精選初二作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初二作文5篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”七月的長江正值洪汛期間。原本清澈碧綠的江水變成了渾濁的土黃色，水面上還漂浮著從山上沖下來的枯枝爛葉。聽導游說，這幾天水位直線上升了十米左右呢！
我靜靜地坐在船頭的平臺上。水，拍打著船身，隨即又“大珠小珠落玉盤”，形成一朵朵漂亮的水花，幾片葉子打了個旋兒，又停住不動了。風，凄厲地從耳邊穿過，忽而又迎面襲來，我感覺整張臉都仿佛將要被撕扯下來。這里的山巒十分奇特，是由巖石構成的，植被也都扎根在巖石上，多么頑強、甚至不可思議的生命力啊！兩岸青山，或突兀嶙峋，或綿延柔美，許多都被人們形象地比喻成了各種事物。你瞧，那座山峰的輪廓多么像一位女孩熟睡時的臉龐，從額頭到下頜，多么溫柔恬靜，她還有個名字——“睡美人”。左邊，一座光潔的石峰高大突出。從這邊看，猶如偉大領袖毛主席端坐著，微微抬起頭，嚴肅宏偉；從那邊看，好像一只正在飲水的動物，非常安詳。在一面平整的石壁上，亮綠色一道一道錯雜的排列著，形成了“網”的圖案，被稱為“天羅地網”。在這樣的深山中，還隱藏著幾處住房呢！它們相隔甚遠，基本沒有聯系。廣播介紹說，當年修建三峽大壩時，有相當一部分居民遷往了城市，而少數人們還是留在了大山里。這樣“與世隔絕”的生活，我還真有些羨慕呢！
我靜靜地坐在船頭的平臺上，聽風，看景，仿佛也融入了這般無限的美好……
初二作文 篇2
很清，很淡，帶著微微的苦澀，微微的幽香，這是茶的滋味，也是人生的滋味。窗前，品一杯濃茶，回想著曾經的點點滴滴，那些一去不返的時光。
還記得第一次接觸到茶是在爺爺家中，是我很小的時候。那天爺爺沏了一壺茶，我非常好奇，于是就問他：“爺爺，你喝的什么啊？”他笑著說：“茶，你要不要嘗嘗？”我點了點頭，把嘴巴湊到茶杯前，嘗了一口。只有一個印象——真苦！正是因為那種苦澀的味道，我不愿意再去喝茶，爺爺也就沒有再讓我喝茶。當時的我還非常納悶——茶的味道那么苦，那么澀，可怎么有人喝得那么沉醉？當時還小，不理解，也不想理解。
又過了三四年，逐漸長大的我開始思考這個問題。我想，也許是我對茶的味道不夠了解，不夠深深的體會吧！我開始嘗試著自己沏茶，用茶具，學著像大人的樣子，再次品嘗：沏上一壺熱茶，打開窗子，閉上眼睛，手里拿著一小杯茶，慢慢地品嘗，任憑清風吹拂過你的臉龐，品味鼻中清淡悠遠的幽香，體會舌尖上苦甘的味道，用心去體會真正的含義。這次，我對茶的印象開始有所轉變了，覺得沒那么苦，那么澀了，而是會有陣陣甘甜，由喉嚨，到舌尖，慢慢襲來。真是“人謂百花好，我稱茶獨王。一杯清肺腑，入夢亦留香。”啊！
現在，我已經喜歡上了這種味道，先細細地抿上一口，然后在嘴中回味著苦與澀，然后輕輕咽下，品味甘甜。這是在苦與澀的過程中才能體會到的甘甜，糖果都不可能有過的甘甜！這不就是人生的味道嗎？這苦澀的味道，不正是人生中的種種苦難嗎？千萬不要逃避，因為你只要有勇氣繼續嘗試下去，你就能沖破人生道路上的各種障礙，感受到先苦后甜的滋味！
初二作文 篇3
您現在已經步入中年了，而我對你的記憶是從五歲開始的，你應該很失望吧！其實我想告訴你的是，我的記憶就是從五歲開始的，你聽了應該會呵呵一笑，因為這就是你，從來不善表達的我們。
五歲時，我的記憶從此開始。我只記得我一開始的記憶，爺爺去世了，而沒有你。
七八歲時，我上了小學，弟弟當時三四歲，整天跟著我亂跑，有時還因為我上課，他在外面等我只因為看到自己的的影子而被嚇哭，那是很小的我就在想，你是怎么當母親的，而那時我不知道，你在做的事業比我當時的焦急還要勞累，你同時還要照顧好幾個孩子。其實我想說的是：媽，你辛苦了，請原諒您當時不懂事的女兒。
十二、三歲時，正是對花花世界充滿好奇心的我，卻躲不過哄小孩子睡覺和擺脫他們的跟從，我當時就在想，你為什么不管好他們，而我卻忽視了你們的另一份艱辛，你和爸爸在為我們幾個奔波，在當時我還記得，膽子非常小，甚至連屋門都不敢出，可是好幾個晚上你和爸都逼得讓我出去買東西，我當時小小的心里對你們充滿了怨恨，我當時在想哪有你們這樣的父母，直到后來......
