【實用】初二作文合集五篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初二作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
我的名字很多,大名和小名算起來至少也有六七個。跟爸爸姓,我叫“劉曾曾”;跟媽媽姓我叫“曾曾”;在家中,外婆叫我“曾伢子”,爸爸叫我“劉曾”,媽媽叫我“曾曾砣”;有一次,一位客人到我家做客,帶來了兩份禮物。他送了一件給我后又說:“曾曾砣,把你哥哥叫來,這份送給他!蔽乙荒樢苫,“是啊!送給你哥哥曾伢子啊!”我一聽大笑道:“我就是我哥哥啊!”客人弄明白后大笑,把那份送給我“哥哥”的禮物也送給了我。你看,名字多有好處吧,拿禮都是雙份的呢!看樣子我以后還要多取幾個名字噢!
眼淚何其多
我的眼淚特別多。開心的時候我會掉眼淚,傷心的時候我會掉眼淚,看電視、電影時遇到感人鏡頭我也會掉眼淚。爸爸常笑我“西湖的水是我的淚”。有一次,電視里正在播放一部悲劇,爸爸遞給我一只桶子說: “拿著它看電視!薄澳弥墒裁窗?”“給你接眼淚啊,免得你的眼淚像山洪暴發,讓家里發生水災啊!”爸爸“認真”地對我說。
問題何其多
一天到晚,我總是左一個問題右一個問題,把媽媽搞得頭昏腦脹。媽媽說:“你真像十萬個為什么!薄澳悴皇且叶嗵釒讉為什么嗎?”我反駁道。有一次,我問媽媽問題時,她為了考我,就故意給我一個錯的講解,而我也特意把錯的意思寫在上面,這樣我的問題又增加了。
有一次,媽媽指著一個“吊”字問我怎么讀,我一看就說讀“巾”!斑@是個‘巾’字嗎?你看這上邊還有個‘口’呢!”媽媽說。我一聽就說:“怎么不是‘巾’,只不過這是一條用來擦口水的毛巾而已!”氣得媽媽半天沒說出一句話來。哈哈。
初二作文 篇2
秋天到了,這是我最覺得最傷心的一個季節,太多的事,太多的過去,我不想說了,我只想在這片秋意滿滿的樹林中,好好的安靜一下。
我坐在一塊布滿青苔的石頭上,靜靜聆聽著風的聲音、任它淘氣的把我長長的劉海吹起來,我不搭理它把我棕紅色的短發吹得多亂。我撿起地上一片紅透了的楓樹葉,我剛想把它放進衣兜。但從不遠處傳來一陣刺耳的叫聲,當然,這不是動物的叫聲。我想,可能是哪個人出了什么事,我拿著楓葉循著聲音的來源跑去,在一棵大樹下坐著一個身穿白色高頸毛衣,白色羽絨馬夾和一條藍色稍皺的牛仔褲。淡黃色的長發披到腰,一雙淺藍的大眼睛。似乎在哪兒見過,這眼神,欸,不管了,先問她怎么了吧,我問后,女孩沉默的拉起褲腿。額,流血?被蛇咬到了嗎?我蹲下,把她傷口的血清理干凈,發現沒有被蛇咬過的痕跡,于是說:“這附近沒草藥,你就先到我家,我幫你把傷口包扎起來吧!彼c點頭,我扶著她坐上自行車。
這時候將近黃昏了,我載著這個女孩,穿過田野,橙紅色的夕陽照在她那恬靜的臉上,也照在我的臉上。她發現我看著她,便轉頭用她那雙有神的眼睛緊盯著我墨綠色的瞳孔,我臉紅,把頭扭了回去,不知道為什么,心跳得特別快。
我的父親是一名醫生,我小時候,他曾教過我一些簡單的急救方法,那時的我很專注的聽,因為我的理想就是成為一名醫生,想到這,我熱淚盈眶,但還是沒有哭出來,畢竟,我是一個男生……
我扶著她走進家門,讓她坐在客廳的沙發上,家中沒有人,母親生病住院,父親……我又不想再回憶了。
幫她包扎好后,我便問道:“你叫什么,你家在哪?我送你吧。”女孩平靜的說:“我沒有名字,是個孤兒!背聊藥酌牒螅艺f:“你真的沒有家?”女孩點點頭,我無語,什么話也沒說,但還是忍不住說了一句:“那,那你就住下來吧。我叫安衡,你就叫,就叫安……安洛涵吧!
