【熱門】初二作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初二作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
我有一個(gè)特別的老師，他姓楊，教數(shù)學(xué)。他高冷卻不失幽默，文雅卻不失親切，更重要的是他有著豐富的表情。我聽他的課就像在欣賞川劇變臉，于是，我便毫不猶豫地封他為“表情帝”。但是，他那表情的背后又隱藏著什么呢？
“表情帝”有著一頭烏黑利落的頭發(fā)，濃密的眉毛似乎總愛搶鏡，時(shí)不時(shí)地跳動著，一雙炯炯有神的眼睛中流露出的是親切和藹，鼻梁上架著一副高級眼鏡，嘴角總愛微微勾起，有時(shí)還會咧開，露出一排潔白的牙齒。這些器官便拼湊成了一位瀟灑英俊的數(shù)學(xué)老師。
上課鈴聲響起，數(shù)學(xué)課開始。只見“表情帝”正邁著穩(wěn)健的步伐，抬頭挺胸，如同軍人一般走進(jìn)了教室，瞧他那堅(jiān)定的小眼神，那勾起的眉毛，那揚(yáng)起的嘴角，展現(xiàn)了一副傲人的姿態(tài)。一番課前禮儀后，他開始沉浸于課堂之中，這時(shí)，他那低沉響亮的聲音便縈繞在我耳畔。他先環(huán)顧四周，再彎腰拿起粉筆，以迅雷不及掩耳之勢的速度轉(zhuǎn)了180°后，面對黑板，雙手向上舉，并踮起腳尖，手上下左右移動著，在上面“龍飛鳳舞”，有力地寫了幾個(gè)端正的字，身子也跟著微微晃動。寫完，他便自覺地轉(zhuǎn)了回去，又回頭仰望了一遍黑板上的字，接著看著我們，開始津津有味地講起了“勾股定理”。
“表情帝”在教室中穿梭走動著，用他那尖利的眼神掃描著班級。當(dāng)講到重要知識時(shí)，他便匆忙走到講臺前，手不由自主地在空中揮動著，比劃著，手指還會使勁指向我們，目不轉(zhuǎn)睛地俯視著地板。他有時(shí)還會將膝蓋微微彎曲，伸出一根食指放在胸前，手臂努力屈著，雙腳分開，形成一個(gè)內(nèi)“八”字，穩(wěn)穩(wěn)地站著，弓著背，身體向前傾去，盯著我們看。“表情帝”講解題目時(shí)，會直勾勾地望著黑板，眉頭一會兒緊皺，一會兒舒展，講得激動時(shí)，他便將眼睛睜得滾圓，臉脹得通紅，眉毛之間擠成一團(tuán)，形成一個(gè)“川”字，嘴一張一合，不停說著。當(dāng)同學(xué)們恍然大悟，他便將眼睛瞇成一條線，嘴角上揚(yáng)。看來，“表情帝”這稱號真不是浪得虛名。
在這千鈞一發(fā)之際，“小胖妞”竟然又睡著了。“表情帝”那尖利的眼神霎時(shí)就瞄到了她，原本講個(gè)不停的嘴一下子就戛然而止，教室頓時(shí)被寂靜籠罩著。“表情帝”緊閉雙唇，臉色頓時(shí)黯淡下來，眼里充滿了憤怒和不可逼人的光，一個(gè)箭步走到她面前，眉毛一勾，說：“我講得激情四射，你卻在睡覺，還不快去洗把臉！！！”我們一聽到“激情四射”這四個(gè)字，全班頓時(shí)哄堂大笑，不禁為“表情帝”的幽默而折服。
“表情帝”不只是幽默風(fēng)趣，他那表情的背后蘊(yùn)含著的是那份盡職盡責(zé)，對我們學(xué)生的默默付出，他在用自己的汗水，灌溉著我們這群小苗，使我們成長為棟梁之才。
初二作文 篇2
書--我的朋友我特別愛看書，家里的書柜里排滿了我喜歡的數(shù)不清的書。
因?yàn)闀啵铱赐暌慌瑡寢尠阉鼈兯妥咭慌蝗缓笪矣滞ㄟ^各種關(guān)系買了一批。循環(huán)往復(fù)，總也送不完，也買不夠。由此，我和書的故事也越來越多。