十四歲時，我在的學校是一所很出名的中學，班主任和各科老師都很看中我，直到有一天我說出我要轉學，當時你和爸都不同意，知道我說出：如果不轉學就不上了！而那時我不知道這對你們是多么大的一份打擊，現在我還要對你們說一聲：爸媽，對不起！
直到現在，懂事了。在年少無知的時候，你寬容了我，現在懂事了，就看到了你頭上的白發，其實我一直想說的是：媽，您辛苦了！
感謝一路上有您！
初二作文 篇4
友情是無價的，請珍惜每一份友誼吧。
——題記
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。
在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價。這使我想起不久以前，我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬丈深淵，在這千鈞一發的時候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在“鬼門關”前持續了兩小時左右。在這段時間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅持一會兒，就會有人來救我們的。”終于，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經變成畸形了，可是他還是笑著對他的朋友說：“我早說過會有人救我們的。”這時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的'朋友哭起來。這件事，若發生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。其中一個人的名字叫顏焱煌。
友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友誼的珍貴。
友誼是瞬間開放的花，而時間會使它結果。
友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個音符。
友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛！
初二作文 篇5
每個心中都有不想被別人知道的秘密。但秘密的性質又不盡相同，有的秘密是因為違背良心，怕別人知道，而有的則是為了一份濃濃的愛，我的心中一直精心珍藏著一個秘密，那是我和父母的一個秘密-------
去年初一數學全市競賽決賽的那天，我突然發高燒39.5度。在外寄宿的我，沒有父母在身邊，我頭暈眼花，想去看醫生，但是就要到出發去考場的時間了。我一籌莫展，思前想后，最后我還是決定先帶病去參加了考試。
在考場上，我渾身滾燙，頭暈目眩，迷迷糊糊終于答完了卷子，考完試后，我就知道這次考試沒有任何可能獲獎的機會。我沒有對父母說我帶病考試，因為我怕他們擔心；我也沒有向父母說我沒有考好，因為我怕他們傷心。我是班上的尖子生，一直是父母的驕傲，而如今......我想還是不告訴他們吧，讓父母帶著美好的希望，多高興幾天，哪怕是一分鐘也好。但我總是不敢跟他們通電話，我怕我說錯話。我想起父母平時對我的好，對我的無微不至的關心，而我的成績......我這時流下了悔恨的眼淚，恨自已為什么偏偏在這個時候發燒......
幾天過去了，成績也公布了。我只差2分獲獎，我的眼淚又來了。我要怎樣跟父母說呢？不，我不能撲滅了父母的期望，但是......父母應該知道成績了吧！因為他們有我的老師的電話號碼......
成績公布的晚上，我撥通了父母宿舍的電話，媽媽那熟悉的聲音響了起來，我試探地問：“數學決賽我考得好嗎？”過了許久，媽媽才回答：“嗯，挺好的！”此時，我已經淚流滿面，我說：“爸爸媽媽，我在很好，您們安心工作吧！”“你安心讀書吧！不要想著分數，知道嗎？”父母都對我說了同一番的話，但他們的聲音分明有些哽咽。我快哭出聲來了，便掛了電話。爸爸媽媽呀，您們為什么要隱瞞事實？為什么不老實對我說？以后的日子，我一直珍藏著這個秘密，珍藏著父母的良苦用心，和父母共同細心經營著這個遲早要揭穿的秘密。
當我看見成績公布欄的時候，我的眼淚再一次流了出來。我回憶著過去，想著將來。將來，我一定成為你們最優秀的女兒，為了你們這份厚愛，女兒必須最優秀，用行動去回報你們：親愛的爸爸媽媽，我愛您們！
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