【精品】八年級作文匯編7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
那一刻，華夏撼動，舉國同哀；那一刻所有飄揚著的五星紅旗都下降了一半，在半空中低低的盤旋，像是在嗚咽；那一刻，所有的汽笛聲響起，沒有了往日的活潑，只剩下抽泣；那一刻，所有的人都肅立，默不作聲，讓心里的話都化作悲痛，默默的告慰逝去的人們；那一刻，我只愿逝者安息，生者堅強。
20xx年，這個不平凡的夏天，中國又一次迎來了災難，這一次，我們不會再害怕，因為我們早就在災難中歷練出光芒。
我默默的守在電視機前面，替他們祈禱。雖然我擔心他們，但是也只能在電視機前默默的關注他們。救援在緊張的進行，我也不免為他們揪心�？吹接鲭y人數一點點增加，我的心情也在一點點的沉重。是的，畢竟這么大的打擊，誰也會受不了的。所以我深深的理解他們，同情他們，也會替他們加油。
加油，舟曲！同“舟”共濟，不“曲”不撓！舟曲加油！中國加油！
八年級作文 篇2
每當獨自在家時，我便將房間的門輕輕的扣上，當鎖眼咬住鎖舌發出咯的一聲時我便進入了我心中的那一片天地。
我在這個天地玩耍，陽光和煦有春風拂面的花海，那里沒有嚴厲的老師，嘮叨的父母，沒有堆積如山的作業，只有一片花海溢出的芳香，只有一片森林遮蔽的綠蔭，只有輕撫臉龐的春風，這就是我的天地。
我可以在我的天地里，將心中那不吐不快的心事一遍，然后看著它隨風而逝，而我最喜歡將身體放在花海中，貪婪的吸著花叢香甜的氣息，在春風的愛撫下，在春日的注視下心靈得到放松，然后將與學習、作業拼搏了一天的身體，拋在大地上沉沉的睡過去。我也將心事訂成一本厚厚的日記，將它拋棄在花園中，隨著春風的吹動頁碼，回憶那些酸甜苦辣，悲歡離合的事情，永遠銘記著每一次的刻骨銘心，然后將它藏在心中，守護一片美好與歡樂。
我也曾嗚咽的闖進這天地，放肆的趴在泥土上，將淚水和心中的憤然、委屈、悲傷一起盡情的釋放，將悲歌在我心中天地的每個角落唱響，我不怕有人會聽到這發自內心的宣泄，就像鯨魚在即將死亡時，不拍獵鯨人會聽道的哀鳴一樣，這就是我內心的獨白。
我也曾憤恨的走進這片天地，將花朵撕碎將樹枝折斷，把心中的怨氣、不平、憤怒噴射在這片天地里，將滔天的怒火在無辜的事物上點燃，但它們又有何不對呢？
我曾經認為將怒火發泄到他人身上是應該的，可我的天地告訴我他們沒有犯錯。我曾認為將悲痛與哀傷摻在淚水中流下來才是最好的防御，可我的天地告訴我只有平靜的接受才不會再受傷害，可我的天地也不能任何事都能解決，它只告訴我會愛才會幸福。
八年級作文 篇3
熟悉的鄉間小路，隱去了父親那熟悉的背影。明月依舊懸夜間，故人鬢容何時歸？
依稀記得，稚氣未脫的我喜歡拉著父親到池塘邊捉螢火蟲。那時，父親總是欣然地與我同去，親自動手為我抓螢火蟲。在黯淡的星空下，那古老的柳樹旁，便多了一份愛意飄蕩的父女情。在我眼中，父親總是那樣的高大威武，女兒似乎是他手中的一顆寶石，總是給予她無微不至的關懷，而我卻依然是懵懵懂懂地接受，然而那一次，我便漸漸懂得了父愛。
