關于八年級作文錦集八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的八年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，真是個好天氣。
我們一家今天要到游樂園玩，我們來到游樂園，啊！里面人山人海小朋友特別多！我好奇的東張西望，原來游樂園里有：碰碰車、旋轉木馬、小火車……小朋友們最喜歡玩了。
我和妹妹找了很多決定要玩小飛機，我和妹妹各選了一架飛機，我們剛坐上去一會兒就聽到“叮，鈴鈴……”的聲音，我聽管理員說這是起飛鈴。啊，飛起來了，我一邊按上升一邊唱：“我一架小小小飛機，我要飛得很高……咦，怎么在下降？呀，”原來是時間到了。
我們又去玩小水船，哈哈……太好玩了，清澈的水里有幾只游來游去地小魚真可愛，我們也像小魚一樣在水里游來游去。
我和妹妹又來到碰碰車場，我們一起坐上了一輛藍色的碰碰車，開始了，我控制方向盤，忽然別人撞了我三下，我火冒三丈準備還擊誰知他又撞我，我這次真火了！我踩緊油門向他沖，他被我追地真喘氣，看他這付狼狽樣，忍不住就哈哈大笑。
我們還買了個甜甜的棉花糖，高高興興的回家了，今天真開心！
八年級作文 篇2
還記得那一年的一個冬天的那一夜讓我記憶深刻，因為那一夜讓我不再膽小。
那天跟媽媽一起去外公家，聽說外公最近身體不舒服，所以星期了就一起跟媽媽去看望他，外公家比較遠，所以我跟媽媽早早的就出了門，路上堵車堵得很厲害再加上種種原因等我和媽媽趕到外公家時已經是下午四五點鐘了，到外公家看他身體也無大礙也就放心了不少，也就是快到吃飯的時間了，媽媽就走進了廚房去做飯，我就坐在桌子旁看電視，桌子上還擺放著外公最心愛的茶壺，看到了一個比較激動的情節，自己整個身體頓時跳了起來，突然，外公最心愛的茶壺卻被我的碰到了地上，媽媽和外公聽聲音都走了進來，外公也并沒有責罵我，而是媽媽走進來看到這一幕頓時大發雷霆還出手打了我。
我雖然也感到非常的愧疚，可是自己也不是故意的媽媽就打了我，然后我就頭也不回跑出了家門，此時太陽已經快落山了，天也漸漸昏暗了下來，自己也是很害怕，但是也沒有顧慮那么多了就開始往家跑，因為路途比較遠，自己還是第一次走夜路，非常的害怕，但還是一個勁兒的往家跑，一直跑著總感覺這好像后面有人跟著自己一樣，往后看看什么也沒有，此時起風了，微風劃過臉頰癢癢的，路上的樹葉被吹的沙沙作響，更加劇了我內心的害怕，然后我就給自己鼓勁兒，使盡全力的往家跑，也不知道大概過了多長時間，發現前方有一絲絲的光亮，然后就向股光跑去，心里此時也沒有了害怕之意，只感覺越跑越有勁兒，不知過了多久，最后終于跑回了家中。
現在想起來已經沒有一絲的害怕了，也就是因為這一次的經歷讓我不再膽小，克服了自己膽小的這一弱點，變得更加堅強。
八年級作文 篇3
噢，又是一年秋如畫一片落葉姍姍而下。
又是一年秋如畫！驀然之間，兜兜轉轉又是一年！這一年里，我曾與春攜手，與夏共舞，與秋相伴，與冬私語。與這三百六十五天有著共同的記憶和歡聲笑語。
