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八年級作文

時間:2021-03-07 11:00:37 八年級 我要投稿

實用的八年級作文匯總九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的八年級作文9篇,歡迎大家分享。

實用的八年級作文匯總九篇

八年級作文 篇1

  “北國風光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內外,惟余莽莽……”又掀千萬卷,東風起,不復焉!

  于是,一種濃厚的親情的向往,讓我坐上了回憶之路的車,重現那寒瑟的時令……

  人們常說,冬天是短暫的代詞。我想是的,這里沒有茂密郁蔥,這里沒有葉紅果豐,這里更沒有鶯燕北回,這里僅有的,是瑟瑟嚴寒。冬,莫過于一種悲劇之感。不知道劇壇大師為什么在冬天創作,可能是巧合吧!是啊,也就是在冬天的巧合中,透露出了一絲春意。忍過這一季,那么你的精神便就又磨礪了許多。

  相比而言,春便又是另一幅生動的景象了:

  岸上的柳樹悄悄發了芽,引得蜂蟲十分羨慕:是的,那翠色的芽蘊含著飽滿的希望;那翠色的芽代表了初出的新生曙光;那翠色的芽藏著日后的青絲;那翠色的芽啊!是你說“春天來了!”是你為大地報喜!

  忽然覺得嚴冬挺好:那聲聲刀子般龍盤虎鋸的呼嘯聲,刺耳又難免有一吐圓潤;而那割在臉上的利刃卻又感到一絲憐憫,是為什么呢?

  是對春的期待!

  趴在窗戶旁,感受著迎春花似醒非醒的時節,倍感清澈又滑膩;遠方的燕子零星的回翔了;溫日照在建筑上,瓷的反射讓人感慨是晚華,而那蘊藏多時的花蕾也綻了,無不艷麗繽紛。只有那松柏的腰直了,那久不出戶的四合院的門打開了,人們的裝束又下了一層,而那蒜苗也愈發的茂綠了。

  這是梅花零零落落碾塵的時節;這是燕鳴鷹唳久不停殆的時節;這是河水破冰映紅的時節;這是轅屐軒轉大地復蘇的時節,這就是春!

  確實,我想讓冬天也是暖洋洋的,每當正思索著思索仍不可能的事時,母親便總會帶來一絲春的安慰,就這樣,冬變了春,嚴寒變了溫和!春天……

  當然,現如今已經沒有了那些柔軟,有的,只是人們的呼喚;而現如今連呼喚也蕭條了。

  這種時節發生在二月。

  于是,人們似乎為了紀念這樣溫暖又令人難以釋懷的季節,把它稱為春,人們又為了書上都能夠傳播這種難以言表而又易于表述的時節,于是人們叫它:

  早春二月。

八年級作文 篇2

  如今,我們老家的村莊,不論是讀書有出息,在外上班拿工資的人,還是進城打工,開鋪擺攤站穩腳跟的人,只要有條件的,都帶著父母“農轉非”進城去了。就連村莊里那些成家立業頂梁柱的男人,為了兒女能讀上好學校,將來能住上鋼筋水泥磚房,改變幾代人臉朝黃土背朝天的命運,也懷揣城市的夢想,進城“淘金”去了。原本很小的村莊,走的人多了,也忽然變得越來越大,越來越空了。

  于是,滿身泥巴味的男人們成了憩居村莊的候鳥。村莊里那些老弱病殘的人,包括吃奶的孩子、上學讀書的娃娃,全都丟給了“帶拖斗”的女人。

  從此,“帶拖斗”的女人成了村莊的“皇后”,經營著村莊的四季,飼養著村莊的家禽六畜,哺乳著村莊的果蔬莊稼,主宰著村莊的山川河流、空氣陽光……

  隨著季節的輪回,每年大春再種時節,漂泊在外離鄉不離土的男人們,就像些春天歸巢的燕子,被村莊召回。此時的農家,油菜、蠶豆、小麥等待收割,水稻、烤煙等待栽插,苞谷、黃豆等待播種,一片片收割完小春的田地,正等待男人使牛犁耙翻耕,布置來年的生產……

  隨著嘩啦啦的水聲開了秧門,灌滿水的田,被男人和那些男人一樣的牛,犁耙成了亮汪汪的水田,然后被女人插上一排排綠油油的稻秧苗。那秧苗,仿佛春天寫給大地的一篇篇詩行,獻給男人,送給村莊。

  此刻,農家小院不時有酒肉的香味飄出。那是女人對男人的慰勞。入夜,村莊累了,躺在靜謐的夜色中,只有房前屋后田間溝渠潺潺不息的水聲,似女人正在沒完沒了向男人吹枕頭風,纏纏綿綿說著悄悄話。村莊的夜空,夜鳥鳴唱,蛙聲如潮,到處是泥土發情、種子發芽、莊稼發育的聲音。

