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八年級作文

時間:2021-03-03 16:16:52 八年級 我要投稿

【精品】八年級作文匯總九篇

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的八年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】八年級作文匯總九篇

八年級作文 篇1

  沒有一個中國人會只把江南理解為簡單的“長江以南地區”吧?江南柔美,給予我們的是一個似真似幻飄渺的美麗的夢。

  走在街頭,一陣清風襲來,仿佛要對我有所耳語,一回頭,卻見那低回婉轉的嬌羞在枝頭莞爾一笑,便又隱隱歸去了。

  我順著她的腳步,聆聽江南黑墻白壁吳儂軟語洗洗傳頌著的滄桑。瓦中凝結了什么?雄壯亦或精巧,厚重亦或輕柔。歷史的沉重與繁華全部沉淀于此。慢慢搖晃,輕輕訴說—那重重深墻中掩映的孤寂與思念。那些“單衫杏子紅”與“杏眼桃腮點絳唇”全都化作一縷香煙與香魂,隨風漸去了。

  桃花,在此地妖嬈盛來,燦爛繁華中勾勒出一張靜淌春意的潑墨山水。比息媯還絕世,不卑不亢,不茍言笑。你燦爛了幾世繁華。你是否也有“看花滿眼淚,不共楚王言”的那一份隱隱痛楚?春花秋月終化為鏡花水月,塵埃落地的那一剎那,一切呼喚又都歸于無言。

  風乍起,吹皺一池春水,婉約的水,此刻也仿佛呼喚著游人的傾聽。它承過多少采蓮而歸的少女,又將她們送回閨房。年復一年,日復一日,終至今時,物是人非,你有沒有怨。紅塵紫陌中,你又將呼喚什么?楊柳拂過你的臉,卻終平靜不下,你心底蕩起的層層漣漪。

  江南,你的呼喚,有多少人諦聽?

  江南,你的故事是否還有人懂得?

  江南,今日之時,你是否寂寞?

  一個撐華傘的女子又出現在橋頭的細雨中了。

八年級作文 篇2

  謝謝你給我的愛,沒有陽光那么燦爛耀眼,那微弱的月光愛卻是比陽光更加深沉,潤澤,摯切。

  “可以留下來嗎?”女孩如晨露般的眼淚慢慢滑落嘴角,她盯著面前的這個女人,眼里帶著絲絲懇求。女人皺起眉頭,微啟雙唇欲言。最后卻說出一句女孩最不想聽的話:“乖寶貝女兒快讓開,天快黑了,母親得趕快去,不然別人得著急了。”

  女孩最終依舊沒挽留住母親,她回到自己的房間,笑了,那笑那么令人心痛。看著窗外,呆呆的凝視著那微弱而又朦朧的月光,像似只剩被抽空靈魂的軀殼。女孩已經累了,倦了,乏了,如今已經也無力再哭泣了。

  小時候,女孩總是很羨慕別的小朋友總有爸爸媽媽陪著玩耍。看著街上的小孩左手牽著媽媽右手牽著爸爸走在街上,那些畫面女孩覺得分外刺眼。又想想自己呢?一次次看著母親離去幫助別人的背影卻又真的無法忽視,只能嘴角扯起一抹苦笑,假裝著無所謂,心里卻盡是酸澀,心生疼生疼的。

  在女孩的世界里自己的記憶中的母親有些陌生,但又熟悉。從小爺爺在女孩的記憶中占據的位置相比母親。窗外的月光孤單,冰冷,微弱。女孩嗤笑,這就是母親對自己的愛吧,寧愿對別人好,對自己的親生女兒呢?

