【實用】初二作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的初二作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二作文 篇1
花感傷—自從世間蒙上了一層陰郁，它，便再也沒盛開了……
我嘆惜—花兒，在我的世界里，為何你從未開放，還是，我的眼里從來沒有過鮮艷……
花兒笑了笑，不語，一陣清風吹過，我似乎聽到了些什么。
漫天桃花灑落，伴著銀光，幽雅的墮向死亡，無聲無息。這一瞬，是華麗的輝煌，還有隕落的悲鳴？我不知道，花，也不知道，它離開了樹干，就再沒有感覺了，也許，這耀眼的落幃，就是對樹干最后的祭奠，悲壯得偉大。
—我想象著
可是，現今花兒仍開放著，我懷疑是不是它困了，睜不開雙眼，沒看清這世界；又或是，它被無形的風兒著上了色，失去了曾經的率真，有些……虛。
看看，東邊的一群梔子花，西邊的一從櫻花樹，還有些，我叫不上名字，這么小的一片天，已造就了這么多的凄美，那天邊的天邊，是“美”的無限延長嗎？
偶爾會有幾縷清香，肆虐地落入有些鈍的大腦，我清楚的知道，這是白玉蘭的香味，那時，我又清晰了很多，它還有一個名字，叫緬桂，多么好的名字啊，像玉一樣純潔的蘭花，沒有庸俗的華貴，它好像在詮釋著什么，然而，潛意識告訴我，我沒資格揣摩，這種意境，我還達不到，等到了那種境界，又無需在揣摩了……我境界太低了，連我自己都這么覺得。
古詩云：“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”我說：“花昔殘陽倦，心遣情愫，苦堪花折枝。”對，花已經折枝，不再美麗，就讓它凋敗下去吧……
風，卷著片片殘花，呼嘯著：“春暖，花已落……”
初二作文 篇2
說起四季常青的植物，大家一定會想起枝桿挺拔秀麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外，多少歷代詩家詞人為它傾灑過多少墨汁，對它千回贊嘆。
春天，萬物復蘇。一聲春雷，喚醒了春筍。他們沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個一個從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的外衣，頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就像一個個嫩生生的娃娃，可愛極了。他們迎著春風，貪婪的吸吮著春天的甘露，在陽光中微笑，在春雨中生長，一節，一節，又一節。向上，向上。再向上。
時間飛逝，眼夏天到了。此時，那翠綠的“小娃娃們”已長大了，它們成為了一個集體，成為了有無數棵亭亭玉立的竹子圍成的一片竹林。他們為人類遮擋了這炎熱的太陽，人們感覺就像走進了一個“涼爽的世界”。陣陣‘叮咚’的溪水聲 伴隨著風吹竹葉‘沙沙’的聲音，奏出了一曲美妙而動聽的歌曲，它使你從來沒有如此鮮明的感受到大自然的存在……
竹子渾身上下都是寶。竹子可作為觀賞植物來種植，也是一種非常好的建筑材料。竹筍是純天然的綠色食品，美味可口、營養豐富，即是減肥又是防止腸癌的健康食品。竹葉具有凈化空氣、減少噪音、改善環境功能。也可以治病和包粽子。竹根可以雕刻成各種各樣的藝術品，竹子也可以做成不同的樂器……
啊，我愛竹子，愛它那無私奉獻的精神!它，要求于人甚少，給予人的甚多，這就是竹子的風格!