  經過十天半月的忙碌,男人犁耙完最后一丘水田,女人插完最后一簇秧苗,關了秧門。喝過了秧酒,候鳥似的男人又脫下羊皮褂,洗去腳上的泥土,穿上皮鞋,離開了村莊。

  莊稼在陽光和雨水的哺育下,如一茬茬女人懷里吃奶的孩子,一天天逐漸長大成熟。轉眼,又到了秋收秋種、犁“老板田”的時節,還沒有忘記二十四節令的男人們,又像些聞見稻香的麻雀,陸續回到村莊,和女人一起收獲碩果累累的秋天。沒幾天,一片片黃燦燦的稻谷,就倒在了女人和男人的鐮刀下。此起彼落的打谷機聲,仿佛一首女人和男人共同譜寫的秋收樂章,演奏著豐收的喜悅。那音符,多像女人唱給男人的山歌,一曲又一曲,深情而動聽。

  該收的收,該種的種,水稻、苞谷主糧收進家,還不等那些向日葵、老南瓜、蕎子之類的雜糧收完,男人又像一片秋風吹走的落葉,飄離村莊,飄向遠方。

  男人走后,秋收掛鋤,萬物被冬天漸漸脫去衣服。田地一片沉靜,油菜苗、蠶豆苗、小麥苗如女人肚子里的嬰兒,靜悄悄地生長著。女人的心情如土地等待犁鏵耕翻,泥土等待種子播入,手里的一切活計,都在為男人回家過年做準備。

  轉眼,油菜花開,蠶豆結莢,小麥抽薹。時間被山風一天天翻過了臘月二十,男人又如滿載歸來的蜜蜂,回到了村莊。此時回到村莊的男人,大多數是包車直達,剛進村口,還沒等車停穩,就掏出手機,不停地給家里打電話。很快,女人帶著孩子笑盈盈地前來迎接,幫男人提那些大袋小袋問候女人、問候孩子、問候村莊的年貨。

  此時回家過年的男人,不需要再幫女人干那些犁田耙地的重活累活,主要是鄰里之間互相幫忙,殺那些女人養得壯如驢的年豬。相互請殺豬客,吃年豬飯,喝年豬酒。因為那些女人喂養得膘肥體壯的年豬,只有滿身牛勁的男人才擒拿得翻,宰殺得死,腌制成火腿臘肉,讓遠離集鎮的農家,遠離男人的女人,一年到頭擋門立戶有肉吃。

  殺完年豬,村莊過年的一切已經被女人準備就緒。過年的那幾天,村莊最幸福,女人最幸福,男人最幸福,整個村莊到處都彌漫著幸福的年味。還不到正月十五,串過親戚的男人和女人說完最后一夜悄悄話,依舊把村莊的一切交給女人,又如遷徙村莊的候鳥,飛走了。

  就這樣,村莊的男人和女人,就像拴在同一根草上的兩只螞蚱,一個在城市,一個在鄉村,不停地掙扎著。這一切,只有籬笆樁似的女人知道,候鳥般回到村莊的男人明白。

八年級作文 篇3

  走路,是再平常不過的一件事,人的一切活動都離不開走路。走路,是獲得肢體自由的第一步。在許多人眼里,走路不過是繁雜生活中的一項枯躁而又必不可少的內容罷了。但在我看來,走路的意義遠不止于此。

  喜歡在叢林中漫步,看紅葉凋零,聽彩雀爭鳴,品松柏蒼勁,嘆寒梅剛強……諸多感慨一齊涌上心頭。這其中的受益,怎是一個平常的肢體運動就能得到的?

  走在人生的長路上,看到“力惡其不出于身也,不必為己”的感人景象,也有爾虞我詐的紛亂復雜……面對現實的無奈,我也曾多次迷罔過、彷徨過,面前有兩條路,一條充滿坎坷泥濘,最終卻能通向成功的彼岸;另一條平坦開闊,但路的盡頭卻是萬丈深淵……站在人生的分岔口,我有時真想就這樣停下來,可是,現實卻逼我必須作出選擇,我最終選擇了那條難走的路。在身陷泥潭的時候,在翻越障礙時,在孤獨無助時……我也曾多次懷疑自己選擇的路是否正確,也曾多次差點拐到那條平坦開闊的路上去……但意志與信念,又支撐著我堅持自己走的路,奮力拼搏……這其間的糾結與無助又怎是一個“難”字得了?