  女孩決定把那恨的誓言銘刻在自己的心上。

  當天空的那顆啟明星遙掛在天際,最后那絲黑暗被白光吞噬。流水歲月又迎來它的短暫而又的一天。晨曦,女孩收拾好了幾件衣服準備出門去鄉下爺爺那里,恰逢開門時,母親正疲憊的站在自己面前。女孩有些詫異,單女孩沒有顧忌母親,冷漠的看了母親一眼就準備轉身離去。“去哪里?”她詢問著女孩。女孩背對著母親意喻諷刺的笑著,“呵呵,你去關心別人去吧,我不打擾你。”女孩話語剛畢就不停留一秒鐘叢然離去。只剩母親一人落寞而惶然的站在那里看著自己女兒離去的匆匆背影。

  女孩很愛她的爺爺,母親知道,所以猜想女兒又去爺爺家去看望了。

  女孩來到爺爺家,爺爺滿臉笑容,這個自己從小疼愛的孫女,看著孫女一臉愁苦的樣子,知道肯定有心事。坐在爺爺旁邊。女孩對拉著爺爺的手說:“爺爺,我,我,恨我她,她從來都只為別人不為她自己的親生女兒。”

  爺爺撫摸著女孩的頭:“傻孩子,她是你媽媽其實她很愛你。記的你很小的時候,你的胳膊被摔脫臼了,她漆黑深夜晚上背著你去醫院;記的你以前流鼻血臉色蒼白,是你媽媽把你從生死邊緣搶回來的;小時候你阿姨家的小孩子生病了需要一個人去幫忙,你媽媽去幫忙至凌晨才回來,在回來的路上不小心被一輛車擦傷,為的就是回來看你,擔心你。”

  腦袋所有關于她的回憶都紛至浮出在淚眼朦朧的眼前,淚水像從眼中涌了出來,我肆意大聲的哭了起來。原來不是母親不愛我,是我不會體會,不會去覺悟,不會去感受。我對自己的想法感覺到是多么的愚蠢多么幼稚。我一直是被母親的愛包圍著。

  最后我決然回到了家,看到我回來了。母親并無責怪卻是,溫柔而又慈愛的看著我說:“怎么了,爺爺好嗎?”我沒有回她的話而是抱住了她,哽咽著:“媽媽,對不起,我愛你。”她看著我欣然的笑了。

  夜晚,我獨自坐在窗前,再次凝望著窗外的月光,我嘴角提起微微的弧度,眼眸中被幸福渲染。窗外的月光變得那么柔和,溫暖,朦朧。這才是母親真正對我得愛吧,像月光一樣,雖然光芒微弱但很溫暖幸福。那晚,月光的琴弦彈奏出了我心里那首幸福的旋律。

  其實,母愛就是如此,每位母親對自己孩子愛的方式不一樣,但本質亦是一樣,都是想給孩子最好的愛。請勿視而不見母親對我們的愛,她愛我們不為別的,只是因為愛我們所以愛我們。

  流年易逝,歲月匆匆,光陰如梭。母親難道能陪伴你們一輩子么?好好珍惜母親對我的愛,好好珍惜我們與母親相處的一分一秒,不要等到失去的時候才去珍惜,那個時候你會追悔莫及。

  母親給我的月光愛我讀懂了,你呢?讀懂了母親對你們的愛么?如果不懂請放下心去細細品讀。

八年級作文 篇3

  快樂的寒假快要結束了,回想起這個寒假,最有意義的可能就要數放煙花了。

  記得大年三十的晚上,家家戶戶都在放煙花,天空中成了煙花的海洋,各種各樣的顏色交織在一起,令人眼花繚亂。有的像掛滿銀花的火樹,有的像劃過天空中的流星,有的像璀璨無比的火球· ·····把整個天空照得燈火通明。

  我和阿姨、叔叔把買的煙花都拿了出來,準備燃放,我們先拿出幾個帽子形的爆竹放在弄子里,叔叔拿出打火機,因為我膽子小,趕緊把耳朵捂了起來,叔叔把火點在點火區,他也捂著耳朵就跑。“啪 啪”爆竹像噴泉一樣從帽子里涌了出來,我跳了起來。隨后,叔叔還放了幾個“蝴蝶王”,“啪啪”,真美啊!五彩繽紛!接著,我們來放“降落傘”,“降落傘”一點,就像天空中的一道流星,迅速 飛上了天,炸開了許許多多的煙花,緊接著,一個小小的降落傘就從天空中慢悠悠降落下來,真有趣!我還燃放了好幾根煙花棒,在它們燃放時,我就在空中畫了一個圓滿的大句號。最后,該放冷煙花 了,冷煙花很短,燃放時,我也畫了許多圈,散出一道又一道的煙火,那星火,像滿天的繁星似的,亮晶晶的,當星火落在地上,馬上化為煙霧,星光就像一只只小天使,圍繞在我們身邊。

