初二寫景作文:春雨

發(fā)布時間:2017-02-26  編輯:伍裕斌 手機版

  導(dǎo)語:“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝······”“哦,下雨了,下春雨了!”綿綿的春雨真是可愛,有關(guān)初二年級寫景作文《春雨》贈給大家,喜歡的可以閱讀!

  篇一:

  在午夜過后,凝重的天空落下了一滴又一滴的小水珠,好似一顆顆晶瑩的珍珠,落在神州大地上,滋潤著溫暖的春季.

  古語有云“春雨貴如油”,這些珍貴的水珠是老天對我們的恩賜.在嚴冬之終,肆虐的冰雪仍凍結(jié)這萬物,但這春雨貌似能化解一切的寒嚴,當春雨落下時,萬物釋冰而出,讓春天又恢復(fù)了以往的生機.

  春雨是永耀的活力.春雨婀娜多姿,歡笑倩兮,步伐輕盈,委婉含蓄,率性天然,沒有夏雨的暴烈,沒有秋雨的憂愁,沒有冬雨的冷酷,但它有著獨特的活力,似一個活潑調(diào)皮的孩子,在大地上玩耍,當春雨玩耍,小草伸伸懶腰從土地里鉆出來了,花朵也綻放了它那可愛的臉龐,冬眠的動物也“起床”開始新的道路了……

  春雨是無私的榜樣.每當農(nóng)民在春耕之時,熱心的春雨總是落在農(nóng)民的帽子上土地上,淅淅瀝瀝的,而這貪婪的土地吮吸著春雨的乳汁,變得柔軟,使得農(nóng)作物繁榮地成長.一會兒工夫,雨點越來越大,越來越急,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窩.春雨從不埋怨和選擇土地肥沃或貧瘠,總是認真地投入,迅速滲進地下,形不成水流,只讓土地守候和感動,讓人感動和贊嘆!

  春雨是無韻的音律,乒乒乓乓,那春雨一點一滴地落在屋頂,淅淅瀝瀝,這聲音有時響亮,有時清爽,有時歡快,有時迷茫……嘩嘩啦啦,不管怎樣的聲音,它都是迎接春的喜訊.

  春雨如絲、如畫、如夢、如煙,似一副江山社稷,像一泓寬波大江,如一番動人的話語,令人贊嘆、如癡如醉.

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,我想,這就是春雨……

  篇二:

  “淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝······”“哦,下雨了,下春雨了!”

  春雨如絲如縷飄落大地。天空,垂下了珠簾;地上,騰起了白煙;河里,泛開了紅暈,一切都朦朦朧朧的。這時,我打著花傘,如同一個3歲的小孩,那樣撒著歡奔跑進珠簾里,甚至放開了手中的那把花傘,在春雨里跳呀,跑呀,臉上寫滿了喜悅。

  春雨是那么飄逸而又瀟灑。我喜歡在雨中奔跑,看著腳邊濺起一層層,千萬朵雨花,好不涼爽!接著,又看它們落了下去,熱情地親吻著大地。就這樣我一步步地奔跑,雨水濺起一層又一層。這時,感受著細細的雨絲洋洋灑灑地從空中垂落,看見雨花在泥溝中開放,匯成一條條清亮的小溪,滋潤著大地。愛詩的我讀起了:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。盧橘子低山雨重。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。是的,我感覺自己的身體已融進了雨里,嘴邊掛滿了喜悅。

  我止步了,喘著氣,看著眼前的春雨,心慢慢地平靜了。伸手觸摸著雨滴,雨中的妙處與奔跑的歡樂牽著我無邊的思緒。呼吸著空氣。啊!世間的渾濁被洗凈,人們心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋潤。噢!原來這就是雨,涼意中滲著無私,濕潤中含著熱情,溫馨中透著細膩,細膩中蕩著溫柔。我感覺自己已找回人類應(yīng)有的:真、善、美。純潔、清新。沒錯,我真的把心融進了雨中,心里溢滿了喜悅。

  傾聽雨,我感到從未有過的喜悅,因為我用心悟出了:要做一朵雨花!

