有關八年級作文匯編八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的八年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
總是在懷念，懷念那混亂的一切，伴著音符在心里隨處地飄，現實，卻只剩下一陣酸楚，只好無奈的苦笑。
看到分界中學的校園照片，真的很想分中，很想再回到那年夏天，那間教室，那個座位，座位上依然是我們說笑的身影，一起打鬧，一起嬉笑……燕子劃過天際，沙漏被一次次的翻轉，詮釋著我們天長地久的友誼…但我知道，這只是一個夢想，不可能再回到從前的，即使你再想念，再緬懷都只是徒勞無功。隨著時間點點滴滴地逝去，一切早已物是人非。初中的日子像是一場夢一樣還來不及珍惜，卻早早地逝去了，讓我有點措手不及。我努力地回想著這三年的初中生活，突然發現并沒有什么可以讓我自豪一點的成就，跌跌撞撞的日子，沒有留下任何的痕跡，像一滴水滴落在大海里一般，悄然無聲無息。
照片里面依然是熟悉的校道，它曾記錄了多少有關于我們的故事。一棟棟的教學樓，仿佛又回到了從前，仍是活潑可愛的同學，依然是書聲瑯瑯，笑聲陣陣……現在我終于知道作者朱自清為什么寫《匆匆》了，因為他比我們還有更深切的牽掛，對時間的牽掛，對事情的牽掛，對情感的牽掛。曾經那么急切地想逃離，瀟灑地以為我對這里的一切都不會留戀，這里有一段我那么不想要，那么憎恨的記憶，直到離開，才發現原來我對這里的一草一木都是那么的留戀，對這里的空氣還是那么地熱衷，對你們還是那么的不舍……
死黨們，心里還有很多想對你們說的話，卻又不知道從何說起。花開花落，樹葉如斷線之蝶紛紛揚揚地投入大地的懷抱。為了心中的那一份理想，那一份執著而各奔東西，隨著時間的推移，某年某月某日，我們在大街上相遇，我們還會想起曾經同桌的你嗎？
曾經的友誼，如今依舊懷念、依舊不能釋懷！我好想你們，真的好想好想你…希望會有緣再次相聚在一起，朋友！你是我最大的幸福！
八年級作文 篇2
經過了馬丁遇害一事之后，布魯斯和他的成員們還是竭力地去幫助下一位出現在死亡名單上的人——住在女生宿舍的露茜。她是一個盛氣凌人的嬌嬌女，從不正眼看任何人，還經常侮辱其他人。但在布魯斯他們的眼里，這只是一個即將死亡的女生，而他們的行為是阻止死神將“上帝之手”伸向這個無辜的人。
他們找到了露茜的宿舍舍友，告訴了她們他們的來意。舍友們似乎很討厭這個高傲的貴公主，與露茜并無過多往來。不過這些女生告訴布魯斯，露茜經常憑空不見，似乎是與什么男學生幽會吧。女學生們在掩面偷笑著，帶著毫不留情的諷刺。布魯斯和成員們離開了后山宿舍，再次來到了校長室。
頂著地中海發型的校長正在仰面酣睡，布魯斯他們早已見怪不怪。克爾頓上前拍拍校長的臉，校長伸了伸懶腰，嘟囔著走開了。萊特輸入了相應的代碼，他們看見了露茜的家庭狀況和本人情況，但在對應欄里卻找不到關于她的家庭詳細情況。