  我們在爆竹聲中迎來了龍年,到處是喜氣洋洋的歡笑聲,到處是一派歡樂祥和的景象。

八年級作文 篇4

  抬頭仰望靜謐的夜空,繁星像一顆顆尖利的釘子把黑漆漆的夜空固定在我們的頭頂。黑色的小路,黑色的夜幕,黑色的空氣。夜里的一切都顯得如此莊嚴肅穆。但是,并不是沒有歡笑和希翼,因為夜空中游蕩著一個快樂的精靈-----流星。

  流星是美麗的,它拖著一條想火一樣燃燒著的尾巴,帶著天使贈與它的隱形翅膀,在夜空中飛翔,如果你想用目光捕捉住它,那樣的機會卻小得可憐,因為你只要一眨眼,它便收起那條金光閃閃的尾巴溜走了,它像一只快樂的精靈,將快樂播撒在世界的每一個角落,將甜甜的糖果放在每個酣睡的孩子的夢鄉,將天使的祝福送到我們這個藍色的星球。它是夜的微笑,是永不沉淪的翅膀。

  流星雖然只有幾秒鐘的生命,但它來到世上時就被賦予了最神圣的任務-----用自己的翅膀載著每個孩子純潔善良的愿望飛翔。每當它劃過夜空,它便會聽到無數期盼的聲音,有的是祝愿父母,有的是祈禱和平,有的是渴望幸福它知道,它只有彈指一揮的生命,但是因為有了別人的祝福,別人的期待,它的生命將變得不再平凡。縱然它的終點只有一縷煙霧,一絲塵土,它也無怨無悔,至少它曾為這個世界留下了永遠的美麗。

  有人說,流星是天使最純潔的淚滴,我一直都深信不疑。因為我一直死心塌地的認為流星是世界上最美的東西,也是最難擁有的東西。生命雖然很快就會結束,然而帶來的卻是永恒的圣潔。這個世界有著太多太多的無奈和失意,錯過美麗和被美麗錯過都是心中難以彌補的遺憾,但流星的愈合力足以讓我們從失落中清醒過來,所以流星一直以來都是人們心中的唯美,流星的生命很短很短,但卻是靈魂最壯烈的展現。是啊,它不就像淚滴般輕靈和凄美嗎?

  流星劃過,心湖蕩漾。照亮夢想,展翅飛翔。

  我一直都很喜歡流星劃過夜空的那種感覺,那種指尖一片溫暖的感覺,是瞬間,亦是永遠。如果有人問我,你下輩子想當什么,我會毫不猶豫的告訴他,我要當一顆生命最短暫,但能感染整個夜空的流星。生命的長短并不能決定一個人的價值,只有它所帶來的美好才會永遠種在人們的心底,引導千千萬萬人去追尋光明和夢想。

  抬頭吧,也許流星正在你的頭頂飛翔,也許它正等待著你遲來的心愿。如果它出現在你的視野,請你對著它虔誠的許愿,不管愿望會不會實現,這是流星最后的夢想和呼吸,至少有流星的夜晚,我們永遠都不會哭泣。