  朋友,里,愿意做一朵雨花嗎!

  篇三:

  春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,媽媽讓我去買瓶醋。于是,我便打著傘出門了。

  春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。

  我索性收起傘,漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過來,春風(fēng)和春雨立刻交融在一起,不知到底是春風(fēng)挾著春雨,還是春雨裹著春風(fēng)。總之給人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。

  無意間,我看見在墻角,有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧,這原先稀疏的小草經(jīng)過春雨的洗禮,已變得格外茂盛與青翠;這原先就美麗的花朵經(jīng)過春雨的滋潤,已變得更加嬌艷欲滴。此時的我,腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。

  人們常說“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤,相信等到秋天田野里一定會呈現(xiàn)出一派碩果累累的喜人豐收景象。

  春雨無私地滋潤著天地間的萬物,敬愛的老師--辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識,而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著,努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊,老師,春雨不正是您的化身嗎?

  想到這,我不由得加快了腳步,因為我想趕快回去溫習(xí)功課,不浪費這大好時光,不辜負老師的希望。

  篇四:

  嚴冬有寒冷,金秋有涼爽,盛夏有炎熱,我喜歡春天的溫柔,更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。

  夾著清新氣息的春雨,伴著溫情的春風(fēng),便斜斜地輕揚,給悄然復(fù)蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛,細似針尖,既透明,又細膩,它們在空中悠閑地漂蕩,濕潤著黎明,潤醉了小草,潤綠了楊柳,潤醒了花兒……

  小草吮吸著瓊漿似的春雨,綠得含煙滴翠仿佛一塊無瑕的綠氈,輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿,每一根枝條都泛著嫩綠;▋阂舶崔嗖蛔∨蛎浀募で,在春雨的激勵下一片、二片地綻放,這里粉蕾皎皎、瑩潔無瑕,那里玉蕊楚楚、含露吐英,盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農(nóng)民在雨中吆喝著水牛,播種著希望,一年之計在于春。兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去,裁剪著煙雨織成的雨簾,好一幅“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫。

  潤物無聲的春雨,輕吻著河面,小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋,呢喃起雨的柔情。我心靜雨中,張開雙臂擁抱充滿詩情的雨意,秀發(fā)上,睫毛上,水珠落下一滴,二滴……碎了。潤物無聲的春雨真是美好大。那夾著清新氣息的春雨,在大地里真美啊!

  “下雨啦,誰家寶寶不要啦……”三五位放學(xué)回家的孩童,一邊跳著,一邊唱著,古老的歌謠在春雨的洗滌下,響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律,那是沒有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。

  望著這心曠神怡的景象,聽著這美妙的旋律。我想:春雨給人以生機和希望……

  我春雨給人以生機和希望,,孩子們的笑容格外的燦爛。,大家的笑容格外的燦爛。

  真是美麗啊!

  啊!兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去,裁剪著煙雨織成的雨簾,好一幅

  “微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫。

  我愛你春雨。

  篇五:

  愛奔跑的孩子不怕摔跤,敢冒險的少年不怕危險。有時候,不去嘗試,你永遠不知道自己原來這么厲害。——題記

  暑假的日子總是那么閑散,無所事事。于是媽媽幫我報了一個游泳班,但由于她和爸爸都要工作,所以沒有時間送我去那個游泳班。媽媽跟我說:“地方雖然有些遠,路程你也不是非常熟悉,但你是來過的,應(yīng)該還記得路程。媽媽相信你,你可以自己去!蔽译m然害怕但聽到媽媽這么說,我也不好再說什么了。

