八年級作文

時間：2021-03-05 09:50:36 八年級我要投稿

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【精華】八年級作文錦集九篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的八年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】八年級作文錦集九篇

八年級作文篇1

　　上帝分給兩個人每人一個蘋果，可他只有兩個不同的蘋果：一個紅紅的，看起來讓人垂涎三尺；另一個則又扁又青，很不起眼。于是，上帝毫不猶豫，把那個紅紅的蘋果要去了幾口，然后分給兩個凡人。

　　這個故事也許太過平凡，甚至還有些幼稚。但他卻能說明一個永遠不變的真理：有得必有失，有失必有得。不要拿自己丑陋的蘋果去嫉妒別人那紅紅的蘋果，換個角度看，你會發現，那美味是不完整的。

　　生活亦是如此。多少偉人的背后都是坎坎坷坷，溝溝凼凼的，大多數成功人士的經歷，都是常人所不能及的艱辛。那些繁盛一時的朝代之所以衰，就是因為它曾經的“繁盛”。所以，請相信，得與失，成與敗都是相互轉化的。

　　愛迪生為了尋找做燈絲的材料做了一千次試驗，當有人嘲笑他的失敗時，他卻自豪地說：“我已發現了一千種材料不適合做燈絲！”這樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧，真讓人拍案叫絕。而這一切，不正是源于愛迪生不同的思考角度嗎？

　　著眼現在，著眼我們中學生。因為一次老師的批評，就接下深仇大恨，成績一落千丈。他們有沒有想過，接受了這次批評，至少以后就不會再犯同樣的錯誤；因為一次考試失足，而自暴自棄，后悔莫及，他們有沒有想過，也許這樣才足以有前進的動力……一次失敗就不再有站起的勇氣，為何不曾換個角度看一看？他們得到了什么，又失去了什么？其實，失敗也是種殘缺的美。

　　古人總結出“賽文失馬，焉知非福”“因禍得福”的對立觀點，歷史足以證明，態度是決定事物本質的關鍵。在順境中，我們應發奮圖強，拼搏奮進，逆境中，我們更應勇氣十足，與困難斗爭到底。

　　“生命不是缺少美，而是缺少發現美”

　　換個角度吧，生命會更加美好！！

八年級作文篇2

　　我不需要對人生解釋什么，也不需要對人生理解什么。但是人生的開始是這樣的在自己的哭聲中降生，而最后呢~在別人的哭聲中安靜的死去。

　　我相信我的是琴鍵，我的手指尖在上面揮舞著人生的音符，我相信我的人生是琴弦，我的手指尖在彈揮著內心的聲音，我相信我的人生是笛孔，我的手指尖在笛孔上堵塞住了內心的心事，無法吐出。

　　我的人生猶如大海中迷失方向了的船，我的人生猶如在森林中迷失了方向的指南針，我的人生猶如是大雁南飛時迷失了部隊的小雁子，我的人生猶如迷失在童話故事中的魔鏡中。

　　我們還只是學生，只能在父母的偏袒下生活，雖然現實很假，但是幻想也不一定就是真實的，因為我不是林黛玉，所以就不必了解人世間的風情萬種。

　　只要學不死，就往死里學吧！人生在世，快樂是一天，傷心也是一天，為何不讓自己開開心心的學習呢？放心知識吃不了你。

八年級作文篇3

　　第一次知道海實的時候，是在小學四年級，當時同學們都在討論自己心中理想的學校，就是那次，我認識了海實……

　　入學考試，是我第一次走進海實的大門，看著眼前的這所學校，不禁讓我回想起小學一年級時，我抓著媽媽的手，遲遲不敢走進學校的大門，周圍的一切都是陌生的。如今，這種感覺已經不存在了，我迫不及待的要去結實新伙伴，學習新知識。