八年級作文 篇5

  你們看過賣豆漿的小女孩嗎?一定沒看過吧!賣豆漿的怎么會是小女孩呢?她的爸爸媽媽會同意?的確我首先也不相信,可是今天我卻親眼目睹了這個小女孩。

  早晨我與媽媽一同去菜場買菜。途中突然傳來一個聲音,”賣豆漿嘍,賣豆漿嘍!香甜可口的營養豆漿,這個聲音是多么的稚弱,多么的細嫩,我仔細打量起來,原來是一個年齡比我小的小女孩在吆喝賣豆漿。她用紙墊著坐在地下,前面放著一個鐵桶,里面是裝的豆漿,鐵桶上面是很多裝豆漿的袋子。她穿了一件洗得快退了色的校服,頭發呈黃色明顯的營養不良,就很隨意的用一個皮筋一扎,黝黑的皮膚,大大的眼睛,嘴唇有點兒干燥,一看就知道是從農村或城郊來的。我見她正在給一位阿姨乘豆漿,我看到了她那雙手,粗糙而又細小,但是乘豆漿卻是那么的細心和有力。我心里納悶;“一個十一二歲的小女孩,正是玩的大好時期,何不趁假期瘋狂的玩幾天?還可在爸媽前撒嬌,一桶豆漿她怎能扛得動?”找零時小女孩從口袋里掏出幾張零錢和硬幣,有一角的、五角的。

  那個阿姨走后,一位老婆婆急匆匆的來到賣豆漿那里,對小女孩說:“給我來一包豆漿,快點吧!我孫子還在家等著我呢!”小女孩正準備拿起一個裝豆漿的袋子倒一袋給老婆婆,而老婆婆想從口袋里拿出錢來,可是她怎么都沒搜到,臉上顯露出焦急的表情,并對小女孩說:“哎呀,我沒有帶錢出來,我的孫子很喜歡吃豆漿,剛剛就在家里哭喊著要喝豆漿,他的爸爸媽媽又不在家,我沒有辦法,只有一個人出來買,因為走得匆忙,所以忘記帶錢出來了!你就不要先裝豆漿了,等我回去拿錢給你我再來買豆漿”小女孩一聽便說:“不要啦,既然你孫子喜歡喝豆漿那我就送給他一包,也免得您年紀這么大還來回跑,”說著把一包已裝好的豆漿遞給了老婆婆,老婆婆此時此刻不好說什么,微笑著連忙說謝謝。看到這個情景,我想這一元錢對于一個農村的小孩來說會有幫助的,我急忙從我口袋里拿出一元錢給這小女孩,說:我幫這位老婆婆付錢吧。

  回家后我頭腦里總有賣豆漿女孩的身影,我在家是個‘衣來伸手,飯來張口’的小公主,從來都不知道為父母分擔些什么,每天亂花錢,吃的是肯德基洋快餐,穿的是一些名牌衣服,住的也是寬敞而又明亮的樓房,還可以在家里玩電腦,上網,有這么好的條件,我還不知道珍惜,每天還有怨言,我感覺有點慚愧了,我要向她學習啊!

八年級作文 篇6

  “春”這個字是多么美好,不知有多少文人贊美過春。春,她給我們帶來幸福,人們一想到春,就一定會想到歡樂、愉快、幸福、吉祥——她象一位披著神秘薄紗的精靈,從白雪皚皚的北國趕來,依依不舍地告別冬哥哥,開始了春的裝點。

  在我的眼里,春象水,春象火,春象風,春象燈光,春象充滿活力的一片天地。一年中,春為四季之首,山河湖泊,花草蟲魚,都蘇醒過來了,人們脫下了厚厚的棉衣,大地呈現出一派生機勃勃的景象。這一切的一切都是春的造化。春是希望、活力和青春的使者。

  我心目中的春,是一位美麗的天使,只要她飛過了大地,大地就會一片新綠,大興安嶺綠了,溪流就會擺脫冰冷的束縛,從山澗走來,西湖更加迷人了,知名不知名的花競相綻放,南海群島姹紫嫣紅。

  我心目中的春是一個巨大的吹風機,一個充滿無限電能的吹風機,她吹走了寒冷,吹開了冰山雪地,吹來了陣陣暖意,吹來了陣陣希望與夢想。

  我心目中的春,又是一座山,一到春天,開學時成堆成堆的作業壓迫著我,讓我喘不過氣來,擺脫不了,聽大人們說,一年之季在容錯過,只要好好學習,不斷地穿越高山,才能感受到夏天的清涼。

  我心目中的春,又是一縷微風,悄悄地來,悄悄地走……

八年級作文 篇7

  過年了,站在陽臺上觀望漆黑夜空中偶爾出現的清冷的焰火,我一個人,很無聊地玩弄著手掌,卻猛地發現過去一年的時光在掌心中翻滾、升騰、最終歸于平靜,留下了難以抹去的痕跡和似水般溫和的年華。