正當他們處于疑慮之時，忽然聽到門外傳來一陣腳步聲，一扭頭就望見一臉怒氣沖沖的露茜正用涂著指甲油的手指指著他們，那張濃妝艷抹的臉上透露出陰狠的表情，像是他們欠了她五百萬錢似的。“你們為什么調查我？！憑什么！”大紅唇拋出一句句尖銳的問題，像是在宣告他們即將無期徒刑般。“看來你現在必須清楚自己的處境了，露茜。”會長布魯斯淡定地答道，他雙手環胸平靜地望著她：“你應該了解過上一名遇害者馬丁的情況吧。你，是下一個。”聽到這些話，露茜顯然不信：“哼，你們在玩什么花招？我告訴你們，本小姐是不會輕易受騙的！”說著，她一臉輕蔑，甩了甩頭，離開了校長室。
布魯斯他們望著露茜高傲的背影，問了問身邊的同伴：“我們該怎樣幫助她？”周邊沉默不語，最后都搖了搖頭。阿倫無奈地回道：“看來這次我們愛莫能助了。”
露茜嬌氣地回到女生宿舍，見那些女學生都圍在一起，一臉幸災樂禍地望著她，捂著嘴好像在說什么。露茜有些惱怒，大聲質問她們：“你們在說什么？怕被我聽到是么！”其中一個女生鄙夷地看她一眼不屑地答道：“你現在還是擔心擔心你自己吧。”
這一天晚，露茜失眠了，她在床上來回翻滾著，腦海里反復地播放著那些人的話，不知怎么的，心中漸漸充滿了焦慮，但她又不得不裝出一副強勢的模樣，她擦了擦額頭上的細汗，把頭蒙進被子里。
第二天早，露茜頂著兩個黑眼圈走到洗漱間，她聽到那些女生都在偷笑，她扯了扯嘴角，也不在意。可是，她的右眼皮一直挑個不停，她心里一團亂，想擺脫這些離奇的怪事。與此同時，布魯斯也在急切地尋找露茜，就在昨天晚上，當他們偷偷翻墻爬到女生宿舍時，發現露茜的那個床位有一只黑貓在夜里發出幽幽的光，他們有些預感，這只貓會影響露茜。
然而，當布魯斯想跑到宿舍窗下說出這個征兆時，死板的生活管理員正拿著手電筒向他這邊走來，他們只好先撤退等到第二天清晨再告訴她。
整個上午，他們都沒找到露茜，問了她的同學，都說露茜因為品行問題被生活老師叫到辦公室去了。后來，他們又被幾個礙眼的女生纏住了脫不開身。到了下午，才傳出了露茜遇害的消息，據目擊者口述，露茜死時眼角有兩道看似貓科動物的爪痕，他們難以平靜。跑到案發現場，血跡已被清理干凈，空中依然彌漫著一股腥味，露茜被一塊白布蓋著，眼尖的阿倫發現露茜未被白布蓋住的右手中指的指甲蓋掉落了。而那個生活老師也說露茜沒來過他的辦公室，露茜是死在路上的。這又成了校園的一大神談。
情景回放：當露茜不耐煩地被生活老師叫去辦公室的路上，看見眼前蹲著一只睜著綠眼的黑貓正喵嗚地叫著，這反倒勾起了露茜的興趣，一直以來她都很喜歡黑貓，于是，她小心翼翼地走了過去，用嘴學貓的叫聲，企圖把貓吸引過來。如她所愿，黑貓果真優雅地撲到她的懷里，露茜得意地撫摸黑貓柔軟的皮毛，似乎忘記了老師的事情。正當她漫不經心地想著自己的事之時，她右手中指的指尖猛地劃破了黑貓的耳朵，而她本人卻依舊不知所情。黑貓開始反擊露茜，它忍著痛，迅速地朝著那張明媚的臉劃去。一道血紅的長線開始慢慢擴散，露茜失聲尖叫，無奈當時路邊沒人，露茜因為驚聲尖叫導致傷口裂縫更大，面無血色，倒在血泊之中，而那只狡猾的黑貓，早已不知去向了。
八年級作文 篇3
到了一定年紀，都會停下錯亂的腳步思考人生嗎？都會莫名感到孤獨無助嗎？
曾有一段時間，我對未來、對人生充滿恐懼，因為我認為未來充滿黑暗，毫無光明。我懷念曾經那段童真又溫情的小學時光，懷念過后又害怕初中之后將一別了之，從此各奔東西，不再相見。
自從那晚徹徹底底地思考后，我對人生有了一種新的理解……