　　我知道初中三年是人生中最重要的三年，是青春綻放的年華，是人生最美好的時期，海實在慢慢的為我打開未來之門，這扇門里將會有我留下的美好景色。

　　光陰似箭，不知不覺我已在海實生活了一個月。每天望著學校的校徽，不禁讓我肅然起敬，每天懷揣著求知的欲望走進學校，生活就會帶來喜悅，帶來驚喜。

　　我愛海實，更愛海實的人。我喜歡站在操場，看著籃球飛來飛去，聽著同學們的歡笑聲……這里的一切都那么有趣，都那么吸引我。坐在教室，不知怎的，讓我想起報到那天，走在冰冷的樓梯上，迫不及待的想見到新老師，新同學，可心里又在擔心，萬一和同學相處不好怎么辦……無數的想法從我腦海中閃過，入學考試的迫不及待都轉變成了懼怕。如今，是我想得太多了，我已經和同學們打成一片，交到了知心朋友，感覺海實非常溫暖，就像我的第二個家，這個家很快樂，很溫馨。這里的老師又和藹可親，又嚴厲認真，既幽默又沉穩。從語文老師的“子曰”到數學的老師“代數式”，都那么有趣；從英語老師的“ABCD”到地理老師的“地球公轉”都那么吸引我；從音樂老師的溫柔到歷史老師的幽默，都讓我在知識的海洋里，盡情的舒展自己，盡情地遨游。

　　現在的生活，苦中有甜。看著穿梭在走廊的人群，從陌生到熟悉，卻百看不厭。從踏進海實的第一天起，我就立志要刻苦學習。現在我為海實而自豪，將來海實因我而驕傲！

　　總有一天我會離你而去，但你卻在這兒一年一年地懷抱的孩子，傾聽他們的心聲，為他們打開理想之門，為他們筑造屬于自己的舞臺。秋風起落，當我滿頭白發，再次回到這里，我只愿靜靜地站著，再次親近你，投入你溫暖的懷抱。只要有你，珍藏在逝去歲月里的點滴都會重新開花結果，所有往昔的記憶都會重新呈現……

八年級作文篇4

　　朋友！為什么當中國的經濟在快速民展的同時，卻有幾千年的美德在減退？為什么當我們在倡導和平與發展的同時，卻又有那么多的犯罪在呈直線上升？為什么當外國人在稱贊中華五千年的美德時，而中國人的情感世界里卻缺少綠色呢？……當今社會，校園內的小打小罵很常見，校園外的'打架斗毆不稀奇，社會上的種種犯罪很頻繁……而這一切，使道德被人踩碎。追溯歷史，看看孔子的仁愛和為貴、墨子的兼愛又是那樣的深刻，中華美德在古人的心中、口中、行為中是那樣燦爛，可現在，人們張口閉口的流話，張口閉口的“單挑、群架”。對于美德又有誰在關注呢？

　　像海歐呼喚白帆，像雄鷹呼喚青山，像孩子呼喚母親，人們用帶血的聲音呼喚和諧，用子孫的名義呼喚人類的關注。在校園內，當你與同學發生沖突時，請你冷靜三秒鐘，想一想你那一巴掌打下去的結果；在校園外，當你“集體作戰”時，請你冷靜三分鐘，想一想自己與別人的過錯，再想一想那一嗡而上后的后果；當你在社會上行走時，要超越道德的界線時，請你冷靜三十分鐘，想一想你跨出后會面臨怎樣的選擇，會給家人，社會帶來什么樣的結局……

　　春風化雨，當你冷靜后給對方一個微笑，既保留了彼此的友誼，也保留了各自的自尊，更保留了一片和諧的凈土；當你冷靜后給自己一盞明燈，照耀自己的同時，也給了你一個美好的回憶，又給了你一個成功，也給了社會一份安寧。

　　當我們在電視報導上看到：某某，不孝敬父母、善養老人；某某又因某案而鋃鐺入獄……時，給你的心中又會留下一些什么呢？是一份恨，一片同情或者是一個無動于衷地表情。然而，你是否領會，這還顯現出中國人的素質在下降，中國的道德在面臨危險。莎士比亞曾經說過：“點燃了火距不是為火距本身，就像人們的美德，應超過自己，照亮別人。”的確，人與人之間，國家與社會之間都應該如此。在別人需要支持時，給對方一個微笑，那么世界就是和諧的天堂。