一年的時間，我對這個學校熟悉的如同探囊取物，哦，已經初二了，已經成長了。回望初一時，有成功的喜悅，有失敗的淚水，有嘻嘻哈哈的友誼，有數不清的歡聲笑語，還有我太多的不舍與留戀。時間將人生的小船送向彼岸，經常因為不珍惜而錯過了太多風景，而當我們想要珍惜的時候，留下的，卻只有記憶。說不清，這到底是怎樣的一種感情，是不舍，悔恨，還是高興？我升初二了，面臨的是的挑戰與困難，與時間的搏擊。在這一年里，我將不再空談時光如梭，我要的，是努力！是奮進！我要的，是用今天的汗水，來書寫明天的無悔！很多同學都認為我似乎有著天才般的頭腦，然而，成功背后的汗水，又有誰看的見！可是，我喜歡用這種方式來證明自己存在的'價值，亦如我喜歡與時間角力！總認為時間很長，中考很遙遠，然而如今，我們已經升上了初二，已經走完了這段歷程的四分之一。無論這究竟是令人欣慰的奮斗史，還是令人懊惱的流水賬，都已經過去了，都已經褪為了記憶。而我所能做的，就是讓自己不停的努力，讓明年的今天不再遺憾。初二了，不僅是一個時間的分界線，更是一次代價巨大的挑戰。時間是我們的籌碼，我愿拼盡全力，奮力一搏；我愿用自己的汗水，來澆灌時間所給予的種子，培育出豐碩的花朵！
我有健壯的體魄，我有充實的生活，我有遠大的理想，我有滿腔的熱血。我會駕役時間，來揮灑，最美的篇章！光陰如梭，我愿讓著如梭的光陰里，充滿我無愧于時間的記憶！
噢，又是一年秋如畫！
八年級作文 篇4
步入坐落在白蜆湖旁的如夢一般的周莊，我仿佛進入了夢鄉。
腳下的青石板已變得凹凸不平，好像一個個象形文字，默默述說著遙遠的故事。青瓦白墻的房屋依傍在碧綠的小河邊，岸上的柳樹把翠綠的柳條柔軟地垂進河里。
周莊被譽為“東方威尼斯”，它是江南水鄉的一座千年古鎮。因“鎮為澤國，四面環水”“咫尺往來，皆須舟楫”的自然環境，拱形石橋遍布全鎮。然而，在林林總總的石橋之中，雙橋最為典型。沿著河邊漫步，忽然看到形態不一的兩座橋騎在小河上。導游介紹說，這就是雙橋。我腦海中立刻浮現出著名畫家陳逸飛的油畫《故鄉的回憶》，正是這幅畫才使周莊名揚天下。雙橋造型巧妙，橋面一橫一豎，橋洞一圓一方，遠遠望去，樣子很像一把古樸的鑰匙，所以周莊人稱其為“鑰匙橋”。站立橋頭，舉目遠眺，碧波蕩漾，綠樹掩映，游人在橋上行走，小船在河中徜徉。我不禁感嘆，正因為這雙橋的靈氣，才誕生了名作《故鄉的回憶》。周莊的古橋散發著古樸的韻味。
走過雙橋，我們又來到了周莊的沈廳。這是傳奇人物——沈萬三的家。沈萬三又名沈秀，是明初江南首富。據說他運送糧食到京師時，明太祖曾經親自召見他；明太祖修建南京城時，他又捐了大量資財，從此他名噪一時。因為巨富，所以沈廳當然也大得名副其實：沈廳坐北朝南，有七進五門樓，大小房屋共有一百多間，共由三部分組成：前面是水墻門和河埠，專門供家人停靠船只、洗滌衣物，這是典型的江南水鄉建筑；中間是門樓、正廳，是接送賓客、辦理婚喪大事的地方；后面是大堂樓、小堂樓和后廳屋，這是生活起居的地方。沈廳里，一間間華美的廳堂，一個個精彩的故事，讓我流連忘返。
中午，我們吃上了周莊的特產——萬三蹄。沈萬三因當時很出名，所以許多東西用他的名字來命名，如“萬三酒”“萬三樓”……當然，這“萬三蹄”也不例外。據說，當沈萬三把這道菜擺在了明朝皇帝朱元璋的面前時，朱元璋看沈萬三富可敵國，便想找理由殺了他，于是問沈萬三這是什么菜。沈萬三當然不能說是“豬蹄”，因為皇帝也姓“朱”嘛，于是他便說是“萬三蹄”。在我看來，這一命名，實在太高明了，它不僅讓沈萬三免于一死，同時又在靠皇帝來做廣告呢！這蹄子被蒸得黑紅黑紅的，吃起來皮香肉嫩，味美極了。周莊的居所和飲食洋溢著富足的韻味。
