【精選】初二作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的初二作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
薄荷色的風鈴飄揚在碧藍的天空，青春的纖手劃過我們的心弦，花季中，誰不曾擁有過青春年華，誰不曾擁有過少年時代，少年時代的我們風華正茂，擁有一腔熱血，我們瘋狂過，歡喜過，哭泣過，叛逆過也輕狂過，但想想，青春短暫，何不讓它變得多姿多彩，就像《沁園春·雪》中的江山一樣多嬌，壯觀，絕世芳華。
回想起那一段往事，歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天，那些美好又酸澀的回憶似水落花，留下一縷暗香，使我們銘記那一刻的瘋狂與歡笑，悲傷與淚水，藏于心間。
走在寬闊的校園內，泡桐樹淡紫色的花開的灼灼其華，一縷風拂過，泡桐樹花的清香沁人心脾，鳥兒飛過碧藍如洗的天穹，劃過一道優(yōu)美的弧線。
教室里，傳來朗朗讀書聲，老師站在講臺上為我們講解著每一道難題。還記得嗎，朋友，每一次的考試，都是你為我打氣，我們彼此鼓勵，彼此加油，都希望能考出個好成績來。當我們考砸的時候，依然是彼此安慰，說著各種暖心的，撫慰的話，那默契的相視一笑，使我們有了多少前進的勇氣，決心與動力呢？
下課，我們坐在一棵白楊樹下，聽風拂過樹梢，奏出天籟般的歌聲，一片樹葉輕輕飄落在我的肩頭，捧著書本的你幫我輕輕拿下，你把它隨手夾到書里，你說，多年以后，那是見證我們友誼的紀念品。
我們看著籃球場上矯健挺拔的身影，說著只有我們知道的秘密，看到某個男孩灌籃的帥氣動作，掩嘴發(fā)出了輕柔的尖叫。
記憶中，每個少年時代的我們，都有一個曾經(jīng)讓我們仰慕的男孩，他成功，你會替他高興；他失敗，你也會愁眉不展，當他與你說一句話時，哪怕僅僅是一句日常的寒暄，你也會臉頰泛紅，心中小鹿亂撞，他帥氣的身影停留的地方都有你目光的注視，都有你眼中的留戀和仰慕，多年以后，才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)所謂的喜歡不過是自己與自己玩了一場游戲罷了。
這份喜歡藏著我們最純最真的感情，也是最懵懂最純潔的感情，少年時代的我們涉世未深，所以才會留下這段粉紅色的回憶，它是甜蜜的，也是酸澀的。
三年后的同窗時光，讓我們記住了彼此，記住了幾十張陌生的面孔，當離別來臨的那刻，淚水取代了歡笑，回想一起走過的那些日子，戀戀不舍，但卻銘記在心，永生難忘。而那一個個讀來早已熟記于心的名字，早已刻畫在同學錄中一頁頁精美的彩紙上，定格成了永恒。
少年時代的我們，曾為心中的夢想瘋狂過，努力過也失敗過。夢想離現(xiàn)實很遙遠這句話說的一點不錯，但即使再遙遠，再艱難又何妨，我們在少年時代，我們有一腔揮灑不完的熱血，我們有青春如花一般的年紀，我們愿勇往直前，直達夢想的彼岸。
雖然途中會遇到風霜雨雪，驚濤駭浪，但只要我們懷著一顆不屈不撓，永不畏懼的心，哪怕再大再狂的風雨浪濤，也會闖過去，也會有默契的目光默默支持我們，從哪里跌倒，就從哪里爬起來，夢想的彼岸有彩虹的倒影與絢爛。
還記得虛榮心與嫉妒心的叛逆，還記得年少輕狂的虛言妄語，這都是我們少年時代的自我強烈意識在作怪，這都是我們太愛自由，太想獨立在作怪，其實不必自責，不必愧疚，誰沒有愛自由，愛獨立的時候；誰沒有年少輕狂，特立獨行的時候，不然怎能叫青春年華，怎能叫少年時代？
遠方，是夢的盡頭，收拾好你的心情，背起行囊，向那個一生中最美好的地方進發(fā)吧，青春正好，少時短暫，切莫辜負這如詩如畫一般的韶華，切莫錯過這大好時機，切莫留下使自己后悔一生的遺憾，請帶著你的夢想一往無前，前路的海闊天空任你翱翔。
青春如此多嬌，少年如此美好，引無數(shù)人流連忘返，引無數(shù)人羨慕向往.......
