【熱門】初二作文合集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初二作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二作文 篇1
“時間它在滴答，不知怎么表達。告別了無憂無慮，有一點點害怕。其實我不想長大……”每當我聽到這首《其實我不想長大》時，我總會情不自禁地嘆息一聲，唉，不長大該多好！
時光如同流水般飛逝了，轉(zhuǎn)眼間，我便已是一名初二的學(xué)生，回想那小時候的事，還真是美好而又令人回味啊！
小時候的我，是自在悠閑的。早上，我可以一覺睡到自然醒，醒來之后，便又是吃了玩，玩了吃，整天都過著無憂無慮的生活，沒有任何煩惱。
不論什么時候，我都可以叫來伙伴們，一起玩耍，或是守在電視機前，津津有味地看上好半天《哆啦A夢》。在父母眼中，我只是個小孩子，不管什么事，他們都會幫我搞定，根本不用我來做。每當聽見隔壁的哥哥姐姐們抱怨上學(xué)的辛苦時，我總會放心地對自己說道：“沒事兒，我還小，上學(xué)這種事對我來說還早著呢！”
但是很快，我便迎來了口中所說的“還早著”的事。從此刻起，我那無憂無慮的日子便到頭了。成天都有“堆積如山”的作業(yè)襲來，也沒有時間和同學(xué)再出去瘋玩了。在爸爸媽媽的眼中，我也不在是一個孩子，而已經(jīng)變成了一個“大人”了，一有什么難事，他們也只會說：“加油，我相信你自己能行。”
為了學(xué)習(xí)，我只好長時間遠離電視，每天早上需要早早的起床，晚上也要很晚才能睡。一次又一次的黑眼圈已經(jīng)被我當作了習(xí)慣。最可怕的還是那永遠也結(jié)束不了的考試。試卷上面的分數(shù)仿佛代表著我的一切。這使我父母的情緒開始多變了起來。當考好的時候，他們便會十分高興，一個勁的夸我，當我考差了，他們就會拉下臉來，一個勁的數(shù)落我。總之，長大了以后，就會有各種各樣的煩惱。
不長大，便可以無憂無慮地在陽光下奔跑；不長大，便可以和伙伴們在如茵的草坪上嬉戲打鬧；不長大，便可以將令人討厭的考試通通忘掉……
唉，不長大該多好！
初二作文 篇2
我們年少時，腦瓜里裝滿了古怪；我們年少時，心門里充滿了秘密；我們年少時，追求我們想追求的；我們年少時，把握我們想把握的；我們年少時，做想做的夢；我們年少時，放飛愿意放飛的心情。
當我們年老時，已經(jīng)沒有足夠的時間去采擷幻想的野花，沒有足夠的精力去挑起快樂的泉水，只有將一生的滄桑細細地嚼，在記憶中努力地尋找年少時的狂，年少時的癡，年少時的淚，然而我們年少時還應(yīng)該留下什么……
早就聽說華茂的學(xué)風(fēng)嚴謹，那里的老師全是整天板著個臉的"老學(xué)究"。找到班后，我馬上為自己感到慶幸，還好不是在那個據(jù)說五門科老師全都是"鐵腕級"人物，為了"加強中央集權(quán)"，班規(guī)比校規(guī)還全面的“鐵血班”。我們的"長征兄"雖然頭上的頭發(fā)還沒有眼角的魚尾紋多，怎么說也是位深得民心的老師，我們的Yellow Teacher像是位稚氣未脫的大哥哥，我們的Miss。林也算是個“孩子王”，我們的“謝老大”是一位和藹的長輩，我們的老班兼數(shù)學(xué)老師小方老師，可是個“新新人類”，常有出人意料的舉動。
“長征兄”還沒來得及和我們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，就調(diào)走了，由“鐵血班”的“鐵血教師”來帶我們班。“我告訴你們，我和你們的孫老師不一樣，你們不要把你們的臭脾氣帶到我的課堂上來……”還沒正式課，李老師就給了我們一個下馬威：他手放在背后，在講臺上緊盯著我們來回踱步，臉上的眉頭都皺在一起，好象我們是一群冥頑不靈的，“還有，我叫李斌。”李斌！好耳熟啊！我旁邊的人都看著我笑，我才想起來，我也叫‘李冰——飛’，難怪讀起來耳熟。
雖然都是李氏一族的后代，李老師可沒給過我好果子吃，才一天我就栽在他的手里。