平凡人，對，做一個普普通通的平凡人，去做旁人認為平凡但有價值的事，為心中那遙不可及但真實的夢想而活著，雖不一定會實現，但，我為之瘋狂過，癲狂過，淋漓了……
我應得到歷練，去遠方，從未到過的地方，用生命最精彩的力量綻放我的夢想，綻放出耀眼的光芒。
還有我那最重的兄弟，與他在雨中奔跑，灑下熱血的汗水，留下熱血的回憶，點起熱血的能量，共笑蒼穹……
那黯淡無光的夜空中，終有一顆散發著微弱光芒的星星被黑色映襯得耀眼無比。它，離我很遠，正如同我的人生路，漫漫長。前方路依舊黑暗，需要你盡力探索，在那終點會有啟明星等待著我……
八年級作文 篇4
在我的世界地獄里面，怪物還是很多的！如惡魂，地獄史萊姆，僵尸豬人，凋靈骷髏，凋靈，烈焰人，所以建議大家先準備一套鐵套裝，一組箭，一把弓箭，一把好劍，最好是鉆石劍。如果想高端點，就，一組箭，一把附魔弓箭，一套鉆石套裝，鉆石劍附魔在去吧。注意別迷路、別摔死了哦。對了，最好在準備一組石頭。
地獄里面的怪物惡魂，它的火球很容易躲還可以打回去，弓箭可秒，不怕，僵尸豬人雖然攻擊力很高，但是你不打他他也不會打你，不怕，可是你非要一個人沖到豬群中，豬（朱）殺之，地獄史萊姆用劍很輕松殺掉，不怕，凋靈骷髏外形像一只被熏黑或燒得焦黑的骷髏，也因如此凋靈骷髏對火免疫，也因為如此，它死亡后會掉落的東西不只骨頭，還有煤炭和凋零骷髏頭。烈焰人會發出金屬狀的聲音，能飛行，并且會噴出火球來攻擊，每次至少可以連續發射3次，速度十分快，但每次發射之后皆須要在過一段時間才能再發出火球攻擊，但是凋靈骷髏和烈焰人很少出現，所以一般不需要特別在意，總而言之地獄除了巖漿沒什么好怕的……你怕不怕。
八年級作文 篇5
土里暖和了起來。
這一定是久違了的清晨的陽光。我這樣想著，便迅速地伸了伸懶腰，使足了力氣準備開始萌發了。
是的，我是一粒種子，媽媽叫我土土。在我還沒被當作種子播種時，媽媽就一直在講述一個名叫太陽的東西，以及它所揮發的陽光是何等得美麗；但是我的名字就叫土土，就像生活在土里一樣。我對陽光充滿了崇敬。
土里愈發地暖和，我猜這一定是太陽揮發出的陽光所致。我咬了咬牙，努力把兩條腿蹬了出來，固著在更深的土里；接著把整個身子往上探，直到感覺我的身體就要碎了。
我不得不停下來休息一會兒，我感覺快要被渴死了。我的腿并沒有供給我全身充足的水分，我不由地失去了知覺。
不知是什么時候，身體四周又熱騰騰起來，我睜開眼。我也不渴了，睡了一覺反而使我變得更加有精神。
媽媽從來沒跟我講過從土里到地面會有這么地艱難。
我感覺我在一次次昏厥后又一次次奇跡般地蘇醒，繼而每每掙扎，又痛苦地失去知覺——
終于有一天，我的頭頂有了前所未有的擠壓感；就差一層就拱破土層了！
我伸出手去幫我的頭推土層，一股涼意直沁心脾，咦，不是陽光是暖和的嗎？
我十分納罕地推開土層，只見四周黑沉沉地，天空壓得很低。突然天空伯伯怒吼起來，就像馬上把我吞下去的感覺。緊接著大片的水珠降了下來，啊，我的天哪，這是什么——
“哇，好漂亮的一朵花呀！”“金黃金黃的，我從來沒有見過這么漂亮的向日葵……”當我再次醒來的時候，是被兩個孩子吵醒的，我驚奇地發現自己開花了。
我的臉直沖著一個金黃色的大圓盤，它散發出柔軟的金黃色煦束，照在我身上暖和和的。