初二作文 篇3
我，是一個切切實實的90后，但我卻想為80后寫一次文章。歌頌80后的傳奇，歌頌他們的優秀品質，頌揚他們自強不息的精神。
許多人都說90后的個性，張揚，但那些能持久嗎？似乎90后所流行的一切都在不斷更新，
生在判逆之中的90后大多是吃不了苦的，沒有持之以恒的耐力。90后是否真的要把祖國的未來荒廢了呢？
在所有的叛逆激流中，我具備了所有90后的性格，但今天，在眸然的回首中，我才發現，周圍閃閃發光的竟大多是80后的人，光芒持續不斷。為何他們的光芒能持久，而我們90后的卻只能光彩一時呢？我想，應該是80與90的本質決定了兩代人的不同人生。80后的本質是“實”的，當然能長時間經歷風雨的磨礪，而90后的本質大多是“空”的，當然只是涂有虛表罷了。但每當有誰批評90后的人時，大多是一種玩世不恭的樣子
我似乎覺得自己挺幸運的，周圍認識的大多是80后的，我和他們似乎很談的來，他們能容忍我的90后脾氣，能領導我的意識走向正確。和他們在一起，似乎沒有所謂的年齡代溝，就像知己一樣，坦誠相待，互相理解，寬容。而每當和90后的同齡人在一起，最多的就是諷刺，爭吵，嫉妒。翻翻日記，在篇章中最多的還是關于80后的，似乎90后給我留下的唯一，就只有傷痛呵！
我的朋友，他是一個80后的，聽他的人生故事，最多的是辛酸，但他卻依然樂觀面對，從容不迫。看他的坦然笑容，似乎覺察不出他有半點傷痛，認為他一定是屬于幸福那一類的人，但他卻不是。他的內心傷痛是無法平復的。
又是一個失眠的夜，我反復碾轉，但卻無法入夢。心里太多繁瑣的事，在心頭積壓太久，好想隨時發泄一下，內心的浮躁不聽充斥。無聊掏出手機，“咦？沒人在線啊”！手機微弱的光點亮了黑暗的房間，熒光屏有些刺眼。點開一個個分組，似乎全是不在線的“灰色頭像”，點開最后一個朋友分組時，一個紅色，鮮亮的企鵝還在線。80后的朋友咋還沒休息哦？
“你還在忙嗎？”我發了一個qq信息。
“是啊！在加班呢，準備開發一個軟件。”80朋友回答到。
“你怎么也還沒睡啊？”朋友問到。
“哦，我失眠了。”我答。
“你每天都加班嗎？”我問他。
“幾乎每天都是吧！”他答。“已經適應了。”
已經適應了？熬夜？天哪！熬夜很傷身的好不好，竟然能適應？他竟然能ｈｏｌｄ住？為事業拼命，為了孩子拼命，他何時能夠給自己放一次假啊？
在這個年代，像他這樣年紀輕輕就有事業的實在是少，例如：為自己代言的陳鷗，萬人矚目的韓庚，等。那些名人，都是閃耀著燦爛光輝的80后。
兩代的人，兩種的評價，作為一個90后的孩子，我身邊的80后起到了標新立異的作用。自己的優秀并不是從自己的介紹中流露出的，而是自己個人的行為感染了別人，別人給出的評價才能真正的反映一個人的實力。
這個80后的朋友其實是我的老板，一個能和自己的員工做朋友的老板必定是一個成功的老板，即使他現在領導的僅僅四五個人，公司只有住房那么大，公司的資產少的可憐，門面也只是租來的，公司還得分劃為家，和餐館。這些都不重要，重要的是這個老板有一顆成功的心，我相信今后公司的員工不只有4，5個，而是400，500。，甚至更多，公司不再是一個住房大小一般，而是一棟大廈，聳立在這個山城的中心，門面一定是自己的，員工和老板之間的關系不會只是上司和下屬的關系，而是能談心的朋友，知己。
80后的事，90后的人，這些似乎是不相交的平行線，但今天，我作為一個90后，卻愿意為80后譜寫一首曲，他們的事跡讓我心服口服。
我記得我曾問過老板，你一句話：“10年后，我事業有成了會來，公司應該會發展的規模很宏大吧！”你卻只說：“如果10年后你回來了，公司還在，一定就發展的很好了，走上了正軌，如沒有見到公司，那就一定倒閉了。呵呵呵呵……”我當時只覺得喉嚨被堵住了，我已不知該如何回答，我希望10年后的公司規模一定很宏大，而不是倒閉……
我剛上初中2年級，我有許多的不懂，他作為一個80后的老板，他耐心的指導我，我大膽提出自己的`見解，本以為會觸及自己工作的范圍，沒想到，老板卻給我展示自我思想的空間。如果這個社會能多一些像這位80后的老板一樣的上司，那么員工的信心會倍增，對工作也會更加認真，公司也就會發展的更好。
他作為80后的老板，值得我尊敬，作為一個80后的朋友，值得我珍惜。
初二作文 篇4