身為課代表，就是勞碌的命，要隨時待命聽候老師的“調(diào)遣”。開學(xué)才幾天，估計黃老師還沒記住我的名字，就下達命令讓我?guī)讉�人去文學(xué)社幫忙。我們這一幫人一聽去幫忙，馬上“呼”的一聲跑到文學(xué)社去了，可以逃過一節(jié)晚自修，又沒老師監(jiān)視，可以大玩特玩了。興奮的我們?nèi)绻菚r侯看一下課程表，向李老師請個假，也許就不會惹到他了。一幫人集體“失蹤”一節(jié)課，沒有一個人去請過假，回來后還在窗邊“跳望”，李老師怒火沖天，第二天的科學(xué)課就成了道歉課。怎么會有這么小氣的老師，只不過忘記請假了，又不是逃課上網(wǎng)吧，有必要這么認真嗎？
“小氣老師”雖然小氣，但教課的水平不是一般的高，原先他教的兩個班科學(xué)成績在年級里就是數(shù)一數(shù)二的，而我們班幾乎是倒數(shù)的，他接手后，我們的科學(xué)成績是一路“高歌”，終于追上那兩個班的水平了，3個班之間競爭的起跑線對齊了。實際上，一年多過去了，班里很多人都很佩服李老師，一個人教三個班光批作業(yè)就比其他老師要多花時間；而且他還經(jīng)常在自習(xí)課講題，發(fā)現(xiàn)問題不解決好像不舒服一樣；每個星期都有兩節(jié)科學(xué)晚自修，李老師不像其他老師一樣讓我們自習(xí)，而是督促我們充分利用晚自修查漏補缺，偶爾還要找班里同學(xué)談?wù)勑模l(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的問題，爭取讓每一個人都愛上科學(xué)；每個學(xué)期之初，他總會向我們詢問他身上的不足，很虛心；課堂上他也不會總是皺著眉頭了，如果你經(jīng)過我們班，也許會聽見他爽朗的笑聲。
我們和李老師一直保持著良好融洽的師生關(guān)系，可是越是臨近期末考試，我的多事之秋也越近了：先是把方老師惹哭了，然后科學(xué)作業(yè)又沒交讓李老師生氣……本來一句"對不起"就可以避免的事我一拖再拖，使老師動怒，我連復(fù)習(xí)的時間都不夠了，還有時間去惹老師發(fā)火，我自己都覺得自己很笨！
我們年少時，總認為犯點錯是理所當然的，但是卻忘記了如何認錯；我們年少時，總是用各種理由去搪塞犯下的錯，但是不經(jīng)意間卻傷害了愛自己的人；我們年少時，總想著擁有更多的掌聲，但是卻錯過了寶貴的教訓(xùn)；我們年少時，總是因為這樣那樣的理由，放不下心中的石頭去說一聲"謝謝！"
我們年少時，曾經(jīng)……
初二作文 篇3
一個人站在窗前仰望，五彩斑斕霓虹燈點綴著這座城市。過了今晚我就是一名初二學(xué)生了，面對明天一切使我格外興奮和期待。
在朦朧中我被鬧鐘驚醒，我初二新生活也正式拉來了帷幕。在媽媽嘮叨下我走出了家門，大步向著學(xué)校走去。一路上我一直在想一個假期不見同學(xué)變沒變樣子，同桌還會不會搶走我小零食，作業(yè)是不是會減少。帶著這些疑問我走進了學(xué)校大門，眼前一幕讓我驚呆了，幾個月不見水泥操場已經(jīng)變成了塑膠跑道操場，兩邊柳樹已經(jīng)不見了，我知道學(xué)校改善了教學(xué)環(huán)境，真想用新操場上節(jié)體育課。
剛走進班級就被同桌一個肩膀摟了過來，說心里話，還真挺想他。同學(xué)也都陸續(xù)來到班級，在上課鈴打響之后，我初二第一堂課也正式開始了。
拿到書才發(fā)現(xiàn)課程要比上學(xué)期難了許多，而且還開設(shè)了從未接觸過物理課，面對這厚厚教科書，我很頭疼，不過我對自己有信心。
第一節(jié)下課后我發(fā)現(xiàn)有許多孩子來到學(xué)校，他們并沒有穿校服，這時我才意識到，我已經(jīng)是初二學(xué)生了，初一新同學(xué)到來讓我很開心，忽然覺得自己變成了大人，有做大哥哥感覺，看到他們那么開心沖進教學(xué)樓讓我想起了自己曾經(jīng)也是這樣，不過那些都只是曾經(jīng)，我已經(jīng)是大孩子了。