在孩子們的叫嚷中，我知道了我叫向日葵。一只蝴蝶飛了過來，我愉快地向他打了個招呼。兩個孩子伸出嫩嫩的小手來觸摸我的花瓣，雖然他們不懂我向他們說過“我愛你”，但此刻我們的'靈魂都是純凈的，是手拉手緊偎在一起的。
我想我以后也會像媽媽一樣擁有像我一樣的許許多多的孩子，我的孩子們也會像我一樣，像身旁的兩個人類的孩子一樣，綻放在陽光之下，怒放在太陽之下。
蝴蝶在我的身邊不停地來回飛著，弄得兩個孩子也歡快地追隨起來；天空伯伯綻開了笑，那具有七色的繽紛的笑，默默地注視著我以及我未來的孩子們，那只蝴蝶，那兩個人類的孩子，在陽光底下，翩翩起舞。
八年級作文 篇6
學校將要舉辦合唱比賽的消息，早在兩星期前便已宣布。那時同學們都在為期中考試忙碌著，沒有心思去準備比賽，更沒有閑情逸致去傾聽花語。薔薇花不知不覺中已被春風喚醒，她將葉片更新為鮮嫩的新綠，努力的汲取營養去孕育花苞，輕輕的呢喃著，像世間宣布著她的蘇醒。
中考阻擊戰結束后，同學們才懶懶的開始排練歌曲，大家都認為這并沒有什么，唱歌時沒有全神貫注，就似乎我們給予歌曲身軀，卻沒有賦予它靈魂，一個并不鮮活的“生命”，就更少有人去關注它了。
薔薇花幼嫩的花苞已從青莖上頂出，網狀的脈絡攀爬在欄桿上，它們已經開始了賣力的生長，一陣微風涌送而來，那花兒的輕囈之聲便尾隨風兒離去。看著老師日益焦急的神情，“集體”這個詞眼時刻砰擊著我們的心靈，同學們在潛移默化中，都開始一絲不茍的對待它。校園里時刻都縈繞著此起彼伏的歌聲，大家都在為集體貢獻著自己的一份力量。雖然同學們的歌聲還很稚嫩，但在老師心中，這歌聲猶如清澈的甘泉般滋潤著心田。
一抹不宜覺察的粉紅從薔薇花苞中迸濺出來，她輕輕的顫動著，為生命的萌芽而驚喜著，激動著。莖脈已蛻變為青綠色，快活的舒展著脈絡……
“春天里，有陽光，樹林里，有花香，小鳥，小鳥，你自由的飛翔，啦啦啦……”一曲陽光的《小鳥，小鳥》譜寫了一篇激情昂揚的青春舞曲，72個同學72朵花，每朵花兒都向同學們展現著最燦爛的微笑！此時的薔薇花已含苞待放，倘若細細品位，便可捕捉到那春天的小仙子饋贈給凡間的花香。在同學們的急切盼望中，合唱比賽如約而至。帶著春天的祝福，老師的叮嚀和大家的自信，我們踏上了屬于我們的舞臺，盡情展現著個性化的風采。而且，大家都看到老師那欣慰和贊許的笑容了呢……
薔薇花在我們比賽的那一天綻放，她那四片柔嫩的花瓣隨著和風快活的跳躍著，墨綠色的脈絡像一張華貴的毯子，自由自在地搖曳。
原來，我們都在不知不覺中走向成熟……
八年級作文 篇7
為什么說網絡是一把雙刃劍呢？因為網絡有利也有弊，先來“夸夸”網絡吧！
網絡，拉近了距離；網絡，方便了你我他；網絡，提高了效率。綜上所述，網絡看來是個好東西。舉個例子吧。
如果沒有了網絡也許一切的變壞了。
案例一：人與人之間的溝通是必不可少的，通話，短信手機也可以。但視頻通話，語音通話手機可以做到嗎？有人會說，用微信，QQ，也可以呀。但那是在有網絡的前提下哦。沒有網絡，事情好像沒有那么如意了。
案例二：人與人之間的交往也是必不可少的，比如老同學聚會在XX飯店，但你又不知道這個地方，那網路就派上用場了，你可以用導航，定位輕松搞定！有人會說，問路人不行嗎，這個方法是可以，但如果你同時問兩個人，一個指北邊，一個指南邊，你該信誰？沒有網絡，事情好像沒有那么方便了。