　　作為中國人，作為現代社會的青少年，我們更應該明白：“道德才是衡量人的天平，才是人與社會的粘合劑。”讓我們從今天起，手拉手地構建出和諧的學校和社會。給自己一盞明燈，給別人一個微笑，用心來搭建和諧的橋梁吧！

八年級作文篇5

　　“睡蓮”，好耳熟的名字啊！

　　我經常聽人們說起睡蓮，卻沒有見過。不知它的花是什么樣的，甚至連它的同族——蓮花開的花是什么樣的也不清楚。

　　前幾天，我終于有幸在生物園地里看到了它們姐妹倆。

　　睡蓮和蓮花都種在比較大的花盆里，盆里盛滿了水。

　　蓮花的葉子都突出在水面上，在那纖細的莖的支持下，在微風中翩翩起舞。葉中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花蕾。那蓮花可真綺麗，在花中心，不像平常的花那樣一律是花蕊，而是一個像倒置的圓錐狀的蓮蓬。在蓮蓬上表面有五六個圓圓的小點，蓮蓬里的果實就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂的部位，才有一圈花蕊。

　　外面層層的花瓣緊緊地襯托著蓮蓬和花蕊，好似眾星捧月。這些花瓣的形體不同，里面的花瓣比較小而且比較多，大約有三四層。外圍的花瓣層數比較少，但是瓣大，形似剝下的橘皮瓣，都是兩端稍稍緊縮，只是中間比較圓大些。外面的花瓣每片都緊緊地擁著里面的花瓣，似乎是這些花瓣的支持者。雖然內外層花瓣形態不大一樣，但是它們的顏色是一樣的：白中透紅，艷而不妖，清而不素。

　　睡蓮與蓮花相比差異很大。睡蓮的葉子多是緊貼在水面上，少數的突出水面，但最多不會高出水面一尺，大概是它的莖太嫩了，不足以托起它的葉子的緣故吧。睡蓮的葉子可真特別：比起蓮花的葉子，不僅小而且圓，大約只有碗口那么大，樣子雖酷似蓮花的葉子，卻又不是，因為它的葉子上還有一道開口——從葉的中心開始一直到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相比更是相差甚遠。睡蓮的花蕾有些像白玉蘭的花蕾，只是稍微肥大些。睡蓮的花蕾，外面包著一層淺墨綠色的瓣蠟，不像蓮花的花蕾那樣艷麗。睡蓮的花是黃色的，它的花蕊也與眾不同，有四五層，每一層花蕊似一朵平展的海星，從中心向四周伸出許多觸角，觸角的末端都向上稍稍翹起，越下層的觸角翹得越高。睡蓮總是早晨8時開放，晚上17時閉合，第二天早上8點再開放。一朵花能這樣連續開放三四天。大概由于這個緣故，人們才給它取命叫“睡蓮”的吧！這名字實在是再恰當不過的了。

　　睡蓮雖和蓮花不一樣，但它們還是有相同的地方，那就是它們都屬蓮，都具有蓮的性格：出污泥而不染，濯清漣而不妖。

八年級作文篇6

　　命運的航船載著我在時間的大河中前行，背后，初二這片大陸漸行漸遠，前方，初三這個小島愈來愈近。我想要返航，可洶涌的水勢讓我不得不隨著它向前進。回首望去，初二的碼頭上，有個模糊的身影在向我揮手告別，于是心中默念：再見了，初二的我!