接著整個房子又陷入一片沉寂……
初二作文 篇3
我對你的思念與愛匯聚成了一條潺潺的小溪,深深地流進我的心底!}記
還記得四月份的最后一天,母親和父親因為工作去了外地,離開了我的身邊。離別的.不舍像個無情的劊子手硬生生地從我的心上割下了兩塊肉,我捂著已血肉模糊的心,眼睛卻干涸地掉不出一滴淚。
母親離開的那天陽光正好,她站在枇杷樹下,細碎的陽光照在她的身上,給她淺灰色的衣服畫上了一層花紋。我躲在窗臺上看著他們的車子開離我的視線范圍,我將身子探出窗外,終是沒了身影。我就這樣直直看向那時候母親站的地方,風吹過,母親的身影漸漸消散。
我關上窗戶,回到房間,癱倒在床上。我有些累了,一沾上床便昏沉沉地睡去。我好像看見了笑靨如花的她,我看著她在廚房忙這忙那的,一滴滴汗珠掛在她的額上,看得我心疼起來。我上前兩步,抬起手想幫她拂去汗珠。我走近她,她看向我,當我觸碰到她的時候,她鮮花般的笑容在光天化日之下,一晃眼消失了。我心上像蓋滿了一只一只飽含熱淚的眼睛,這時一齊流下淚來。夢醒了,枕頭上濕潤潤的。
我走出房間,看著空落落的房子,無數的思念似龍卷風般席卷而來。念及以后的幾個月,都要我一個人面對這個空蕩蕩的房子。我不知道,也想不到,我該怎么去面對。我癱坐在地上,心已結成一個疙疙瘩瘩的硬塊,雖然還能按規律勻勻地跳動。但每跳一跳,就牽扯著肚腸一起痛。
無數次孤單地走在回家的巷道里,無數次看著寂靜的屋子,那層層疊疊的孤寂,深埋于心的孤凄,就會無數次地被喚出來。臉上似有些濕潤,我不想承認,也不敢承認那是淚。
時間一點點過去,母親和父親完成了工作,終回到了我的身邊。那段孤單落寞的日子被我埋在了心底,我不敢去觸碰。
而今日在學校讀到《背影》一文,那段日子所經歷感受的一切,不受控制般地占據了我的腦海。使我自以為已經結成硬塊的心,又張開幾只眼睛,潸潸然汩汩流淚,把胸中那個疙疙瘩瘩的硬塊濕潤得軟和了些,也光滑了些。
經過熟悉的巷道,拐進小區,走到單元門樓下,我便聽見一樓廚房里傳出的母親清脆的聲音。打開門,一股暖風向我吹來,拂過我的面龐。我浸在這暖流里,恍然間省悟,都過去了,那些受到挫折無處言說的日子,都過去了。
過了不久,母親抱著一疊衣物,輕手輕腳地走進我的房間,想不打擾到我,這我知道,我當然知道。她很愛我,或許比我對她的愛還更甚幾分。我擱下筆,揉了揉眼眶,我看著她,一動不動,她似是察覺我的異樣,疑惑地望向我。我看著她日漸衰老的面容,心不由地疼了一下。
我想擁抱她,告訴她我很愛她。可是,我不敢,那只想擁抱她的手抬起而又放下。
或許,因為太愛。我,終究還是不敢。
初二作文 篇4
還剩一個禮拜就開學了。
心情越來越激動了。
等到開學了以后,我就可以離開這個家了,但是我卻不可以擺脫這個危險的地方。之所以說這里危險,是因為我家住的離城市比較遠,在一條必經之路上有許多過往的車輛,而且,大貨車居多。那條道路并不寬闊,卻擠滿了各種各樣的貨車。那條路并不是很平坦,可大貨司機們就像在高速上行駛一樣,簡直可以飛起來。
我害怕我會葬身那個地方,可是除了坐父親的摩托車去學校,我沒有別的選擇。
公交車并不是線路車,時而跑時而不跑,有時候隔大半個小時才發車。如果運氣不好,車被旅游團或私人包走了,等一個小時左右才可能有一輛載滿人的公交車悠悠晃晃地駛來。而出租車更不用說,在這種人煙稀少的地方,很難有出租車到這里,叫滴滴打車可能司機都找不到這個地圖上都沒有標注的地方。這里更沒有地鐵……
我害怕啊……
生命的脆弱與短暫。
初二作文 篇5
家里三代人都見過海,浪潮在三代人的血脈中澎湃。
家中的每個人,都是在上海聆聽海風低吟的,都是在上海拜訪走不進內陸故鄉的海浪的,都是在上海見證海水閃耀繁華燈火的,都是在上海嘆息燈火在潮來潮去中支離破碎,在航船來往里興奮地舞蹈的。
正因如此,上海與海在我家有著超越地理位置的聯系,三代人的情感將他們牢牢地釵接。只有上海的興隆配得上澎湃的大海,只有大海的澎勃能比肩興隆的上海。
自然,我與大海同樣在上海的注視下相約。
那天,列車慢慢地減緩與鐵軌的摩擦,我在車廂里向外緩緩打量上海的多彩。站臺上住在上海的親戚已做好迎接的準備,身旁的奶奶仍在一旁打盹,胸脯上下不屑地起伏。這是她第三次看望上海。第一次只有她自己,第二次多了我父親,第三次帶上了我。
車門緩緩地打開,親戚快速地安排住宿、食宿、景點。他們輕車熟路,這也是他們第三次接待。
公交車穿行在上海的興盛,上海的繁華包裹著公交車里的我們。奶奶從車上醒來后,一直伴我饒有興趣地透過車窗窺視大上海的街景。她有時只有隨意的一瞟,有時盯得仔細,似乎那塊地方與記憶的往昔對不上號。“上海又大了,一直都是越來越好嘍。”打量一圈后的奶奶評論道!袄厦,上?梢恢笔侨珖詈!庇H戚插話,語氣里透著自豪,奶奶點點頭,瞇上了眼。
夜間,上海灘的海景交映上海的燈火。
海水在海風的吹拂下蕩起漣漪,燈火隨著漣漪動蕩,游船在其中漂流,面對一圈圈包圍的人群亮起的閃光燈。
奶奶又看著上海的海,彷佛回到了幾十年前,“喲,六幾年我到這里的時候,我就是想看這片海,就是想住在這片海邊,現在再看看,我還是這么想!
我盯著那一望無際的海,明白了家人世代的小小心愿:想住在這片海邊,想永遠看著這片海,想永遠感受這片海和他帶來的繁華,想永遠擁有更美好的有海的日子。
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