飯后，我坐上小舟，船娘便劃動船槳“嘩嘩”地出發了。兩岸的小橋、柳樹緩緩向后退去。槳在河里頻繁地搖動，船尾不斷地在水面留下白色的浪花，又慢慢地隱退下去，水面在陽光的撫摸下變得金光閃閃。這時，船娘用帶著濃濃吳音的腔調唱起水鄉的歌謠。耳邊歌聲悠揚、婉轉動人，船前幾只水鳥悠閑地舞動。周莊的小船流動著清新秀麗的韻味。
離開了周莊，但我的心還流連在夢鄉。
八年級作文 篇5
淚珠，累積滿了，已漫過那已被現實恐嚇得不敢睜開的眼睛，我稚嫩的臉龐滑落下來……
我想，恐怕真的太遲了，太遲了……原來生命是那么的短暫，原來人性是那么地多變，那么的險惡。太遲了，真的太遲了……
我竟不幸聽見了這么令人心酸的事情，太遲了。誰讓我的耳朵即使掙扎不愿意去傾聽那，但卻不自主地……
太遲了，我想反悔，我要大喊：“我不想聽！”太遲了，那已灌輸到我耳里，“他死了”“半夜時，他死了”“他讓他死了”天哪，我不想聽！我不想接受這殘酷的事實。天哪！我要逃離這兒，逃離那人人口中都是“死”的地方。
但我必須要面對，因為那已太遲了。
“死”這一個字，看著就讓人冷到窒息，聽著就讓人恐懼。但它意味著什么呢？是僅僅意味著生命的結束嗎？是意味著人生美好旅程就此斷掉嗎？是意味著豐富的冒險就此解脫嗎？那該是多么可怕的事情！但，我們每一個人都是要面對它的。也許正在讀這篇文章的你和我一樣逃避著它，也許你與我截然相反，淡然地看待它。也許，我的這種感覺并不是單純的對“死”的害怕。我推測那應該是對死的方式的恐懼……
“他的兒子，親手喂他吃了毒藥，將他送上黃泉路”不！天哪！不可想象的險惡的人性！不可想象的殘忍的死的方式！我想當那個他死的時候，一定是痛心到一定的邊緣吧。自己親手養大的兒子，與自己平時無話不談，百般疼愛他，自己舍不得穿好的吃好的，也要為他創造優越的條件，即使自己的心已千瘡百孔，也要安慰兒子，撫慰他的心靈，即使自己的雙手已傷痕累累，也要努力工作，讓兒子吃上熱騰騰的飯菜，這時他可能在吃著剩飯……而他何曾能想到，在自己艱辛的生命結束的邊緣，還想再看這世界幾眼時，兒子沒有人性地置他于死地。當時讓他最痛心的莫非是自己在生命最坎坷時還不忘惦記的兒子作出了這樣的不孝之事，自己多年栽培的兒子原來是一個大逆不道的白眼狼！換做誰，誰都會心碎！他沒有時間心碎了，最多幾分鐘，他就要離開人世了，天哪！連心碎的時間都不給他留！天哪！讓他帶著怨悔、悲哀離開人世！天哪！太殘忍了……
太遲了，我不幸聽到了，太遲了，我讀懂了人性，太遲了，我明白了什么是最痛苦的死，太遲了，我的眼淚已止不住地落在書桌上，其包含著恐懼、懷疑、還有莫名的惆悵……
八年級作文 篇6
又是一年金風乍起，又是一回天高云淡，又是一場落葉歸根。不經意間，我們已走過了炎熱的酷暑，進入了另一個季節——秋天，再一次迎來了我們開學的日子——9月1日。
懷揣著自己心中那份小小的夢想，踏進已接觸一年了的校園。揮手告別自己的曾經，告別那些曾經的故事。
去年的今天，被老師帶入了一（9）班的教室，第一眼就看到了小學同學，但心中的陌生感并沒有因此而消失。老師把我和小A安排坐在一起。我們一起捧著書本預習，第一節英語課，我們與老師還是陌生的，老師并不知道我們的名字，就按學號來提問，每一次都會選中1號，我同桌，小A。當時我略有些幸災樂禍，不停地偷笑著。因為經常被老師提起，所以我對她的印象也越來越深刻了。還好有像小B那樣充滿熱情的同學，漸漸地，心中的陌生感開始被消除。不一會兒，我們三個人就成為了好朋友。時間讓我們的友誼之情變得越來越深厚。上課時，一起認真聽講；遇到難懂的問題時互相討論；下課時，一起積極完成作業，偶爾談天說地，嬉戲玩鬧。