人生不能沒有執著，但人生也需要學會告別，擁有執著的人生悲壯，絢爛；學會告別的人生豐盈，美麗。
我們每一個人來到世上，都是匆匆過客，有些人與之邂逅，轉身忘記；有些人與之擦肩，卻必然回首。我們都在告別，告別著那一段段的回憶與過去，告別著那一幕幕的畫面與屏幕。其實，告別也是一種美。
一次，一個學生問蘇格拉底：“請告訴我，為什么我從來未見過你顰額皺眉，您的心情總是是那好呢？”
蘇格拉底笑了笑道：“因為我沒有那種失去了它就使我感到遺憾的東西。”
的確，在許多人看來，人生中似乎有很多很多的苦，失去了自認為寶貴或早已被堆積在倉庫的渴望的東西，對平常人來說都是痛苦之色。但從另一個角度看，一個人若能坦率面對它主動的告別那些可有可無，并不觸及生命要義的東西，那么這“雙贏”的輕松與愉快就是必然的。
“晚來誰染霜林醉，總是離人淚”文人對秋悲憫的情懷，也許是因為他們的心太細，葉子的飄飛在他們眼里象征著愛情的悲歡離合，秋蟬的嘶叫象征生命苦短，讓人哀嘆逝去的時光。
詩人多情而脆弱的情感之絲在秋風蕭蕭中震顫著，宛如古琴的裊裊琴聲透著苦澀和回味。
如果，告別，那也是一種美。
秋寒襲來時，樹木自知無法用綠葉抗爭嚴寒，一種力的積蓄，一種耐心的態度，一種更具有希望的選擇，一旦春暖花開，生命新芽將會再次萌發。
如果告別名利，我們會擁有淡泊的心境；如果告別憂傷，愁帳，我們會擁有快樂向上的昂場；如果告別失敗，我們會擁有令人羨慕的成功。
告別，不是人生的懦弱，不是屈膝腳怯，而是審實度勢的追求。
人生不能沒有執著，但人生也不能沒有告別。
待到陽春三月，則又是咦個美麗的告別。
初二作文 篇5
站在青春轉彎的街頭，站在一段生命與另一段生命的縫隙，只為追尋曾經的那些刻骨銘心的擁抱……
——題記
早已忘記是何時，你給我的那個擁抱了。
許是那個春末夏初的暖季吧，天色逐漸變濃變暗，但還不是很黑。西方的余暉映照滿西岸的天空，五彩斑斕，耀眼奪目。晚霞映著這落日，斑駁的灑下來。東方的湛藍仍然點綴著東岸的天宇，不是很明朗，卻如此扣人心弦。你正要離開我家時，蕭瑟的風兒也為我們彈奏了離別曲。分別之際，我竟向你沒頭沒臉的討一個擁抱，意外的是，你竟然答應了。眉目間道不盡的喜悅，我竟把如此大好夕陽看成了月牙兒沖著我們微笑。
真的是受寵若驚了，此時的我傻乎乎的，竟都忘記了如何擁抱，即使我從未和別人擁抱過。我便悠悠走向你，如清風不帶走一片云彩。我把麻木到幾乎沒有知覺的手伸向你，見勢，你也把手伸向了我，身子也慢慢靠近，我們便擁抱在了一起。我們就如此不管不顧世俗的冷眼射向我們，仍然不知所措的擁抱著。雖然當時街上沒有幾個人，只是短短幾秒便成為過去，可我卻感覺像走過了幾個地老天荒。
一晃幾年過去，我早已忘記你呼吸的頻率，也早已忘記你身體的氣息。雖然幾年之間，我也曾與別人擁抱過，但再也找不回與你擁抱時的真摯了，至于為什么對這件事如此刻骨銘心，或許是因為，這個第一次，是你給我的。
早已忘記是何日，您給我的那個擁抱了。
許是個孟春時節吧，天空還滯留在二三月份。窗外總有幾只小燕劃翅而掠過，繼而絮絮低語。您也要在此逗留？也是，如此大好春光！也總會有幾只風箏懸于空中，搖搖欲墜，恍惚不定。陽光也漸漸明媚，七彩得都可以編夢。陽光極是溫柔，輕輕地撫摸著我們這群幸運的孩子，力道恰到好處。我們幸運，因為有您這么好的老師；我們幸運，因為或許我們班有眾班之中獨一無二的生日會。每個月一次的生日會，您和我們一起慶生，一起見證著夕陽西下，日月輪回。雖然現在您不太陪我們了，我們只好獨自欣賞窗外的天空。畢竟您太忙，并且您也不想讓我們由于您在場而放不開。總之，您是為了我們好。
天空漠然的毫無思緒。太陽淺淡的氤氳迷離的光，透過層層細碎的云彩，絲絲縷縷的灑在了我的身上，賜給了我幸運。我幸運，在于我能趕上第一次的生日會，即使，我不是第一個與您擁抱的人。
擁抱之瞬，似乎忘記了呼吸，忘記了心跳，忘記了時光的流逝。復如多年前一樣，忘記了如何擁抱。此時的天空會是怎樣的呢，會不會也由于緊張過頭而忐忑不安，迷失了方向？我不知曉。
謝謝你，你的擁抱讓我品嘗到了友誼的甜；謝謝您，您的擁抱讓我體會到師生的睦。
生命裂縫間的兩瞬，我會永遠銘記。
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