經(jīng)歷了一天學(xué)習(xí)終于放學(xué)了，我初二新生活也就此結(jié)束，從明天開始要努力學(xué)習(xí)，爭取少讓媽媽操心，因為我已經(jīng)是一名初二學(xué)生。
走在回家路上，看到初一新同學(xué)家長接孩子，我明白自己已經(jīng)長大，不再是用家長接送小孩子了，面對初二課程對我來說是個不小挑戰(zhàn)，不過我不會松懈，會給新同學(xué)看看你們這個學(xué)哥有多么努力！
初二作文 篇4
一張離婚協(xié)議書，讓我的心跌入谷底。悲傷，侵襲了我的心。
小時候，我對父親這個詞基本沒有概念，只知道他叫什么，長什么樣。一直到小學(xué)，他每天都是白天六點左右出門，晚上十二點多才回來。
一年級，總是母親接送我，或者是爺爺；二年級開始，沒多久的時候，我有段時間是自己上下學(xué)；后來，父親才開始送我，但也從那時起，父母的爭吵不斷了，幾乎每月、每周，甚至是每天。
半夜里，我被父親的吼聲亂醒了，隔間傳來了爭吵聲，我捂著耳朵，蓋被子，獨自哭泣，不知什么時候，哭累了，又睡著了。
到了后來，我甚至開始有些適應(yīng)他們的'爭吵。我的勸解，也只是起到一時作用，不過多久，還會繼續(xù)，我也就不自討沒趣了。有一次，白天的時候，母親找我談話，我才知道，我有一個姐姐，自從她去世，原本母親對父親早出晚歸的不理，早已無法接受，兩人的矛盾也是從這時候加劇的。
我12歲搬家的時候，找到了一張離婚協(xié)議書，那是我2歲半時候的，正是姐姐去世沒多久時的，但那是一份沒有簽字的協(xié)議書。后來我問母親，她說：“當時本來是要簽的，可后來你爹離開了那兒，他不愿意簽……”
我看著那份協(xié)議書，我十分害怕，我怕他們再起草一次離婚協(xié)議書。可是，天不如人愿，六年級時，他們領(lǐng)了離婚證，我記得那一天，星期四，陽光十分明媚，可我的心卻烏云密布。
當我以為這一切結(jié)束了，爭吵又開始了，父親是我的法定監(jiān)護人，母親卻因放不下我，一直照顧我。當他們兩個說話，就會越來越激烈，但，我已經(jīng)麻木了，甚至有些厭煩，我不去理會他們。直到后來，二人就不再說話，如同對方是個透明體一樣。
我揚起臉，不讓眼淚流下，因為，我不想讓他們看出我的軟弱。可我的心里，悲傷逆流成河……
那是只屬于我一個人的悲傷。
初二作文 篇5
最開始，秦琴真的不知道逍遙和江南是聞名遐邇的“校園西毒。” 那一天，高一新生秦琴拿著拖把，拎著一個塑料桶一個人走在灰撲撲的草坪上，看到兩個男生在那打架。打著打著，就看到兩個人滾到地上去了，身上頓時沾滿了灰塵。換了平時，秦琴看男生打架也就罷了，偏偏那天她是值日生初中，偏偏作值日生的時候她的責(zé)任心最強。于是她走上去，低著頭對兩個滾成一團的男生說：“哎，有什么話好好說啊，為什么要打架，瞧把地上弄臟啦！” 男生站起來，秦琴頓時倒吸了一口涼氣，兩個男生，站起來都比她高了一個頭，那個胖的，皮膚還黑黑的，看上去憨憨的模樣，瘦的那個長著一雙古靈精怪的大眼睛，黑多白少，蠻帥的。
瘦的那個說：“哎，同學(xué)，你卻少愛心啊，你應(yīng)該說，瞧地把你們的衣服弄臟了。”胖的那個說：“哎，同學(xué)，你值日啊，這么臟你該負責(zé)吧！”
后來，秦琴掃完地，又幫這兩個大男生洗衣服，他們脫完了上衣，站在一旁嘻嘻哈哈，直到秦琴洗著洗著忽然掉下了眼淚，才慌了:“哎，你哭什么啊？”
秦琴沒有吭聲，繼續(xù)洗衣服掉眼淚。
男生轉(zhuǎn)身就跑，過了幾分鐘，一個拿著可比克，一個拿著大包爆米花走過來，討好的送到秦琴面前。
秦琴接過了可比克和爆米花，甜甜地笑了：“謝謝，我不是哭，是眼睛里進沙子了。”
兩個男生楞了一下，說：“你笑起來真好看。”
第二天，一個同班女生問秦琴：“你昨天，怎么和西毒說了話？”
秦琴這才知道，那兩個男生，是校園了最有名的“西毒”。最不聽老師的話，最調(diào)皮搗蛋，最不求上進的，就是他們兩個了！可是秦琴知道，他們不欺負女生，比起校園里許多男生，他們可愛多了。