初二作文 篇2
踏上農家小道，干燥的空氣還未曬干雨后的泥濘，有點濕，有點滑，涼鞋里的腳丫不安分了，早想偷偷溜出來，享受一份清涼。
雖說還沒到大暑。
雖說蟬叫還沒太鬧。
但是，人心惶惶，太陽已曬走多少清涼？空氣燥熱而粘稠，多想感受水與火的交融，“啪”的落水，享受水的溫柔。夏天是個男子漢，總想用蠻力把人扳倒，聽那雷聲，粗獷的聲音里盡是男性的氣魄，夸張的動作里盡顯男人的雄厚。
可他又不像是男子漢，時不時總想用小孩的花招——大哭一場，噼里啪啦，淚花掉落，砸了莊稼不說，且給人間多少帶來點涼�？罩袧M是他尖叫的哭聲，淚光早已把人間照的大亮、大亮……沒人理？哭聲越來越大，又被人間美景吸引，美麗的景象早已讓他忘了哭，只顧哈哈笑。
要是夏天是個美人，那也絕對是絕世佳人，粉紅或白的蓮花不說，且是那如緞帶般的彩虹早已吸引了眾多人的眼球。不信？且看那文人墨客贊蓮夸虹之文幾何多？“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！薄皻埡缡斩扔�，缺岸上新流�！薄娜罩鴮嵤浅留~落雁，擁有美女的容貌的。
夏夜里的星空又怎能不值得人仰望？放張涼席，那把蒲扇，細數(shù)那如鉆石般閃亮的星星又如寶石般耀眼，大的小的亮的暗的，擁有相同的面龐，仔細一看，卻發(fā)現(xiàn)那外貌的好差，分布的多少，都是不一的，都是獨特的，單憑這星空，你都會即刻喜歡上這曼妙的夏的。
夏的花，夏的草，夏的雨，夏的云……無一不美麗，無一不獨特，愿我化作一滴夏天的雨，融入這燥熱細膩的夏。
初二作文 篇3
一件東西，往往是得到了不珍惜，等失去了才發(fā)現(xiàn)它真的很重要。
生活中經(jīng)常有這種矛盾。
老路燈站在村口很多年了，燈罩上積下厚厚一層塵土。它每天都按時亮著。過往的行人因為有了這盞路燈，才得以看清地上的垃圾、水坑、和沒蓋上的井蓋并繞過去。
這一天村口一片漆黑，失去了光源的人們響驚慌失措的螞蟻。沒有了光，他們便踩在了垃圾和水坑里，濺起的水弄濕了他們的衣服。
這是有人想起了路燈。有人說：那盞路燈怎么不亮了？沒了它可怎么回家��？看來以后還真得多維護它。
這時想起路燈已經(jīng)晚了，再想得到路燈的光恐怕只有明天了。
我們往往要等到失去后才懂得珍惜。當我們擁有一件東西時，覺得這也不過如此罷了，別人也能很輕易的得到，他對我并沒那么重要。那是因為你對它已經(jīng)習以為常。一但到失去時，才恍然大悟，才感到無比的痛苦和悔恨，感受到有它在的好時，已經(jīng)晚了。因為這個世上沒有賣后悔藥的地方。只有怪自己只當初沒好好把握與珍惜。
海倫凱勒的《假如給我三天光明》大家肯定讀過，她的珍惜可以為我們樹立榜樣。為什么一個殘疾人那么珍惜一切初中，而我們這些感官健全的人不會珍惜呢？