  突然間,我的眼眶微微發燙,有種灼痛的感覺,我努力地向上望,發現天空黑得史無前例,沒有月華,沒有星光,像某種絕望無聲無息繁衍著,最后籠罩了一切。我低下頭,淚水就倉皇地直往下淌;雙手掩面,往事如放電影般歷歷重現。那個我憧憬了好久的高一生活,那場讓我孤寂落寞的心理賽局,那段支離破碎的學習歷程,那流離失所在似水年華里的悔恨,一切的一切就像是飄在天空中的風箏,飄搖而無定。在我多愁善感的情感操縱下,一切都不盡掌握,就這樣,我不負責任地放手,一次次放手,最終夢想被現實一次次擊碎。

  現在,我只能站在時光緩緩流淌的河流上隔岸觀望,就像觀望一場華麗絕倫的焰火表演。開始時很唯美,但實質只是脆弱和不堪一擊。遠處的天空忽然掀開了一道絢麗的火光,是真的焰火!真美!隨著一聲巨響,開始只是一個個閃現在夜空中的紅紅綠綠的點,很快一團團的火花向四周零星的散開,就像一個個滿載幸福的精靈散落,那么自然,那么輕盈,一道道光怪陸離的火光給夜空雍容安寧的華貴,一陣陣洪亮鏗鏘的鳴響給蒼穹奏以充滿生命的節拍。焰火的釋放在呈現給人們美的同時,也演繹著生命最后的悲壯,雖然短促,但無怨無悔;雖然脆弱,但已竭盡全力;雖然悲慘,但毫無怨言。焰火的使命應于燃燒,生命的價值也往往顯露于即將耗盡的那一瞬。這些美麗的消耗,崇高的犧牲和悲劇性的宿命交織,使焰火成為了圣潔之光,不朽的火花。當我凝視那紛擾鱗片的零星墜物時,我真切地感受到焰火世界與這里迥然不同,那是一個清明的世界,一個流淌著截然不同的時間的世界。那里可以讓脆弱變為強大,讓短暫凝為永恒,讓凄美化為不朽。當我的眼光收回,重新瞄向現實時,不由產生了強烈的疏離感。現實中的煩惱和紊亂在我眼中變得陌生而遙遠,我的心和那方焰火的天空融為一體。在那里漸漸趨于平靜。

  我抬起頭,看著天空蒼茫的黑色,我想,我曾經張揚不羈的樣子,我身上那些曾經尖銳的棱角是再不會出現了。那些曾經糾纏在我夢境中經久不滅的幻影也會慢慢被我遺忘在天涯海角,等待它們被時間的浪花淡化、曝光,被海風封存,最終留下一個干枯蒼白的軀殼,成為日后象征性的參照物,其實,記憶是照片,我們總會不停地拿出來翻閱,但總是會發現往事在左邊,現實在右邊,而我還是義無反顧地站在右邊,然后勇敢地開始下一段新的歷程。

  夜空中,煙霧消散了:焰火的生命是如此的短暫,那凄艷的火光終于退出了我的視線,我只是站在原地安靜地留戀,但心中已鑄成一個不變的信念。原來焰火可以讓我反思讓我堅強,讓我感動,哪怕一星火光,依然可以照亮我的`笑容;原來命運還有一些在我掌握之中,滿眼的朦朧,透著一道彩虹。

  評點:

  作者敘述了在學業上遭受打擊的親身歷程,通過用夜空中的焰火形象比喻人生中的一次次美麗的凋零和破碎,將視覺上的景象與個人現實中的感受融為一體,抒發情感真實。文章先抑后揚,前部分內容表達了作者內心的凄慘、悲惋境遇,因學業的不順所導致無限的苦楚;后部分透露出了要勇于接受現實,敢于面對未來的挑戰,并對未來充滿了堅定的信念。人生像焰火一樣短暫,在這凄艷的一瞬,焰火照亮了黑夜,人也是這樣,要展現出人生的光彩與輝煌。