  走路對我的意義還不僅于此。很多次因為身心的疲倦,我都想停止不前,但放眼望去,周圍的每一個人都在為自己的信念不斷前進著,我只有稍有休息,便會被撇在后面,然后再也趕不上他們的步伐。于是,拖著疲憊的身軀,我又繼續前進。走路,對我來說,又成了揮之不去的包袱。

  走路,穿插在我的人生中。人生因走路而精彩,走路因人生而美麗!

八年級作文 篇4

  我記得,老師說過這樣一句話:一個人活在世上,首先應該學會怎樣做人,然后才是怎樣做事,一個人能把自己想做的事情做好就是一種成功。就這樣一個先做人后做事的想法在我的頭腦中形成了。那么,應該怎樣做人?又應該做個什么樣的人呢?幾經考慮,我覺得應該要做一個有責任感的人。

  責任是一種義務,一種使命,它使我們的生命大放異彩,對于一個沒有責任感的人而言,生命也就失去了存在的意義。責任是人生價值的升華,更是對自我生命的豐富,完善和發展。

  前階段,中國正在打一場“非典保衛戰”,每當我看到一個個關于醫護人員的報道時,總是讓我感動不已。他們一個個面對死神卻毫不畏懼。甚至坦言:我不畏懼非典,只是憎恨它,病人需要我們,這是一名醫護人員的神圣職責。

  在抗擊非典這個沒有硝煙的戰場上,有很能夠多白衣天使或許有幾許留戀,有幾許不舍,也有幾許遺憾,但他們還是帶著自己神圣而偉大的責任感,在自己曾經工作過的崗位上停止了呼吸。此時,他們的生命畫卷中畫上了最后一筆,但也是最永恒的一筆。我想那永恒的色彩應該是綠色吧!因為綠色象征著生命,象征著希望。所謂:有一種奉獻是潔白,有一種信念是寧靜。的確,生命中永恒的色彩最美。

  當我一個人靜下來的時候,也常常問自己,我要怎樣做才能算一個有責任感的人呢?對于一個中年婦女來說,身為人妻應當支持鼓勵丈夫努力工作,當好賢內助,尊敬老人,共同去創造自己溫馨的小家;在工作中,對于一個質量員來說,作為質量保證部的一員,把握著企業的質量命脈,是個舉足輕重的`角色,對于一個醫藥企業而言,能否生產出老百姓買的放心,吃的安心的高質量藥品是企業的責任也是工作人員的責任。我想,這需要我們的敬業精神。我相信,彩虹總是在風雨之后,人總是要在挫折、困難面前才能成熟的更快,成長的更好。人生中就應該是酸甜苦辣咸樣樣俱全,這才是真正的人生,這才是真正的生活。

  我可能不一定屬于成功!但我必定屬于努力!

  盡到責任,做好份內的每一件事。

八年級作文 篇5

  尋尋覓覓,冷冷清清,不得不哭著說不行,在音樂的海洋里,總讀到悲傷,在現實的照耀下,能品到向往,在自然的雕琢下,野花也會發光,不知您是否還記得,那飛翔的希望?想您,陽光總在風雨后,諄諄教誨涌上心頭,在夢里您揮舞著夢想的手。愛您,一片赤心望師懂,潺潺溪流在心游動,還記得歡聲笑語其樂融融。微笑,看世道離愁才懂您的婆心苦口。感動,淚濕衾被難忘憂。后悔,總在失去后才懂得了珍貴的珍貴。祝福,心弦的波動傳來聲聲問候。回憶,載我們回那美好的時光……

  少年的青春是叛逆也是一股敢于嘗試的激流。那年,您第一次來到學校我們成了一個個神氣的鼓樂手,因為好奇,我們無比的興奮,紀律,不值一提,還記得您的經典語錄“一盤散沙的集體,最悲哀的不是你們的無視,而是你們不知道自己的錯誤”當然我們并沒有在意您的話,我們依舊該玩玩,該瘋瘋。偶然聽說您會拉二胡,對我這個所謂的愛好音樂的人來說,那可真是棒極了,于是,我天天黏在您的身后,久而久之,我就成了您得意的助手,其實,在我心里您已經成了比我閨蜜還好的朋友!