我們有太多太多應珍惜的東西：我們有豐衣足食的生活，美麗明亮的學習環(huán)境、有好的健康、學校，我們眼前的生活……可是，為什么有人總是把這些當成理所當然的東西，隨便揮霍呢？
學會珍惜吧，珍惜你的健康、你的生活、你的每一個朋友。感激我們所有的一切，在我們失去之前。學會珍惜吧，讓我們一起遠離后悔！
初二作文 篇4
泰州的溱湖濕地公園遠近聞名，那里的風景如詩如畫，是一座不可多得的原生態(tài)公園，同時，也是一個令游客流連忘返的旅游勝地。
在老師的帶領下，我們一起春游去溱湖，一路上歡聲笑語，難以抑制的激動表露無疑。踏入風景區(qū)大門，首先到大廳排隊等待坐船前往濕地公園，大船是由木頭構成，古色古香，宏偉精致，又帶著點現(xiàn)代氣息。游輪在溱湖的湖心悠揚的滑動，耳邊陣陣海風，不時掀起小小的波浪，一股股海鮮的味道撲鼻而來，魚兒在水里快樂的游玩，偶爾探出頭來，仿佛在歡迎我們的到來，今天的游客真多，個個都拿出相機，坐在船上就想把溱湖的美景都帶回家呢!仿佛每個人都身在畫中似的。
不知不覺，船靠岸了，我們像小鳥一樣，飛入了公園的懷抱，一頭扎進了科技館，真是夢幻般的感覺，和上海世博會上見到的簡直一模一樣，我們的泰州人們太偉大了，里面都是傳承文化，每個標本和雕刻都惟妙惟肖，每個人都嘖嘖贊個不停。出了科技館，沿著小橋向前走，在一片茂密的樹林中，樹木一棵比一棵挺拔，樹下有茂盛的蘆葦，還有許多叫不出名字的野花野草，散發(fā)出淡淡的幽香，它們高低錯落，裝扮著這片風景。繼續(xù)往前走去，河里的野天鵝在水里歡快地游玩著，小河邊長滿了很多小個子草，老師說是香薄草，綠油油的，雖沒有紅花相配，但依然風情萬千，幾只蝴蝶飛來，它們繞著香薄草翩翩起舞，嘰嘰喳喳是誰在唱著這么動人的歌啊?我飛快地向林深處跑去，幾只穿著花衣的鳥兒正唱著歌呢，它們真像一支樂隊在演奏著優(yōu)美的歌曲呢!
伴著鳥兒歡快的啼叫聲和溪水的嘩嘩聲，我們來到了捕禽園，坐在樹下，我們可以看天鵝戲水。木橋下，野鴨成對，丹頂鶴在湖邊漫步，鸕鶿在細心捕魚。一切讓人感覺走進了田園，來到了鄉(xiāng)村，我們沉醉不知歸路。老師說下一站是真正的農家小院，我們期待地沿著小路，幾分鐘就看到了大片的油菜地，中間是古老的草屋，草屋里都是從前辛勞的人們所用的工具和生活用品，件件都陳列有序，我仿佛看到了辛勤偉大的人民在勞作，在紡織。
回校的時間到了，我們依然沉浸在溱湖的美景里，為我們的家鄉(xiāng)感到驕傲和自豪，同時，我們也要努力學習，好好愛護環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)將來更富饒美麗!