　　再見了，初二的我，那個在茶前飯后悠閑地坐在沙發上看美文的我。“初三十分緊張，我們應把全部精力都投入到學習中，當然，拿高分也是我們的終極目標之一，所以，你們應該抓緊時間，努力學習，課外那些書本不要求的書你們就留著在初三后的暑假看吧，好，拿起課本，現在開始上課……”語文老師上課前的第一句話，就讓我覺得初二的我已經不復存在了，曾經，一篇篇優美的文章陪著我度過了空閑的時光，可現在我只能捧著《XXX閱讀輔導》、《XXX文言文全解》……努力鉆研，爭取在中考時能夠多拿幾分。為了分數，我們不分晝夜，從前讀書是為了增長見識的理念已站不住了，我們都成了得分機器，眼中只有那血紅的數字。

　　再見了，初二的我，那個什么都敢想的我。曾經那一個個偉大但不實際的想法在中考這個大關中無處匿形，一個個都被不留情面的消滅了。“做人要實際，就像做數學證明題一樣，沒有理論的步驟是不能得分的，所以做什么事都要有根據，不能想當然。”數學老師這么告誡我們，而初三，把這句話解釋得淋漓盡致，我們幻想著在中考時的高分，順利進入重點高中，可沒有努力，這種假設是不成立的，沒有實際行動，幻想也只是空想。

　　再見了，初二的我，那個興奮的拿著網去池塘邊撈蝌蚪的我。池塘中無憂無慮的蝌蚪依然會落入網中，可我的網卻不會再撈到蝌蚪。網上已經布滿了灰塵，可初二的那個我已不會回來將它擦拭干凈。一個個的英文單詞就像一只又一只的蝌蚪，我得跟緊，一只都不能放過。

　　再見了，初二的我，初三的我，變得很實在，不會再看毫無意義的書，不會再做那黃粱美夢，不會再玩低級幼稚的游戲，這是成長，還是悲哀，我不知道。

　　再見了，初二的我。

八年級作文篇7

　　很早就看過沈石溪寫的《狼圖騰》，當時看見電影院的預告就計劃好了要看，為滿足我對狼有愛又怕的心。

　　狼性在它們捕殺獵物的時候體現得淋漓盡致。狼兇狠，但是它們敏銳，任何風吹草動都逃不過它們的眼睛和嗅覺；狼不善，但是它們團結，被發現的狼一定會向狼群的反方向逃走，犧牲自己，保護狼群的安全；狼從不打無準備之戰，埋伏，攻擊，堵截，追逐，每一次進攻都堪稱經典。這是小時候從書里得到的結論。

　　電影中，北京知識青年陳陣和好友一同到草原給孩子們教書，在這期間陳陣瘋狂地迷戀上了狼，于是自己瞞著草原上的人到狼窩偷了一只狼崽。以后的幾年里，他一直養著這頭狼，知道這只一直被他當成孩子養的狼咬傷了草原人，咬傷了他朋友的孩子，咬傷了他。陳陣從來沒有怪過小狼，他一直覺得是自己的錯，他不該任性不聽阿爹的話去偷狼崽，不該讓這只狼從小過著張口就有肉吃的生活，更不該讓它身上有人的氣味，讓它不能被狼群所接受。小狼，這是陳陣一直交換它的名字，即使它后來長得又大又壯，他還是叫它小狼。然而讓陳陣無奈的是，政府不斷地向草原索取，并且開始大動作的捕殺狼，讓人們掏狼窩，把狼崽們全都摔死。直到最后，草原上的狼已經寥寥無幾，而人們依舊在不斷的捕殺。當他們看到一只狼在它死去的倒在血泊中的同伴身邊慢慢跪下，把腦袋慢慢貼到同伴的腦袋邊上，然后默默的累死時，終于在臉上露出一絲猶豫，眼中這才閃過點點慚愧。陳陣把小狼放回了草原，當陳陣已經老了的時候，決定回到北京，臨走時他望向這片教了他很多的草原，他看到了一頭向他走來的狼，風吹著狼美麗的毛發，與草一起律動著，英姿翩翩。他怎么會不認得，這就是他養了八年的狼，狼始終與他保持著距離，但是卻一直未曾走遠，與他隔著數幾十米遠遙遙望著，過了一會兒，狼轉頭走了。陳陣有些失望為何小狼沒有跑向他，可是他又如何知道，當他乘著車離開草原時，小狼的再次回身呢？

　　都說狼無情，狼兇惡，狼奸詐，那人又何嘗不是呢？人摔狼崽不是無情嗎，如果將一個剛出生的嬰兒直接摔死你會怎么想呢？大自然是公平的，沒有誰能主宰這一說。在我看來，狼睿智，堅強，冷靜，團結，所以蒙古人用狼做圖騰。