看書我酷愛看書，特別是童話、小說，或一些作文書、偵破小說更是我的最愛。四年級上半學(xué)期，快期中考試了，媽媽制定了“法西斯式政策”，晚上不花上三四個(gè)小時(shí)，別想做完作業(yè)。好在我的《窗邊的小豆豆》、《戴小僑和他的哥兒們》、《草原上的小木屋》等書，都在抽屜里，媽媽玩電腦又很“專心”，我“天才小黑客”就有了可趁之機(jī)--明里不讓看，偷著看還不行嗎？這不，我做完了老師布置的家庭作業(yè)，就看起了風(fēng)靡全班的《親愛的漢修先生》。
正當(dāng)我看到第三章的“乞丐熊”時(shí)，心里一陣羨慕……一個(gè)黑影出現(xiàn)在我的身后：“怎么啦，書好看嗎？做作業(yè)，快點(diǎn)！別偷懶，否則當(dāng)心這本書--嘿嘿。”可我不聽，還想把書藏起來，等媽媽走了繼續(xù)我的愛好。可已來不及了，媽媽見我這樣，一把把書奪走了。我只好唱著：“女孩看吧看吧不是罪……”看書在我心目中擁有至高無上的地位。藏書我酷愛看書，可媽媽的政策又難以違抗，于是我開展了藏書工作。我藏書，可不是像收藏家那樣藏，而是偷偷摸摸的，像在搞地下工作一樣。元旦一放假，媽媽就準(zhǔn)備沒收我愛看的幾本書。
我欲擒幫縱，主動上繳了幾本厚厚的書，一是讓媽媽放松警惕，二是書厚，無論媽媽怎么藏，都會落出破綻來。把厚書處理掉后，就該考慮其它書了--藏。當(dāng)媽媽不在家時(shí)，我就動用一切力量藏書。我左看右看，最后確定了座墊下面、枕頭下南、抽屜里等這幾處地方。于是，我分別把幾本好書安放在各個(gè)地方，還找了外婆來試效果--不錯(cuò)，外婆沒發(fā)現(xiàn)。最后再把書隱藏得好一些，便心安理得地做起了作業(yè)。結(jié)果，媽媽回來后，一眼就看出了破綻，使我白白浪費(fèi)了時(shí)間，反而得到了媽媽的“獎勵”--一頓臭罵。哎，真慘！找書我酷愛看書，所以惹得媽媽常常把我愛看的書藏起來。在媽媽的眼皮下找書--不容易，就像從雞蛋里挑骨頭！不過，這也難不倒我。我找書，是有“技巧”的，是會開動腦筋的--觀察+動腦=書。
這不，媽媽又把我的書藏得很隱蔽，但有了上面的“秘訣”，我找書就很容易了。就像上次：那是星期天，媽媽把我的《草原上的小木屋》藏起來了，既而陪著我做作業(yè)。我暗地里把家里的廚柜觀察一番，并沒發(fā)現(xiàn)什么異常情況。再仔細(xì)一看，媽媽的包怎么在身邊？還鼓鼓的！我想到這里，便上去偷偷地踩了一腳媽媽的包。喲，從里面露出了半本《草原上的小木屋》的彩色封面，我一看--大喜！急忙把鉛筆掉到地上，然后以撿鉛筆的名義“偷”到了手，做完作業(yè)，我又悄悄地看了起來。
從此以后，媽媽藏書，我來找書，最終，媽媽以失敗告終，我又贏了！書，我的朋友，我的最愛！
初二作文 篇3
點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著世界的夜空，寧靜而和諧，純真而自然，在這片天幕下，有兩個(gè)人兒，正在互相依偎著，數(shù)著天上的小星星。——題記
我們用兩雙胖嘟嘟的小手緊緊地握在一起，說好不放手，拉過勾勾許諾一生；我們用腳步共同走好每一天，總有一個(gè)人在背后，在背后默默地支持你；我們用兩顆小腦袋，互相記上彼此最天真爛漫的笑容，你笑我也笑，你哭我也哭，傻傻的依賴著彼此。
每一年，365天，四個(gè)季節(jié)，感謝有你一起陪我走過，跟你在一起的每一天都是精彩的、幸福的、快樂的、充實(shí)的。
春之青笛音