初二作文 篇5
童年時代，是一個純真的世界。我們在父母為我們撐起的廣闊藍天下無憂無慮地嬉戲、玩耍。但隨著年齡的增長，一串串的心事使我們沉思，使我們變得成熟。
走進初中的大門，在一切新鮮感過后，隨之而來的就是學習的壓力。老師的教誨，父母的叮嚀都成了你的壓力，除此之外，同學交往中的磕磕碰碰也會讓你一時迷茫，在這種生活中，你一定有自己的心事，把它寫出來，釋放壓力的同時，也會造就一篇佳作。
除去以這種記錄的方式寫自己的心事外，你也可以站在第三者的角度寫寫別人的心事：從不抽煙的父親抽煙了，他有什么心事嗎母親這幾天老是早出晚歸，她有什么心事嗎通過你細膩的觀察，記錄父母的心事，幫助他們卸下心頭重負。最近幾天你發(fā)現(xiàn)你的朋友上課心不在焉，她有什么心事
嗎幫助你的朋友走出心靈困境。這幾天老師上課老有一絲疲憊，你知道老師的心事嗎和同學一起解除老師的心事。
當然，你也可以借這個文題洞察社會現(xiàn)象，美好的、丑陋的、催人淚下的、引人憎恨的等等，用一種幽默的詼諧的形式，或者外人解說的形式，寫一類人或幾類人的心事。
有自己心事，飛鳥走獸也有自己的心事，只要我們用心觀察，用心體味，就會讀懂他們的心事。藏羚羊為什么要跪拜獵人因為他要拯救自己腹中的孩子。那只母狼為什么要拼命的爬上山丘因為他要為藏匿自己的孩子贏得時間。在你身邊小動物身上，可能也會發(fā)現(xiàn)一些讓你暫時費解的事，溫順的小狗這幾天怎么對人那么兇老牛眼里怎么有淚珠讀懂了這些，你就讀懂了他們的心事，用心去領悟，讓他們的心事從你的筆尖流淌出來
初二作文 篇6
假如我變成了一條小小的、小小的小青蟲，媽媽，請你用寬大的翅護住我，為我取得一點兒小小的、小小的溫暖。
我慢慢地、慢慢地長出了足，媽媽，請你放開緊緊抓住我的手，讓我自己爬，請你不要擔心，土地再泥濘，我也會慢慢地、慢慢地向樹林深處爬。
媽媽，當你教我吃樹葉時，請你耐心地、耐心地手把手教我，不要認為我一切都會學得很快，你的親切會讓我耐心地、耐心地學著。
媽媽，當你看到本該學習的我偷偷去和小螞蟻玩耍時；當你因為我蹦跳時丟了一塊大玉米而氣憤時，請你想到這樣一句話：我還只是一條小青蟲罷了。
我漸漸地、漸漸地長壯了，長胖了，你那時總會嘮叨：看人家蜻蜓多苗條，隔壁的蟑螂大哥個多高。我會不耐煩地說：煩死了。媽，請你別生氣，你要相信你孩子走的是自己的路，它也會漸漸地、漸漸地長大。
深秋了，我結了一個大大的、大大的繭，媽媽，我想那時便是你最驕傲的時候了，你冒著嚴寒守在繭邊，盼望著，盼望著
那種愛，夢寐在繭中的我能感覺得到。
有一天，我脫繭了，終于在天空自由地飛翔。而你老了，再也飛不動了，更多地是仰頭的觀望，就像小時候我羨慕地仰望著天空中的你一樣。也許這時你，更多的是欣慰和失落。但別擔心，媽媽，我還是要回到你身邊的，到那時，媽，請你依舊叫我小青蟲吧！
初二作文 篇7
秋意在一個多霧的.早晨到來，她踮著腳尖，拈著裙擺，如飛掠穿過樹枝，留下她的痕跡，眨眼間，又似從未造訪過一般，消失得無影無蹤。