  游泳的時間是在下午一點,吃完飯,我提前四十分鐘走,既不熟悉路程,又不知道游泳地方。只知道媽媽上班前和我說的話我仍記在心里,相信自己。手里拿著媽媽手畫的地圖,腦海里飛快的想著曾經(jīng)零碎的記憶。不知不覺已經(jīng)走到了一個陌生的道路,在車來人往的十字路口前,我停下了腳步,照著地圖,看了又看,仍然不知該往哪走。這時,我發(fā)現(xiàn),天漸漸暗了,心里一沉,萬一游泳館沒找到,反而在這個陌生的地方徘,我越想越可怕,憑借著感覺,選了一條路,加快了腳步。天越來越暗,我的心,也越來越著急。照著地圖,我已經(jīng)走了大半的路程,可是仍舊沒有看見半個游泳館。再一看表,離一點只有十五分鐘了,我不禁愣住了,木然的看著馬路,幾乎想要哭出來。媽媽相信我,她說我可以去,我就一定可以,這樣小小的挫折便打到了我,以后天,我該如何面對今后的生活。

  我鼓起來信心和勇氣,思索了一會,繼續(xù)往前走。在不遠處,我看見了一個熟悉的地方,心里大喜,連忙激動的跑過去一看,發(fā)現(xiàn)那正是媽媽上次帶我來的地方。我圍著這個地方轉(zhuǎn)了兩圈,終于看見了媽媽所說的明珠游泳館,我抬頭一看,太陽已經(jīng)沖出了烏云,放出耀眼的光芒。

  我跑進了游泳館,換了衣服,快樂的在水中嬉戲。游泳池里放著我最愛的歌,《春雨里洗過的太陽》我沉浸在歡樂與享受之中,這是我堅持相信自己的結(jié)果,正如媽媽所說的那樣,我可以。

  篇六:

  陽春三月,草長鶯飛,風(fēng)和日麗。春的美景,春的氣息,春的聲響都隨著春天的腳步而來。其中最妙的要屬春雨了。

  下雨了,似乎每一樣事物都蒙上了一層神秘的面紗。那一塊又一塊綠的出油的草坪,遠遠望去,好似一抹淡淡的青黛。不知名的大樹,密密地排列著鵝絨似的葉子。這被雨洗的青亮的葉子似翩翩振翅的蝴蝶,點綴著烏黑的虬枝,郁郁生綠,爽目怡心。

  瞧!春雨落到池塘中,把池水濺綠了。飄零的浮藻,水草青亮中也透出渲染之后那潑墨般的綠。垂柳的倒影,斜斜地散在平鋪之后的綠水中,配上那清風(fēng),平靜,恬淡。為了點綴春雨,撐起了傘,花的,格子的,黑的,粉的……五顏六色,給春雨添了一點“頭花”。當然,也有光著頭在雨中跑的,眉上,發(fā)上全是晶瑩細小的水珠,那濕潤的感覺,直潤到你的心底。再看那山坡上,農(nóng)家的房屋在那兒立著。升起一陣陣炊煙,春雨一抹,配上深深淺淺,若隱若現(xiàn)的綠,好似一幅“煙雨圖”。那鳥兒梳理著自己濕漉漉的羽毛,給這幅畫又嵌入了一點動態(tài),歸巢了,似乎已要進黃昏。菜園里,春雨輕輕走過。一粒粒調(diào)皮的小水珠從春雨的裙擺上滑下來,點在菜地里。給各種蔬菜全掛上了一顆顆金豆豆,銀豆豆。葉子光滑而碧綠,像一面面翡翠的銅鏡,照的見人影似的。

  雨停了,種子發(fā)出了嫩芽,竹林長出了春筍,楊柳抽出了新枝。就連“倔強”的小草也擠了出來,呵呵笑著。

  春雨,把青春和生命贈給了大地。

  男女老少都出來舒活筋骨了,風(fēng)一吹,幾個孩子放起了風(fēng)箏,地上積了幾灘水洼,幾雙小腳丫拍打著水花,快活著呢!鳥兒也不甘寂寞,唱起了婉轉(zhuǎn)的歌。

  “一年之計在于春!贝河,報春的使者。

  春雨悄悄的走了,留給我們的是“梨花一枝春帶雨!焙蔚鹊拿撍住A艚o我們的是“小樓一夜聽風(fēng)雨,深巷明朝賣杏花!痹鯓拥那逵摹A艚o我們的是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”鮮活的生命。

  盼著,盼著,盼著再下一場春雨。


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