八年級作文 篇8

  傍晚,大地開始暮合,連最后一抹紅霞也乖乖收起了她的紅衣……

  夜,靜靜地,悄悄的,我獨自趴在窗口,仰望那漆黑的天空。星星悄悄訴說著星語,那一輪彎彎的殘月無私的散發著皎潔的光輝。大地上所有的一切都在享受著世間無比珍貴的靈氣與精華。

  哦!我從來沒注意到這夜晚的星空是那么的美,就連那一輪彎彎的殘月也美得不像話……

  她是一個殘疾兒童,她手腳不靈活,說話也結巴。同學們不喜歡她,嫌惡她,老師不喜歡她,放棄她,連爸爸媽媽都嫌她是個累贅,討厭她。她孤單,她難過,她寂寞,可是誰能明白她的內心呢?漸漸地,她變的孤僻。

  她唯一喜歡做的事情就是聽風,聽風兒訴說它的心事,聽風兒訴說春天的美麗,聽風兒講述美好的故事。她知道的所有信息幾乎都是從風兒那里得到的。因為風兒不會嫌棄她,風兒就是她最好的朋友。

  那天又是一個美好的艷陽天,所有的一切都是暖洋洋的,可是那個女孩,她的心卻暖不起來。

  “啦啦啦……”一個可愛的小妹妹哼著動聽的歌從她的身旁經過,臉上蕩漾著幸福和開心。這時,一輛大卡車好像因剎車不靈的緣故向小妹妹疾馳奔來,女孩看見了,想都沒想就沖向小妹妹把她推開,自己卻被大卡車撞出十幾米遠,也許誰都沒有注意到,在她心跳停止的那一刻,她綻放出了世間最美麗的笑容,然后緩緩的閉上了眼睛。

  這一夜,殘月灑下的光輝依舊那么明亮,天空依舊那么黑暗,星星依舊訴說著星語。但它們訴說的,我真的聽清楚了,它們訴說的是那個美麗勇敢的女孩。

八年級作文 篇9

  那年的那場雨,是那樣的大,那樣的磅礴,那樣的有趣。記得是在上學的途中吧!但我左顧右盼的尋找那飛走的蝴蝶時,雨就那樣劈頭蓋臉的打了下來,我沖到學校,上身與書包早已淋濕。一陣風吹來,我的身子抖了抖。“好冷!”我雙手抱著自己,蹲在走廊看那不盡的冷雨。

  記得那場雨里有多少如畫的風景啊!扛著鋤頭披著蓑笠的老爺爺;在樹下自顧自的吃草的老黃牛;路上五顏六色的花傘,高低竟不相同;還有那學校旁在雨里搖曳的竹林。

  記得那場雨是多么迷人啊!萬千細線拼命的姿勢讓大地都為之正色,積極地作出回應。那雨打在那云天之上又滑落在樹葉上、電線上、房頂上以及那田埂上,像一雙感性的玉手不斷地在琴弦之上勾、抹、挑、倚、奏。像萬千音符一起在跳動,跳動人心,跳進我耳朵里。更像是一場大自然準備的交響樂,讓人不得不閉上眼睛,細細聆聽,聆聽那冷雨劃過天穹,劃過空氣,摔落在這廣袤的世界中……多么美妙的音樂。

  如今。

  我靠在在中學的走廊的欄桿上,看著走廊外的木棉絮于雨里飄飛,慢慢撲向大地,我卻再找不回那年的歡悅。

  “小強啊,你卻又在想些什么?”是‘楊’來了。

  “我在看雨!”我答道。

  “看雨?”他不由愣了,“這雨有什么好看?”

  “我不知道,但我曾經很享受這種感覺。”我把手伸出屋檐,絲絲雨水延手掌紋路滑向手心。

  “什么感覺?”

  我搖了搖頭,“我不知道,曾還是小孩時……”

  “行了,你都幾歲了,還念叨著童年那時候。人早就不一樣了。少浪費時間,語文老師找你。”

  我呆立半響,是啊,人早就不一樣了,任這雨綿綿細細像那許多年前的雨從來沒停過一般,但待這雨歇,我的童年已逝,我又何處再尋那讓我銘記終生的雨。

  往事如煙,不復重現,待那年雨歇。

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