沿著記憶中的青石瓦巷，撫著歲月雕刻的印象，我又來到了這里——鎮(zhèn)江的西津古渡。蜿蜒的巷子里，穿插的是一個個精致的建筑物，遠遠地，我又見到了那個看一眼便讓我怦然心動的招牌——鍋蓋面。再次見到那個褪色的招牌，我的內心是升騰跌宕的，上一次我滿懷著未嘗到面的遺憾，只匆匆在記憶中刻畫下那讓我魂牽夢繞的鍋蓋面的樣子。我再也無法抑制腳步，來到那家店前。墨色的大鍋上升騰著白霧，一張張花花綠綠的紙幣，一個個稚氣未脫的小臉都昭示著鍋蓋面的誘人。再看店內，也早已坐滿了各色的人。有的耐心等這上面的，他們的神情緊張又期待，雙手不安地絞著褲子，仿佛這是一件多么神圣的事情，有的則是吃完面后的一臉滿足，與鄰座也許素不相識的人談論著。
不管面店中是何等的喧囂，亦或是對面店主無奈又有些哀怨的凝視，都改變不了煮面人的沉穩(wěn)，冷靜。她如一個經(jīng)驗豐富，航海多年的老舵手，淡定地控制著鍋中面的形勢，一次次連續(xù)地撈起，使得面在空中劃出一個優(yōu)美的弧度，濺起鮮美的湯汁。“刷”隨著最后一碗面的完成，煮面人澆上了面的精髓，秘制湯汁，接著便是“點睛之筆”豆芽與韭菜。
抱著熱乎乎的鍋蓋面，我的內心環(huán)繞著幸福，整個人像掉進了棉花里，暈乎乎的快分不清東西南北了。又見到你了，小面條，這一次我要毫不客氣地把你吃下去�！斑辛铩币宦�，韌性十足的面條便充斥了我的整個口腔，就如想象中的味道一樣，讓我欲罷不能。喝一口湯汁，整個身體像燃起來一樣，充滿了力量。
秋天帶來的不只是刺骨的寒風，還有記憶中的忘不掉的味道，一碗鍋蓋面，溫暖整個秋天。
初二作文 篇8
風帶來一陣花的香氣，最美的花開在彼處，你的花呢？
——題記
我們都還在路上，攜手青春，在路上。我們都夢想著有一日能到達理想的彼岸，在那里，暫時停下自己的腳步，回首望望走過的路，想想遇過的人。但又有幾人能真正踏上這令人魂牽夢繞的天堂？
也許你的窮盡一生都沒能到達理想的彼岸；也許你窮盡一生都沒能逃脫宿命的安排；也許你付出了比常人多千百倍的努力，卻還是沒能找到通往目的地的道路，反而在相反的方向上愈走愈遠。也許吧！人生一世，或長，或短，卻總避免不了遇到許多的未知數(shù)，就像你永遠也不知道哪天喝水會被嗆到，哪天吃飯會被噎到。在你前進的路上亦是如此，風云變幻，世事無常，許許多多的未知數(shù)擺在你的面前，選擇、被選擇；輕視、被輕視；打敗、被打敗……這一切都圍繞在你身邊，你不知道結局會如何，只能像個瞎子般瞎打亂撞，這些都會讓你無所適從。
呵！多么可笑�。∧銥橹畩^斗的一切，就這樣在命運之神的手中被蹂躪，被折磨，最終煙消云散……在這之后呢？你會怎么做？放棄嗎？當然，大多數(shù)人都會這樣做吧，所以你不用為你自己的懦弱而感到羞恥，也不用在那里假惺惺的裝作無臉見人。因為那又如何，你只是做出了一個隨波逐流的決定，不出彩，同樣的，也不冒險。
其實，還有另一條道路。當你發(fā)現(xiàn)命運阻止了你，你又何不；另辟新徑？好吧，我承認，這與那些所謂的“堅持就是勝利”的言論不符。他們說：堅持了，就能看到希望，放棄，就沒有希望。關于這點我十分認同。但是，關鍵就是你見過幾人在磨難之中浴火重生？也許你會列出一大串的人名來打敗我的觀點，可你又是否想過，這些人，莫說在全世界，單單在擁有14億人口的中國，出現(xiàn)的概率有多大？我說那么多，只是為了說明：不要盲目的朝著你所謂的理想去追逐，不要一條道走到黑，有時，你要往回走，再闖出一條新的路。