冬天還未完全離開，天上一群群燕子已經(jīng)向千家萬戶送來了春的訊息，頓時(shí)整個(gè)世界明亮了！風(fēng)來了，溫暖的、柔和的，是春風(fēng)！嗅一嗅，還有綠草味的芳香和泥土的清新味，它吹遍整個(gè)大千世界！花兒也不耷拉著腦袋了，早晨那晶瑩的露珠滋潤著它的身體，舞起了她那婀娜多姿的身子兒，朵朵紅如火，粉似霞，黃如金，白如云，爭妍斗艷，一個(gè)擠來，一個(gè)擠去，似乎想開滿整個(gè)世界。河岸旁的柳樹更是任由春風(fēng)梳理它的秀發(fā)。大樹也披上了深綠的外衣，草坪上，小花遍地，草叢里，時(shí)不有昆蟲飛來……正如春光明媚，更如我們意氣風(fēng)發(fā)。我們一步接一步地爬，爬上那百花開的枝頭，順著滑溜溜的樹皮，我們兩只小腳一蹬一蹬的，艱難地抱住樹枝，呼！終于上來了。我們坐在枝頭望著藍(lán)天白云，望著腳下那寸綠茵茵的土地。我們笑了，清澈而純真，我們擁有可愛的天空和土地，我們一起喊出：我們在同一片藍(lán)天下，我們在同一塊土地上！我們看著白云朵朵，呀，那朵好像你！兩個(gè)人兒銀鈴般的笑聲回蕩在這片曠野之中……
夏之交響曲
夏，火熱而奔放，如一個(gè)熱情的女郎；下?lián)碛兄B強(qiáng)的生機(jī)；夏。星空璀璨，皎潔圓月。風(fēng)時(shí)有時(shí)無，有時(shí)則飛沙卷地，無時(shí)則熱煙滾滾。天上的太陽似乎愈來愈烈，它咆哮者，怒吼著，火力全開，似乎要烤紅大地。這時(shí)卻熱鬧了，空調(diào)發(fā)動機(jī)發(fā)出“嗞嗞”聲，風(fēng)扇發(fā)出“晃晃”聲，人們抱怨著，勞動的他們更加精神了，臉上的汗水，黝黑的皮膚，全然不懼怕那火熱的暴君，打牌的人們更加起勁了，大聲叫喊著，整個(gè)世界都沸騰了，只想說一句：根本停不下來！我家門前那棵老樹，也更蒼翠挺拔了，樹上的蟬鳴不絕于耳，響亮動聽，好似在伴奏，更像它們是主角，不理會世界的熱鬧，獨(dú)享著自己的小天地，唱著屬于它們的歌謠。夏天的午后，兩個(gè)扎著小辮子的女孩來到那棵老樹下想跳起來抓樹上的蟬，無奈個(gè)子太矮，在一旁氣得跺腳，一只小嘴高高的撅起，好像在說“我不矮！”另一個(gè)則拿起了一根長長的竹竿，慢慢地伸入大樹的內(nèi)部，小心翼翼的，突又猛地一攪，樹上的蟬頓時(shí)亂了，叫聲更亮了，她似乎故意在樹上攪，要把蟬趕下來我一伸手就可抓到一兩只...兩個(gè)身影在大樹下追逐打鬧，蟬鳴縈繞在她們耳旁……
秋之古箏曲
迷人的稻香被風(fēng)送往家家戶戶，提醒人們：今年要大豐收！金燦燦的田野，黃澄澄的稻花，綠油油的蔬菜啊……蝴蝶來了，蜜蜂來了，蜻蜓來了，它們親吻著可愛的莊稼，與它們在風(fēng)中共舞……秋天的歌謠縈繞著……沒幾天時(shí)間，一片熱鬧的田野竟是光禿禿的，連小草也提不起精神了，偶有一兩只蝴蝶，看到這片荒涼，嘆了口氣，靜靜地飛走了……夜晚，兩個(gè)女孩靜靜地看著那輪月亮，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻格外迷人。我默默的說：“月亮啊，把你的光輝灑下那片田野吧。“另一個(gè)也在祈禱著：”星星啊，請你駐足在那片田野之上吧。“我們依舊望著夜空，”瞧，這顆星星好亮啊！“那顆是北極星吧“歡聲笑語陪我們一起沉醉……
冬之鋼琴曲
雖是冬天，卻還有一抹暖陽，我的家鄉(xiāng)，沒有粉妝玉砌，沒有寒風(fēng)瑟瑟，更沒有堆雪人、打雪仗的畫面。只有一抹暖陽，來照曜冰冷的土地。我們手拉手，一起把小手伸向太陽，陽光灑在臉上，洋溢著幸福的笑容，讓我們把這些笑容無期限儲存在陽光里，從此我們看到太陽都要笑！當(dāng)然新年也來臨了，夜空中有月亮、星星，還有五光十色的煙花，它們綻放著，因?yàn)橹挥幸凰查g，更要光芒四射，轟轟烈烈。每當(dāng)放鞭炮的時(shí)候，你總要把耳朵捂得緊緊，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我總要在一旁笑你哩！“乒乒乓乓”火花耀人，銀白色的，像一只蝴蝶在舞