　　世界上的一切生靈都是一樣的，只有你尊敬它們，它們才會尊敬你，我們與大自然應該互敬互重，而不是互相殘殺。

八年級作文篇8

　　別說我們還太小，其實在美好的青春歲月里，我們年輕而敏感的心弦，常會與不經意間被輕輕撥動，媽媽的嘮叨其實我懂；老師的眼神其實我懂；同學溫馨的鼓勵勸告，其實我也懂；自然界滋潤萬物的雨水、無私的春風、感人的畫面、美麗的故事、課文中作者的意圖，其實有好多我都能懂。奇妙的感覺，溫暖的情懷，美好的想象深刻的哲思，會一瞬間漾遍全身，是的，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅韌，懂得幸福。

　　親情是雨，帶走煩燥，留下清涼；親情是風，吹走憂愁，帶來愉快；親情是燈，帶走黑暗，留下光明。親情是人世間最偉大的力量。一聲聲叮囑，一道道紋痕，一根根白發，這是母愛的關心，母愛的付出，母愛的力量。母愛如一條清澈的泉水，流淌進了我們做兒女的心田。

　　媽媽，其實我懂你。是你給了我生命，給了我名字，有是你給了我人間的母愛。一年一年，風霜遮蓋了笑臉，你寂寞的心女兒能體會，是不是春花秋月無情，春去秋來，你的愛已無聲。是你把愛給了我，把世界給了我。從此不知道你心中苦于樂，多想靠近你。

　　媽媽，其實我懂你。從你那一聲聲嘮叨中，我感受到了母女心連心的情懷。就從你那一句話中，讓我感到了母親的溫暖，不管我們相距多遠，“女兒，別把，就算天塌下來還有嗎呢！”這句話永遠回蕩在我耳邊。

　　媽媽，其實女兒懂你，就算你嘮叨我一萬遍，女兒始終懂你。

八年級作文篇9

　　夏天的夜晚，星星如同璀璨的鉆石般密布在天上，草叢里傳來了蟋蟀優美的提琴聲……這場景無數次在我的腦海中縈繞，使我分不清是真實，還是夢境……

　　我家樓下曾有過一片草地，草地不大，卻是我的樂園，植物品種繁多，芨芨菜、蒲公英、車前草……還有許多叫不上姓名的花花草草。

　　小時候，外祖母常帶著我在草地中做游戲，識花草。有一次我禁不住發問：“姥姥，晚上的草地是怎樣的呢？”姥姥眨了眨眼睛，神秘地叫我過來：“今晚九點，我們一起去草地‘探險’吧！”“好！”我一口應允下來。

　　火燒云的顏色從紫紅轉為絳紫，月光瀉在大地上，為小小的一方草坪蒙上一層白紗。外祖母和我坐在兩個小馬扎上。夏夜的風不同于熏風的火熱，恰似女神的紗麗輕撫臉龐。突然，姥姥作了一個“噓”的手勢，悄悄指了指草叢的一處。我驚訝地發現，夏天正排練她的一支樂隊：蟋蟀忘情地拉著黑色的小提琴，游蛉吹著歡快的小曲，知了爬在香樟樹上大聲唱著《致盛夏》。花盆里的曇花不知何時盛開了，花瓣在空中微張，花香駕著微風傳向四面八方。夜風、蟲鳴、花香。

　　這便是幸福吧。

　　后來，草叢被推土機無情地碾過。我問外祖母那些昆蟲沒有了家怎么辦？外婆苦笑，沒有回答。

　　再后來，外婆去世了。夏天的夜晚，我一個人坐在小馬扎上，沒有蟲鳴和外婆的陪伴，那天空中的幾顆星星像極了外婆慈祥的雙眼，而那些有外婆相伴的日子更像流水一般一去不復返。

　　多想回到那些夜晚啊，聽著外婆的童謠，吹著涼爽的夜風……塵封的記憶如潮水般涌上心頭。

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