這個觀點或許很多人會不敢茍同，因為他們不愿去改變原本的觀點。而一味盲目地走下去的結果是什么？勝利者，成為人生的贏家，享受無上榮尊；失敗者，眼睜睜地看著別人到達彼岸，自己呢，自己卻只能在看不見什么希望的路上繼續(xù)狂奔。或許？你就會是那個失敗的人。
不要等到無路可退時再后悔當初的決定，就算你滿心歡喜地朝著你理想的彼岸一步步邁進，也別忘了，路上的荊棘你是否能忍受；又是否能抗住命運的折磨。給自己一個回頭的機會，別把自己堵在一條路上。
最美的花開在彼岸，你的花，在你希望它綻放的地方盛開。
——后記
初二作文 篇9
今天，我們剛到奶奶家，爸爸就說去爬山。我迫不及待地就想馬上行動。我看見那座山很高很高，我心想：那么高的山，我想馬上征服它。當我爬到半山腰時，我實在走不動了，就說：“媽媽，我們休息一下吧！”媽媽也在自言自語地說：“累死我了！”爸爸卻說：“再堅持一會兒，馬上就到山頂了！”我嘆了一口氣，說：“好吧！”于是，我們就繼續(xù)向山頂進攻。終于到山頂了，我對著山下大喊：“我到山頂啦！”爸爸想摘野果，可是我們找來找去，也沒找到一顆野果。幸好，我們手里拿著兩個桔子，于是就大口大口地吃起來。我說：“真好吃！”我們又往山下走。走到大路邊，爸爸說：“路可能修好了。”可是爸爸估計錯了，前面的路還沒有修好。爸爸白拿滑板啦！我們繼續(xù)向前走，到了爺爺家的毛竹山，我發(fā)現(xiàn)了一根“龍鞭”，我興奮極啦！我拿著龍鞭揮舞，突然，龍鞭甩到我自己的手，痛得我眼淚都流出來了。爸爸說：“下次可要小心哦！”我們在回家的路上，看見一只螳螂。我現(xiàn)在才知道，螳螂原來是吃害蟲的呀！我看見它白白胖胖的肚子，心想：它一定吃得很香。大自然真奇妙�。∥业氖斋@真是太大啦！
初二作文 篇10
越過陽光，我看到了陽光背后的云彩。
北方的春天總是來得那樣遲，那樣遲。蒙蒙的天，蕭蕭的風，似乎在記憶里永遠總也抹不去。不過現(xiàn)在，空氣略略濕潤了，清風里，如果仔細聞的話，還能聞到一絲絲不知從哪兒溢出來的清香，應該是哪只粗心的蜜蜂采蜜時不小心丟在空氣里的吧。天空藍得可愛，大片大片的陽光投下來，蹭到因春季而干燥的皮膚，總讓人有種懶洋洋的感覺。我等待著等待著，終于等到了一個陽光盡情開放的日子。
春，真的來了。
清明節(jié)，三天假期。聽說許多人都要去掃墓，連電視電腦上都在搞祭奠親人的活動，很隆重。也有一部分人去春游吧。他們游山呀玩水呀，談得熱火朝天，猛然醒來似的發(fā)現(xiàn)自己像是在與人隔絕的地方，還在電腦屏幕前噼里啪啦不知疲倦地打字，一種很久遠又很清晰的感覺涌上心間：羨慕。
第二天假期里，終于決定下來，什么書啦筆啦作文啦統(tǒng)統(tǒng)拋開了，心想該怎么怎么去瘋，好再去體驗一下兒時的游戲。原來想象也是這么身臨其境，無憂無慮。
下午，我?guī)е拥男那樽谳喴紊�，奔向那花紅柳綠的春天。走出門，空氣好不一樣，也許，我真的很久沒出來了吧。心中的陽光瞬間就綻放在頭頂，她還是那樣一絲不減的迷人。
