【精品】初二作文六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的初二作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
每個季節(jié)都有不同的變化,春天的風,夏天的雨,秋天的果,冬天的雪,每個人心中也有不一樣的季節(jié),每個人的眼中也有不一樣的自然色彩。
我心中的大自然的風景是:花開了,樹的新葉也長出來了,小鳥和大雁也從南方飛回來了,萬物復蘇,說到這里,說到這里大家都知道這個萬物復蘇的季節(jié)了吧,那就是春季。
我是在春季剛剛開始地時候和媽媽、爸爸、姐姐一起去園林的,從那開始,春季就成了我心中的大自然。
我一進園林就被眼前的景象迷住了,成千上百的花朵在一起,有粉的,有黃的,有綠的等等,數(shù)也數(shù)不清楚,辛勤的蜜蜂正在快樂的采著花朵留給它們的蜜。大地也吐出新芽,小樹正在加油的吐出新的嫩芽,小草正在使勁地從黑暗的世界里鉆出來,我坐在地上好像聽見了一顆小草大聲地說:“兄弟們,沖啊,誰沖破了這黑暗的世界,誰就贏了,加油,”其余的小草也應和說:“沖。”
哎,你快看,那片樹林里的小鳥,每只小鳥都有一個家,一個舒適快樂的家,不信,你看那個鳥箱里還有一只小鳥在“嘰嘰”的叫呢,想是他父母去給他找食物了吧!
這就是我心中的季節(jié),一個萬物復蘇的季節(jié),一個讓人回味無窮的季節(jié),一個讓人難以忘去的季節(jié),我愛春季,春季的景象就是我心中的大自然。
初二作文 篇2
如果你問我:“是做男孩子好還是做女孩子好?”我會毫不猶豫地回答:“當然是做男孩好拉!”這因為我就是一個堂堂的男子漢,我能夠體會做男孩的優(yōu)勢。
優(yōu)勢一:男孩很大方
在我們班上,發(fā)言最積極的就是男孩子,而且大多數(shù)男孩子的發(fā)言流利、準確,不像女孩的發(fā)言吞吞吐吐,還羞答答的,說話的聲音像蚊子嗡嗡的。而且在我們班上最先帶頭在唱歌、演小品的是我們男生,女生是后來看見我們演了之后才去演的。再說說音樂會、文藝演出上的表演者大多數(shù)都是男生,就這一點足以說明男孩子比女孩子大方。
優(yōu)勢二:男孩子很勇敢
在這一次五月十二日的汶川地震中,沖鋒在災區(qū)第一線的是我們男孩子,我們冒著生命危險救出多少生命呀!而你們女孩子卻在一旁喊加油,你們是精神上的愛,而我們男孩子卻是實際行動上的愛。這難道還不能夠說明我們很勇敢嗎?再說說社會上吧!女孩子都怕蛇怕的`要命,而我們男孩子中居然還有喜歡蛇的,甚至家里養(yǎng)了許許多多蛇,女孩子看見蛇就大驚失色,而我們男孩子卻敢零距離地接觸蛇,所以我們男孩子是很勇敢的代名詞。
優(yōu)勢三:男孩子很聰明
我們男孩子不僅大方、勇敢而且還很聰明呢!三國時期最聰明的人諸葛亮是男的吧!《水滸傳》里最聰明的軍師吳用也是男的!在我們班上的鄧普、張哲豪也是班上數(shù)一數(shù)二的聰明人。再說了,一家之主都是男的,如果男的不聰明的話怎么當家?
男孩子就應該有男孩子的風范,做一個堂堂正正的男子漢是我的理想。
初二作文 篇3
在跑道上你希望你的速度無人能及;在學習上你希望你的成績遙遙領先;在演講上你希望你的談吐高貴得體;在寫作上你希望你的語句贊聲連綿。這都是我們所追求的一個更好的境界。我在一個領域中失去了很多,所以我現(xiàn)在正不斷地進步著,渴望找回曾經(jīng)所失去的一起。
現(xiàn)在,有許多人說我變了,不在是從前那個濫用成語的女生。而是一個文筆不錯的小作家。
在小學時,我記得我常常因作文而是語文成績只勉強優(yōu)秀,有一位老師這樣說過我,你的詞語積累量不錯,可為什么分數(shù)不高呢?因為你總是喜歡把鮮花戴在老太婆頭上。那天,我成為了一個笑柄,我無法原諒那時的自己。
從那以后,我便愛上了看對人物進行細致描寫的書籍;愛上看享譽世界的名著;愛上看勵志的書籍。我一旦有時間就喜歡鉆到書里,到小學快畢業(yè)的那段時間,我還是每夜都看書,從未落下。
我上初中以后,平時作業(yè)太多了,就每周回家看一次。甚至,請老師教我寫作技巧,我在這一方面一直努力著,為的是我的語文成績,也是為了拿回我失去的尊嚴。
也許,你會說有許多人像我一樣,這算是什么努力。但你有嘗試過兩天半不吃飯不喝水嗎?我有個——為了想一個新穎的題材。你有嘗試過在雨里、在烈日下、在雪地里站一天一夜嗎?我有過——為了作文的真實性。你有嘗試過寫書嗎?我有過——為了實現(xiàn)夢想而努力著。
我認為寫作有時看起來挺簡單的,可想寫得好就太難了。作文講究真、情、實、感,真所指自己親身經(jīng)歷過的;情所指自己獨有的情緒;實之自己的用心;感所指自己的獨特見解。我想沒有幾個人可以真正做到吧!我從一開始想認真寫,到后來熱愛寫。發(fā)現(xiàn)寫作可以給予靈魂、血肉。我想寫作要達到這境界一定很高。不過,我想只要我用心、努力,終有一天我會成為下一個莫言或郭敬明一樣的大文豪。
人生無努力,何來光之耀?人生無努力,何有心之想?人生無努力,何得高之巔?
