪奇緣"的美景當(dāng)中,仿佛都在歡迎著雪花地到來(lái)。

  不久,雪來(lái)了。

  雪花密密的斜織著,落在校園的樹(shù)上,樓頂上,落在正在玩耍的孩子的身上。校園里,一切都被蓋上了一層極富魅力的白色。這漫天飛舞的白色,夾雜著涼意穿過(guò)每個(gè)角落。忽然有一片落在了我的手掌心,涼涼的,這是一片極小的雪花,我停下正在貪婪地觀賞雪景的眼睛,屏息凝神。那雪花潔白如玉,她是天空派下來(lái)的小將,還是月宮門(mén)前那棵桂樹(shù)下落下的玉葉子呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞,如癡;像吹散了的蒲公英,似飄,如飛;天使賞賜下來(lái)的小白花,似散,如聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,忽隱忽現(xiàn),如此美景真不愧是大自然的杰作。

  到了雪地上,才發(fā)覺(jué),原來(lái)雪已經(jīng)下了這么深了。踩上去,發(fā)出清脆的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。行走在被大雪鋪過(guò)的街道上,天空,雪花為主,我們?yōu)檩o,有種莫名的美感。

  走過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的小花園,轉(zhuǎn)過(guò)街角,再往前走幾步,便到了平常最熱鬧操場(chǎng)了。此時(shí)此刻的操場(chǎng)比平常更美更靜。

  若大操場(chǎng)穿上棉衣以后就是不一樣,一切都是那么平靜,那么安詳。輕輕的把腳邁入操場(chǎng),咦?軟軟的,好像又有點(diǎn)硬。沒(méi)一會(huì)兒同學(xué)們都進(jìn)來(lái)玩兒了。有人在堆小雪人兒,看那矮胖矮胖的身體,著實(shí)可愛(ài);有人在打雪仗,哈哈,他又輸了;有人在涂鴉……我們?cè)谘┑厣洗蟠髮?xiě)下280這個(gè)標(biāo)志。我們用腳一腳一腳的把這個(gè)象征著我們的數(shù)字,印在了這片雪中,也無(wú)聲息地印在我的腦海中……

  雪一片一片,拼出你我的緣分。又是一年大雪紛飛,我們相約在這北國(guó)。這里景色如夢(mèng),天空中飄著雪精靈,仿佛在編織著大地的夢(mèng),也做出了那首關(guān)于我們的歌,只屬于我們的歌……

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