那天，依舊繁星滿天，皎潔的月光灑在平靜的湖面上，泛起陣陣跳動的微光。好奇心驅使我向河岸走去，想抓住那泛起的漣漪，我靜靜地走到河邊，臨水而息，用小手接觸那清涼的湖水。不知不覺，腳丫也經不住誘惑，伸入湖水中，或許是我陶醉在了這柔和的月光下，腳丫不經意地碰到了河邊的草叢，草叢中一條毒蛇，猛烈地向我襲來，頓時，清澈的湖水被我的鮮血染紅了，我漸漸意識到陣陣苦痛涌在心頭。我失聲大哭。父親、母親迎著哭聲而來，看著滿腳鮮血的我，父母親驚惶失措，剎那間，父親抬起我的小腳，用嘴唇貼住我的傷口，盡力地將毒血吸出來。不知是父親的舉動讓我感覺到了安全感，還是父親真的將毒血吸盡了，讓我感覺不到了痛。我望著父親，停止了哭聲，望著父親腳上穿反的鞋子，我哭笑不得，他一定是緊張我的安全，而忘卻了穿好鞋子。那夜，月亮特別亮，這似乎是父親愛的光芒，讓我的心感到陣陣暖意，父親那夜一直守在我的床邊，直到天明……
如今，父親踏上了打工的旅途，在那遙遠且陌生的城市，你是否也曾駐足仰望那輪牽著女兒情的明月；您的兩鬢是否又爬上了那縷縷銀白的愁絲，你的心是否懷念著故鄉的親人，故鄉的景物。
父親啊，你的女兒在高呼你的名字，在那異鄉之地，你放心地工作吧！女兒會努力學習，奮發圖強。這輪皎潔的明月映著你我不變的容顏，傳達著那份永恒的愛意！
八年級作文 篇4
“春天在哪里呀？春天在哪里呀……”春姑娘回到了人間了，春天是多么的美麗啊！
我來到了校園的草地上，在高處一看，草地綠油油的，生機勃勃的。三葉草站在陽光下，亭亭玉立，真是美麗啊！我多想變成一朵美麗的三葉草呀！三片綠油油的葉子集在一塊，真像一個愛心似的，下面的花稈撐著上面的愛心，花稈有的粗有的細，碧綠碧綠的，那么可愛，像一把小傘。
森林里，大樹上的小鳥媽媽在給自己的孩子找蟲子吃，孩子們就在巢里慢慢地等著，真有趣！在小河邊，螞蟻爬來爬去草坪上做游戲，蝌蚪的尾巴在水里面擺呀擺！一身黑烏烏的衣服，豆子大的眼睛水汪汪，蝌蚪們在水底里開心地玩捉迷藏，小青蛙蹲在荷葉上，大大的眼睛溜過來溜過去，大大的肚子白白的，兩個腮幫胖嘟嘟，一身有綠有白還有黑的衣服，居然給小青蛙穿走了。小燕子飛累了，飛在電線上，左看右看，看到了一樣食物就立馬飛過去，好像一把劍似的，真可愛！
健身廣場上到處都是人，有的小朋友在跑步，有的在騎單車，還有的在把羽毛球，可熱鬧了！打武術的爺爺們精神抖擻，叔叔阿姨有的在說話，還有的在做運動，廣場上活動真是太豐富多彩了！
我找到了春天了！在草地上，在廣場上，在森林里。我愛春天！春天真美麗呀！
八年級作文 篇5
魚說：“你不知道我在流淚�！�
水說：“我知道。因為你在我心里。”
――題記
在很久以前，有一條魚生活在水里，這條魚叫小晶。小晶和水是很好的朋友，她們每天都在一起玩耍。
有一天，水里多了好多條魚。小晶便不理會水，和其他的魚玩去了。
日子一天一天過去，水好孤獨。可是聽見小晶和其他魚兒的歡笑聲時，水感到很幸福，因為她的'朋友和快樂，很幸福。
一天魚兒們為了娛樂，把樹葉放進水里，在水下推著樹葉玩。玩完后，她們就把樹葉放在水里，不管它們。水被弄得好臟，身上到處是樹葉上的灰塵。小晶知道后，告訴了伙伴們，伙伴們瞟了她一眼，便游走了。
小晶很傷心，淚水順著臉流下來，融入了水中。水的心一下子震撼了。她來到小晶身旁。小晶說：“你不知道我在流淚�！彼f：“我知道。因為你在我心里�！毙【Ш退詺w于好，恢復了以前的生活。她們很快樂地生活著。
一天，起了臺風。小晶被卷到了岸上，已經奄奄一息了。從小晶的眼里滾出了幾滴晶瑩的淚珠――她哭了。水也哭了，她傷心地喚著小晶：“小晶！小晶！”水努力讓自己的身軀擠到岸上，可是這只是徒勞罷了。小晶艱難地說：“你……你不知道我在流淚�！彼f：“我知道。因為你永遠……永遠都在我心里。”
結尾：小晶死了。水每天迷糊糊地睡著，等著小晶用她柔美的聲音喚醒她。
八年級作文 篇6
我從小就希望有天使般的善良，精靈般的活力，魔女般的法力……。但這些只是像每個未經過人事的稚氣小女孩幻想中的世界！