  可是,運動會開完了,我們的鼓打得十分漂亮,贏得了陣陣掌聲,我不由得回頭看了一下您,您像個孩子一般,開心、甜蜜地笑著,我的心突然有一種前所未有的滿足。在那之后,我不小心聽到了您要離開的消息,對我來說,如同晴天霹靂一般,我頓時不知所措,但是,我知道,您不告訴我們是怕我們傷心,我使勁的告訴自己,“我不哭,以后會見面的,我不能枉費了您的一番苦心……”放學后,我去了您的辦公室,我打開書包,叢書包里拿出了一個音樂盒,上面有一個飛翔的小姑娘,我把它放到桌子上就離開了。第二天,他們說,您走了,嘴角輕輕上揚,望著外面的天空,心里默念“最朋友的老師,再相會”。

  相聚和離別,至少我們還存有回憶,歡樂和悲傷,至少我們留住了希望。其實,真正舍不得一個人,不見得只是哭哭啼啼,如果真的愛她,真的想她,就應該不辜負他的希望,就應該想到,在重聚的那一天,你們的熱情擁抱是經過了時光的磨練,歲月的洗塵,夢想的灌溉。讓她開心,對她好,也許,幸福就是這么簡單!

  穎姐,愛你愛不夠,過往已成炊煙,最美的你在哪個路口,期待與你的再次相逢……

八年級作文 篇6

  語文課上,老師組織我們觀看了《11歲的孩子震撼13億人》的視頻,看完之后,我才真正明白了什么是命運的不公,什么是生活的不易,什么是意志的不屈!

  視頻的主人公是一個十一歲的小男孩,名叫譚晶凡。他七歲時,父親去世,母親出走,左腿截肢,一切的不幸都發生在他七歲那年。但他沒有放棄,沒有氣餒,更沒有抱怨。他比任何人都更堅強,更勤奮。雖然他沒有常人那樣優越的條件,卻有著比常人更優異的成績。學校里各種獎項他都拿過,大大小小的獎狀貼滿了墻壁,從不曾讓人瞧不起。即使左腿截肢,他在跑步中雖不居人前但也絕不落人后。他用自己的方式詮釋著一個真理:人生需自強!

  七歲,本該有天真爛漫的笑容,活潑開朗的性格,衣食無憂的生活。然而,這些對于我們來說是觸手可及的平凡,對他來說卻是無法企及的奢望。當我們在爸爸的羽翼下成長時,他的爸爸卻已魂歸天國;當我們在媽媽的懷抱里撒嬌時,他的媽媽卻已下落不明;當我們的爺爺奶奶眾星拱月般地呵護我們時,他卻只能拖著假肢跟著爺爺奶奶下田種地。和他相比,境遇的順逆與成績的優劣竟然如此倒置,讓我們真的感到汗顏!

  我不知道如果我遇到了譚晶凡那樣的遭遇會怎么辦,但我覺得我肯定沒有他那樣堅韌與頑強,也不會像他對他母親那樣善良和寬容。失去父母,失去左腿,譚晶凡照樣活得精彩,閃耀著異于常人的光輝。

  我們現在享受著的一切,都是父母提供的,但父母不可能永遠陪伴著我們。只有靠我們自己努力,才會創造屬于我們自己的財富。

  人生的路很長,遲早有一天,我們要學會獨立自強。趕早不趕晚,不如從現在起,我們就像譚晶凡那樣學會獨立。

  受到譚晶凡的強烈震撼,我們也要用自己的實力證明自己。從此刻開始,自己能做的事自己做;自己不能做的事學著做。我們沒有生活的壓力,完全可以在學習上自加壓力。譚晶凡的經歷啟迪我們:學習當刻苦,人生需自強!

八年級作文 篇7

  伸向月球,月球上似乎也閃耀著燈光。“我的天啊!”我尖叫。(此時我已經可以自由地行走了)過了良久,我那麻木的大腦告訴我:“那個旋渦是個時光隧道,如今我已來到未來。”我又興奮,又悲傷,又哭又笑。我興奮是因為我來到了未來,我悲傷是因為我不知該怎么回去,難不成我就一輩子生活在這個陌生的未來,一直到沒有食物吃被活活餓死。在這我不知道發生了什么,也不知道在那之前我做了什么。此時此刻,在我面前出現了一個藍色的旋渦,周圍一片黑暗,只有這一個藍色的旋渦在我眼前不停地旋轉,好像有無窮的能量在使它旋轉。與它相比,我微不足道,我的身體對它來說簡直就是微生物,它是那么地巨大啊。我的思想在那是變得呆滯、迷茫。我不自覺地往那個旋渦走去,這完全是在我沒下意識的時候做出來的!