如果工作累了，上上網，玩玩游戲，放松一下大腦，勞逸結合嗎；如果想看一本書，但書店離家又很遠，可以網上閱讀（注意保護眼睛）；如果想知道新聞，看點兒新鮮事，聽點兒八卦，網絡幫你解決！
世界上所有東西有利必有弊，這是不變的定律。
案例一：隨著時代的發展，網絡中也涌現出大量的“網絡游戲”簡稱網游。網絡游戲使眾多一直不堅定的小學生，中學生甚至成人陷入“網絡游戲”無盡的深淵。整天沉迷于網游，打亂了生活，輕者不積極進取，重者走上犯罪道路。
案例二：網絡是一個虛擬的空間，如果成天沉迷于此再回到現實生活中會產生一種強烈的孤獨感。是人際交往能力很弱甚至沒有。沒有朋友的世界是一個死寂的世界！
長時間玩電腦，手機對身體有時不好的。
凡是到有好壞之面，但凡是也不能過度，否則好事就變成壞事了。
八年級作文 篇8
我有很多的快樂；玩耍嬉戲的快樂；出去旅游的快樂；成功的快樂；戰勝困難的快樂……而我覺得我在做實驗中得到的快樂，是我最快樂的一次。
初二有物理課，我在家無聊翻了翻物理課本，發現了一個有趣的試驗：兩個大小不一的杯子，把小的套進大的里面，把大杯子倒過來，小杯子就會掉，然而還用這兩個杯子，不同的是把大杯子里裝上水，再把小貝放進去，好玩的事情發生了，小杯子竟然像粘在大杯子上一樣，不掉了。我為了弄清楚是怎么回事，變自己找了工具做起了試驗。
首先我找來了大小不一的兩個杯子，把小杯子放進大杯子里，翻過來，小杯子就順勢掉了出來，我不服氣，又做了一次，結果還是一樣。看來，還是要往里裝上水才行。我拿起大杯子沖進廚房裝了一杯水，把小杯子慢慢放進去，水漸漸地溢了出來，我懷著試試看的心里，小心翼翼的把大杯子翻過來，我發現小貝真的不往下掉了，這可引起了我的好奇心，心里暗暗地對自己說：不把這事情弄清楚就決不罷休。我把杯子拿出來，里面還剩余的水也被我倒掉了，再照同樣的方式又做了一次試驗，結果我是越做越糊涂，越做越搞不懂到底是怎么回事。
我干脆把做實驗的兩個杯子扔到一邊看電視去了。雖然電視節目很精彩，但我好像心不在焉，一個勁兒地往放杯子的地方看。那兩個一胖一瘦的杯子好像長了嘴，在對我說：你還自以為是的說自己有毅力，說的到事，一定會辦到，原來你是一個自夸自大的人。”看著杯子那副可惡的“嘴臉”，我倏地起身，拿起杯子就裝水。這次我換了一方向，把杯子朝下，被底朝上地方放，再把杯子倒過來，小杯子還是貼在大杯子上。我從小杯子的杯底把小杯子拿出來，不經意的發現剛才還是滿杯子的水已經變得很少了，我又把杯子放回去，水又“滿”了。接著我把杯子里的水倒掉，又把它們擦干，以同樣的方式把杯子放進去，發現放進去的小杯子離大杯子還有一點縫隙。“而剛才剩余的水把這點縫隙填滿了，所以杯子才不會掉下去。”我接著往下推測。而當我做實驗又一次證明我的推測是對的以后，我笑了，我相信這時的我是快樂的。
我在做試驗中不僅得到了快樂，而且明白了：凡是都要經過自己的努力才能獲得成功，你就會得到真正的快樂。
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