但現實總是會殘忍的抹殺了這一切，留下的只是悲傷的嘆息，對它的憎恨，真想問問它為什么總是不給我哪怕一點點的希望。就算沒有幻想中那唯美的世外桃源，只要有一個和平的地方讓我安身，我就會心滿意足。
有時老是會想，要是真的能預知明天就好了，那就可以把明天不高興的事統統都讓自己逃避，這樣是不是就不會傷心。留淚。
真羨慕我那無悠無慮的童年，想象著自己是世上最快樂，最幸福的，永遠不會擔心明天，只享受那一刻給我帶來的歡樂�？傉J為世上的一切是多么美好，就算天塌下來，也無所謂，因為自己是世上最快樂，最幸福的。現在回想起來是多么的可笑啊，我知道那憧憬的愿望只是年幼無知的幻想，不過在那時是美好的，是我內心最深處的歡樂。
只是現在呢？人要長大，開始懂事，隨之而來的是煩惱。
八年級作文 篇7
在這個世界上，有太多的事情讓人感到無奈，甚至厭倦，可我們更應該學會面對現實。 ——題記
（一）
上星期，不到兩歲的小侄女到我家玩，當路過學校門口的那一剎那間，她的眼睛頓時發亮，似乎被一種魔力所控制了，接著便大喊：“滑梯、滑梯……”表姐欣慰地說道：“等你長大上學了，就能玩了�！薄吧蠈W，上學！”我靜靜地想著，也許我也是阻擋不了滑梯的誘惑才上學的吧！
當我走進學校，媽媽即將轉身離開的那一刻。我就后悔了。我哭著喊著，我的小手死死地拉住媽媽的衣角不放，連吃奶的力氣都用上了。但我畢竟還是弱勢群體，根本不是老師和家長的對手。老師抱著我，媽媽用力地把我的手掰開。雖然帶著焦慮與不舍的目光回望著我，但還是狠心的離開，看到這一幕，我更大聲的哭喊著，卻沒有絲毫可以商量的余地。在這種逼迫下，我無可奈何得像一只被困住的小鳥，很突然的，就踏上了人生的新的旅程。站在新的起跑線上，開始了新的探索。
也許很多人和我一樣，在這種束手無策的情況下，不知怎么地進入一個新的世界——學校。
（二）
當面對一個新環境的時候，眼前的一切新鮮事物讓我感到茫然，恐懼而又好奇。漸漸地，我學到了很多，學會了與同學們交往，學會了找老師幫忙，在那個幼小無知的年代，學習仿佛也成了我的樂趣。語文老師夸我拼音寫得漂亮；數學老師夸我聰明認真；美術老師夸我想象力豐富；舞蹈老師夸我舞姿優美。每天得到老師的兩個小紅花拿回家炫耀已成了我改不掉的“壞毛病”。
日月往返，春冬交替，轉眼間我已有了將近十年的上學史。然而，如今的學習壓力讓我感到窒息。老師不斷地強調競爭有多么激烈。因此同學們更加奮發圖強，讓我馬不停蹄的追趕著。再也不能“玩”一樣的拿到第一；再也不能輕易地拿到獎勵；再也不能無憂無慮、開心地傻玩。
有時，殘酷的現實，無休止的競爭，著實讓我感到厭倦！
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也許這句話有些大逆不道，但它道出了多少青少年的心聲。我依然像一只被困的小鳥，被緊緊地束縛著，我深深地渴望自由，渴望能掙脫牢籠，到浩瀚的天空中自由地翱翔。但籠外的世界讓我感到畏懼，讓我不知所措，甚至讓我不知該如何生存�；蛟S，這就是殘酷的現實；或許，只有克服無奈與厭倦，我才能沖突牢籠，飛翔在遼闊天空；或許，這才是我們青春價值的體現。
面對現實，也許，會讓我們感到無奈；也許，會讓我們感到厭倦。但是，更應該去面對現實，去接受現實，去改變現實。這才是我們的“使命”。
你給予現實一個微笑，它將回報你滿滿的幸福。 ——后記
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