  昏迷……

  不知過了多久,我可以思想了,我費勁地睜開眼睛,觀察著周圍。我看見周圍的一切竟是那般地不可思議:一座座摩天樓直沖云霄,在半空中,人們竟坐著飛機在天空中飛,機器人無處不在。地面上一座閃爍著金光的天梯延伸向月球,月球上似乎也閃耀著燈光。“我的天啊!”我尖叫。(此時我已經可以自由地行走了)過了良久,我那麻木的大腦告訴我:“那個旋渦是個時光隧道,如今我已來到未來。”我又興奮,又悲傷,又哭又笑。我興奮是因為我來到了未來,我悲傷是因為我不知該怎么回去,難不成我就一輩子生活在這個陌生的未來,一直到沒有食物吃被活活餓死。

  在這時,天空中的一架飛機降落下來,下來一個人,當我說明我的處境后,他十分驚訝,他十分友好地帶我到這個奇妙的未來去參觀觀,我看到了許多新奇的東西。

  突然,我再次睜開眼睛。我再次迷茫,后來才發現這是一個夢,但我很高興,至少我去了我自己想像中的“未來世界”。

八年級作文 篇8

  是誰,在風景如畫的春天,不能去賞春;是誰,在揮汗如雨的夏天,仍伏案工作;是誰,在滴水成冰的冬天,還帶病上課?是老師,是我們敬愛的老師!

  初中的第一節英語課,我們的英語老師大步流星地走進教室,身罩一件黑色長裙,一雙眼睛在眼鏡下仍犀利無比,掃視著我們,也不說一句話。瞬間,教室從一個嘈雜的菜市場變成了比賽開始前一秒的針落有聲。見我們安靜下來,才口齒清楚的自我介紹。語氣里滿是“肅殺”。于是,在心里,我不自覺給她貼上一個嚴厲,不親近的標簽。

  確實,在那之后,我們的英語課都上的無比認真,生怕那鷹般的眼神落在自己的身上。但是,在嚴厲的外表下也有風趣,溫和的一面。時不時從嘴里蹦出一個個英語笑話,常把我們逗得捧腹大笑,同時又增強了印象。她讓所有的難題變成了樂趣,她讓英語不再枯燥無味,她講課像磁石一樣的吸引著我。

  有一次英語課上,我的英語聽寫沒通過。于是英語老師便面無表情地說:“下課來我辦公室一下。”整節課我都上的憂慮不已。下課了,我膽戰心驚地等待著老師的批評,可現實卻是從狂風暴雨變成了和風細雨:“你看啊,這個單詞怎么會寫錯了呢,開頭結尾的b和d像不像兩個翅膀?要去理解用意,再去巧記。單詞其實挺簡單的,加油!我相信你可以的!”聽了老師的一番鼓勵和循循善誘,我學習英語更加努力,單詞記得更加勤奮。

  老師像北斗,為我們指明進步之路。老師像蠟燭,點燃自己的青春,照亮了祖國的未來。老師像園丁,打理著祖國的未來。老師像春雨,把點滴知識灑在我們心中。

  最美,是老師!

八年級作文 篇9

  在我閑著的時候,我最喜歡做的事是趴在窗臺上或站在陽臺上,看那些千變萬化的云。

  在海一樣的天空中,漂浮著像白帆一樣的云。你可別小看這些云,它們的本領比孫悟空還大著呢!孫悟空只有七十二變,而云呢?只要你能想到的它都能變。不信你看,那云一會兒變成一匹奔騰的駿馬,一會兒變成一朵美麗的百合花,一會兒變成一座雄偉的城堡……

  云給了我無窮的幻想,天空也因為有了云才會變得更加生動。當季節變化或天氣變化的時候,云也跟著在變,真是千姿百態呀!

  在晴朗的秋天,秋高氣爽,云淡風清,天空中有幾只可愛的“小白羊”,不一會兒,它們慢慢地擴大,變得模糊起來,合在一起,哎!這不是兇猛的“大白熊”嗎?哦!我明白了,“小白羊”定是遠遠地看見了“大白熊”,早就跑得無影無蹤了。

  夏天,當暴雨即將來臨時,剛剛還是晴空萬里,烈日炎炎,突然烏云就滾滾而來,轉眼間烏云遮天蔽日,天一下子黑了下來。烏云像洶涌的海浪一樣翻滾著,就好像在天上發生了一場戰爭。天兵天將都拿著武器勇敢地殺敵,有時能從云縫里看見刺眼的炮火,聽到隆隆的炮聲。你們知道那些是什么嗎?對了,那當然是閃電和雷聲了。戰斗一般時間都不長,很快就平息了。烏云不見了,天空中白云旁出現了一道美麗的彩虹,那一定是勝利者在揮舞慶祝的彩帶。

  云,是柔軟的,又是絢麗的,是輕盈的,更是美麗的。無論是早上的云,還是傍晚的云,無論是春天的云,還是冬天的云,它們都是一樣的迷人。

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