瑞一蹦一跳的，走在我身邊，活潑得讓我怎么也形容不出來。她今天上午來的，我很慶幸她這次留得作業(yè)少而能多陪我一會。不知從什么時候，總覺得自己很孤獨，很害怕一個人，甚至抱怨在這個小家庭里為什么沒有人懂我。
哦，這條小路，還是去年的老樣子，塵土飛揚，坑坑洼洼，實在不宜過多的描寫。從爺爺那里聽說今年我們村要修路，可到現(xiàn)在還沒動工，也只好羨慕著別的村。
走到半路，我險些摔下輪椅去。原因呢，其實很簡單，只是這種高低不平的小道很難走，平常人看作一踏而過的路對于輪椅卻是何等的艱難。
不過，一笑而過也沒問題。
到了目的地，我看著瑞和兩個弟弟玩彈球。聽爺爺說這是很老的游戲了，在他們兒童年代就有很多人玩。本來我想去放風箏的，可最終迫于路太難走我爺爺也怕我摔倒而沒去成，很遺憾呵。
瑞玩累了過來坐在我身邊，不知弟弟們去哪兒了。由于無聊，她開始找話。那時我們談了很多很多，從現(xiàn)實到理想，從過去到未來。我說我將來要當作家，再兼職做一份在電腦上的工作，來養(yǎng)自己和一個保姆，然后再回報我愛的人。她說她也想上清華或北大，我在想，她有第一名的好成績也許真的能實現(xiàn)。我們各自就這樣設計著自己未來的藍圖。
我倏忽間發(fā)現(xiàn)，她也開始懂我了，懂我的幸福，懂我的難過。她也許真的長大了吧。我呢，也開始幸福了。 其實幸福的含義很淺很淺，但有時也很深很深。
我面向南，夕陽斜斜地照著我，亮亮的，有些晃眼，我的衣服瞬間也變成了金色的，哦，一切都是金色的了。 我和瑞談著談著終于沒話說了，此時弟弟們回來了，還叫來了一幫同學。五個人六年級，包括瑞，只有我小弟弟四年級�；ㄒ粯拥哪挲g，多么活潑的孩子們啊。幾個人唧唧喳喳地商量了一會，說要玩什么夢游打官司的游戲，蹦啊跳啊，嚷啊笑啊，這真是比幾萬只蜜蜂還熱鬧的一群人。他們玩得好不亦樂乎。
剛開始，我看著他們時是無比高興的，我甚至能清晰地聽到我的心在狹小的胸膛里怦怦地亂跳，試圖要沖破一切的阻礙�？墒呛髞�，它便安靜了，似乎安靜得不讓任何人知道它的存在。
他們還在玩，我似乎被什么劃過似的小難過了一下。我不知道我為什么會有這樣的感覺，他們健康，他們有活力，他們在快樂地玩游戲，我應該為他們感到高興才對，不是嗎？可是，我為什么做不到。我在輪椅上看著他們，看著他們閃動的身影，那么美好。 我原本可以開心的度過這個下午，我恨我自己沒有做到。
他們依然跑跑跳跳，我看著他們，沉默。朦朧間，我想到了一個人。她溫暖過我，鼓勵過我，和她在一起總是笑語不斷。還有一個人，她說以后不許我哭，要多笑。我在想為什么千里之外的人，也能在這時給我一絲幸福的感覺。
爺爺從菜地里回來了，在他推我回家時，偶然間發(fā)現(xiàn)一棵柳樹發(fā)芽了，雖然離我很遠，但依然能看到那一片燦爛的嫩綠色，像少女垂下的長發(fā)，在輕風的吹動下緩緩搖曳著。
夕陽已盡，留下一片紅彤彤的輪廓，也許它已到達地平線了吧。但我相信，春天來了，鳥兒會再次唱起歌，植物也會再次開花，一切都會沒事的。嗯，會沒事的。 寫于零八年四月七日。
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