我們攜手在有煙火的夜空下，對著天空，彎起45度嘴角……
我們用最純潔的友誼去詮釋彼此，用最天真的笑容刻入我們的回憶里。
天不會不藍(lán)，我不會不在。
初二作文 篇4
生活中有很多事你都無法去改變，但你可以改變心情；你不能預(yù)知明天，但你可以改變今天。打開心中的那一扇窗吧……
一直很喜歡冬天，尤其是下雪的時(shí)候，大地一片雪白。這樣的天氣我的心境也特別好。
“呼——”窗外的風(fēng)陰冷地嚎叫著，透過窗戶，隱約看到了風(fēng)的身影。我窩在被窩里手里拿著遙控器換了一個(gè)又一個(gè)頻道，煩了，想看看窗外，但是，卻被玻璃上凍了一夜的窗花擋住了視線，窗戶也被凍住了，可能是自己力氣小，怎么也打不開。什么也看不清，自己又懶得起床，就繼續(xù)躺在床上看電視。
“呯——”門被打開，爸爸從門外進(jìn)來，頭發(fā)衣服上滿是雪花，在室內(nèi)高溫的情況下，融化成晶瑩剔透水滴。哦，原來外面已經(jīng)下雪了啊！爸爸脫下鞋蓋上被子，我興奮地問爸爸外面的雪大嗎？漂亮嗎？爸爸說雪挺大的，都下了很厚的一層了。一會兒，爸爸幫我打開家里的窗戶，讓我自己看。我趕快往外看，哇！好大的雪，外面雪白的一片。這時(shí)一片雪花飄過來，沾到我的臉頰上，瞬間融化成了水，涼涼的，很舒服。我打開院子里的燈，探出頭去仰望天空，數(shù)不清的雪花一同從天空飄飄灑灑地飛舞下來，像什么？像蝴蝶！像好多好多的.小精靈！雪花在橘黃的燈光映射下好漂亮！好溫馨的感覺！打開窗我看到了雪，打開窗我看到了另外一個(gè)世界……
中午雪停了，我走出家門，院中的雪很厚埋沒了我的雙腳，我深一腳淺一腳地跟著爸爸到了街上，走到了一個(gè)賣花大棚。我在棚里看到了各式各樣不同品種的花，這里跟外面簡直是兩個(gè)季節(jié)，我趴在大棚的窗戶上，看到外面屹立著一棵臘梅，厚厚的積雪埋沒了它的軀干，它站在凜冽的寒風(fēng)中，但依舊掩不住那氣魄，樹上花朵正開著鮮艷，任憑寒風(fēng)打在它單薄的花瓣上。我走出去，覺得不在溫室的梅花真美。
打開窗戶，會開到另一個(gè)世界，一個(gè)嶄新的世界，一個(gè)神奇的世界。
這個(gè)寒冷的冬天，打開了那扇窗，也打開了我心中的另一個(gè)嶄新的世界。我會努力的，就像那寒冬的梅花不管自己處在怎樣惡劣的環(huán)境中，都依然不屈不撓，開出美麗的花朵。我想我也能做到，不管遇到什么困難都會努力去克服。
初二作文 篇5
開學(xué)第一個(gè)星期我就嘗滿了六年級的所有慘痛：數(shù)學(xué)老師最狠，計(jì)算題錯(cuò)一題抄十遍，應(yīng)用題錯(cuò)一題抄五遍；語文老師很好狠哦，語文補(bǔ)充習(xí)題上，他一邊講一邊報(bào)答案，他卻說錯(cuò)一個(gè)字要到他那里打一個(gè)手心！！英語老師稍微溫柔點(diǎn)，只是每個(gè)詞匯填空需要寫原因。寶寶的內(nèi)心是痛苦的！！
又到了一個(gè)星期五了，不巧，下雨了，我以為興趣小組會不上，老天一定是可憐我們，居然上了！我撐著我的帶圓點(diǎn)的藍(lán)色雨傘，一蹦一跳的來到教學(xué)樓最頂樓，上面有很多人，密密集集的，可是我一個(gè)人都不認(rèn)識，我也不禁感慨我的人緣這么差么？！猛然，我感覺到背后有一雙熟悉的眼睛看著我，我一頓一頓的轉(zhuǎn)過去，簡直像個(gè)機(jī)器人，原來是他——陳珉蕭。我心里不禁一陣驚嚇：他怎么會在這里？！早知道不來了！我假裝鎮(zhèn)定的望了望四處，仿佛沒有看見他的存在，剛準(zhǔn)備走開，“喂，那個(gè)撐傘的人！”他突然叫住了我，把我嚇了一跳，我忐忑的轉(zhuǎn)過頭去“是在叫我嗎？”他白了我一眼“沒錯(cuò)！過來！”