初二作文 篇4
二十年彈指一灰間,曾幾何時,我還是一個不諳世事的小女孩,是你,是你讓我知道這個世間真的有“仙女”的存在。我曾無數(shù)次在夢中與你相見,也曾無數(shù)次幻想著現(xiàn)實中,在某年某月的某一天,在咖啡廳、在馬路上、在圖書館、或在世上的任何一個角落里與你不期而遇。
你像一個誤落凡間的精靈,不帶一絲塵氣,不占一絲絲人間煙火。
你像安徒生童話里的公主,冷傲卻不失絲絲溫柔,善良且又單純。
你像鏡中的明月水中的花,美麗的讓人透不過氣,讓人難以望懷。
你到底是誰?是神?是魔?是妖?還是仙?
為什么會有那么多人為人瘋狂,為你著迷!
是的,你是神,你是我們心底中深處的--愛神!
是的,你是魔,你是刻在無數(shù)人心中的--夢魔!
是的,你是妖,你是幻化千年只為情的--蛇妖!
是的,你是仙,你是望嘆人間樂逍遙的--狐仙!
我愛你,從八歲那年起,就愛上了你。時間無情的洗涮著世間的每一個人,也沖淡了世間的每一份真情。但是我對你的愛,經(jīng)得起時間的考驗,受得起歲月的洗涮。雖然你并不知道在世界的某個角落里,有一個我,在默默的為你祝福。上天入地,我的祝福都跟隨著你海角天涯。
你,一個落入凡間的精靈。
讓我終生無悔無憾--只為愛你!
初二作文 篇5
“噼里啪啦,噼里啪啦”隨著一聲聲鞭炮聲,新的一年已經(jīng)來臨。
今天,是大年初一,我們?nèi)液托熘袀ヒ患胰チ藦V州沙面玫瑰園西餐廳觀賞火焰表演。晚上8點左右,滴嗒滴嗒的雨突然下了起來,雨水澆濕了衣服,場上的立刻亂了起來,有的人穿上了五顏六色的雨衣,有的人打開了隨身攜帶的雨傘,我們呢?什么也沒帶,還是顧老師的建議好,用塑料袋綁在頭上擋雨,我們采用了這個建議,這時,爸爸一看表,啊,8:30分了,我們抬頭一看!只見,從船上沖出三道直線,爆開了,火焰從天空掉了下來,就像一張張牙舞爪的天羅地網(wǎng)向我們迎面而來,接著,從船上噴出煙火來,噼噼啪啪的,像無數(shù)的小星星在不停地眨眼睛,嘭嘭嘭,在彩燈的照耀下,火焰憤薄而出,直上云霄,忽然,空中的火球爆開了,哇!真像一朵欣然怒放的菊花啊!這時,觀眾們高聲喝彩,這可是最美的一幕了,火球爆出來的既不是欣然怒放的菊花,也不是張牙舞爪的天羅地網(wǎng),而是五彩繽紛的愛心形,真浪漫啊!
哦!那幸福之花開在天上,開在地上,也開在人們的心里......煙火晚會結(jié)束了,我沿著江邊走去,只見珠江兩邊,大樓“穿”上了用燈光編織成的華麗晚裝。我想,廣州經(jīng)濟騰飛,城市建造欣欣向榮,我為我生為一個廣州人而感到自豪。
初二作文 篇6
我望著落日,那美麗的余暉映照在田野上,閉眼,春天來了,我的心,呵,卻還沒到春天。曾經(jīng),我們一起坐在田野上,望著落日,手牽著手,祝愿我們的心永遠不會像太陽一樣落下去........——題記我們終究,還是分開了。
我獨自一人來到小學,因為那里,有我們的曾經(jīng)。我們曾經(jīng)在同一間教室里學習,下課后一起玩耍,我們就這樣度過了小學六年,是不是,每個人都會慢慢遺忘這些日子?我望著曾經(jīng)的教室,如今已經(jīng)成了雜物室,我們曾經(jīng)一起辦的黑板報,黑板上那兩只美麗的蝴蝶,依舊在那,我們都走了,我們長大了,我們快要遺忘了......我以為在初中,我們即使不在同一個班,但一定會是要好的朋友,可是,我終究是錯了啊,我笑著向你打招呼,換來的是淡漠的一瞥;我向你借出的書,歸還時已殘破不堪;我們同走在大路上,卻都不說話.......我不是想抱怨,我只是想說,我們的曾經(jīng),真的很美好,是不是,你們都忘了?我知道,我越走越遠,我們的曾經(jīng),嗯,就這樣吧。
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