剛剛踏入初中校園，大家都是那么的努力，不敢松懈，都希望在老師的心目中能取得一個好的位置，給老師留下一個好的印象。時間隨著日升日落而流逝，有的同學三分鐘熱度，很快就堅持不下去了，敗下陣來，開始偷懶了。
又是一年金風起時，光陰似箭，整整一年啦，我們又上了一個臺階，又是一個嶄新開始。但愿我們能像剛剛步入新校園時那樣，擁有努力向上的精神，沒有任何負擔，重新開始，告別曾經的自己。而我、小A、小B之間的友誼能越來越深，成為永恒。
八年級作文 篇7
小時候，很渴望長大，因為長大了，便會擁有自由，做事時，便可以隨心所欲。可以擺脫家長的束縛，一直以為，那樣的感覺，會很好，很好……可現在，是如此的討厭長大……
討厭長大后作怪的自尊心。再不能像消失一樣以為在家人的懷抱中撒嬌了……
討厭長大后的事故。那樣，便再也無法無憂無慮的交朋友了，會，提防他人。也不再肯去為她們而奉獻什么。
討厭長大后的責任，那樣，便再也不能心安理得的向家人要錢了，甚至，還要把自己的薪水給父母，當然，這一切，都是理所當然的。
小時候，喜歡長大后的自由、無拘無束，可現在想來，那簡直是變相的束縛。
長大了，會有許多的煩惱和憂愁，擔心和別人的關系處理不好，擔心別人看待自己的眼光，擔心自己的生活，擔心……
長大后，想穿漂亮的衣服，過上等的生活，就必須靠自己的實力，想逛街，又有諸多的事情困擾著。無論什么事情，都要靠自己，不能再像從前一樣了。
我不想長大，我討厭長大。長大了便會變得孤獨、寂寞。便會失去快樂，失去友情。便要獨立了。那樣，會很累，很累……
童年，逝去了便不會重新來過！青春易逝，擁有一個無怨無悔的青春，青春便是生命中寶貴的一個明珠；擁有一個空虛無謂的青春，青春便如天際般的流星，轉瞬即逝……
八年級作文 篇8
剛剛和弟弟吵了一架，才跑到外面來，半途中又下起了雨。可再怎么生氣也不能和自己的身體過不去啊！于是，我便找了個地方避避雨。這雨好像通知了所有的路人一般，人人都撐著傘走在街上，只有我孤獨的坐在車站里。
天空輕輕楊飄著雨，濕潤了灰黑的大地，推攘著的深色的云層像是積聚了許久的天空的憤怒，就等著肆意的拋灑出來。
雨點伴著涼風打在臉上，頓時有些涼意。本來浮躁的心情也隨之冷靜下來。
此時的思緒在我的大腦中過一遍又一遍的閃過。往事又好像浮現在眼前，體會這一切酸甜苦辣。
我總覺得這個場景曾經出現過。那天是周六。我記得那個周末作業特別多，不僅是我，弟弟的作業也異常的多，我一邊抱怨著，一邊做著作業。爸爸和媽媽都不在家，讓我管好弟弟，讓他在傍晚爸媽回家之前做完作業。雖然表面上我答應的很好，可心里還是有些不滿：可惡，又要我管弟弟，我自己還有這么多作業沒做呢。沒辦法，只能一個勁地催他做作業，可他又開始和我唱反調，氣得我把他關在門外不讓他進來。
時間過得還真快，爸爸媽媽回來了，看到弟弟一個字都沒寫，就開始訓斥他。我在一邊居然也受到“牽連”，媽媽便開始說我不負責。
那是真的很生氣，可現在想想，算了吧，畢竟他是我的弟弟。回想了這件事后，我也沒有再對這次的吵架耿耿于懷了。
天還在下著雨，似乎沒有停的意思。一看表，時間也不早了，我在雨中狂奔，頓時覺得煩惱都隨著雨水沖走了。
就讓一切煩惱，都隨著昨日的風散去吧！
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