我懷著不安的心情走了過去，“你的名字叫什么？”“顧雨蒽。”我看了看他，手上拿著一張紙，靠近才發(fā)現(xiàn)好像是觀星臺的人員名單，而且他身上沒有穿雨衣也沒有打傘，雨珠打在了他的頭上，前面的劉海已經(jīng)被雨水打濕，感覺也蠻帥的。我一心軟，把頭撇到一邊，裝作霸氣的樣子，遞了一張紙過去：“喂！擦擦你的頭上吧！會感冒的！”他愣了愣接過紙，眼里寫滿了不可思議，好不容易擠出兩個(gè)字：“謝謝……”我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，他叫住了我
“你能不能告訴我……你的聯(lián)系方式……？”“好啊！”我爽快的答應(yīng)了“除非你記得住！”“放心我的記憶力很好的！”“那你聽好了……記住了嗎？”“能不能再報(bào)一遍？？”我頓時(shí)無語了，剛剛那個(gè)自稱記憶力很好的少年去哪了……沒辦法，我只能再說一遍了……
興趣小組結(jié)束后，他身上濕透了，好在我?guī)Я艘黄颗Ｄ蹋美蠋熮k公室里有微波爐，老師看在我的真誠的份上，幫我熱了牛奶。回到教室，我把熱牛奶遞給他，防止他感冒了，他笑地說：“謝謝你！”我嚇到了，他居然笑了！！你別說，他笑起來很好看。他又告訴我：“我是觀星臺的社長哦！以后有事情找我！”我去，這是在炫耀他的職位嗎？！剛剛的那一點(diǎn)花癡心里瞬間就沒了。
初二作文 篇6
“其實(shí)那些讓人不開心的人和讓人不開心的事，都是可以在一瞬間就消失殆盡的。
只是，你太糾結(jié)于那些不開心，最后讓你不開心的人，就成了你自己。”
去輔導(dǎo)班的路上，路過一家醫(yī)院，有出租車快速閃進(jìn)大門，里面的人應(yīng)該很急吧。而門外正經(jīng)過的我，如此無所事事般的。我看到從醫(yī)院里出來的人，有的在家人的陪同下頂著一張偽裝出來的臉。其實(shí)大家包括他身邊的人都是可以看得出來的吧，只是不愿說出來，給別人徒加煩惱罷了。
我看到有人拿著放射科的片子走出來，走在我前面，我便恰好接住了從他身上散發(fā)出來的疲憊。他的穿著普通且隨便，給人很無奈的平凡感。可是我看到他的包，那個(gè)包于我來說如此昂貴。他不是沒有錢才變得普通，而是病痛讓他趨于平凡。疾病這老毒物，還真是無所不能啊。
繼續(xù)往前，坐地鐵。出了地鐵映入眼簾的那家奶茶店有外賣小哥在等。我走進(jìn)去買了單，也坐在一旁。這個(gè)時(shí)候我又看到那外賣小哥的鞋，明明是好貴的鞋，抵得上有些人半個(gè)月工資的鞋，穿在一個(gè)外賣小哥腳上顯得有些違和。我又有些迷惘，這個(gè)世界到底應(yīng)該是怎么樣子的呢。理性的嗎。顯然不。感性的嗎。也不是。
這個(gè)世界就是這個(gè)樣子的啊。
你在煩些什么呢？
初二作文 篇7
一假期，和好友們相約一起出去玩，好友欣然答應(yīng)。和老爸說了此事，老爸答應(yīng)了，作為條件，我必須寫完所有作業(yè)才可以出去。本是自信滿滿因?yàn)槲胰孔鳂I(yè)早已完成，過了一天，直到要出去，把所有作業(yè)個(gè)老爸檢查時(shí)，才發(fā)現(xiàn)漏了一張數(shù)學(xué)試卷沒寫。
我苦苦求老爸讓我出去，但一向好說話的老爸在這件事上卻始終不肯讓步。于是帶著一股怒火開始補(bǔ)寫試卷。急急躁躁的寫完了卷子，時(shí)間距約定的時(shí)間已經(jīng)過去了半小時(shí)。出門時(shí)，天空就如同我的心情，灰暗著，烏云密布。
坐在公交車上，一心怒火漸漸轉(zhuǎn)為憂慮，整個(gè)人愈發(fā)煩躁不安起來。計(jì)劃了好幾天的出游，在此時(shí)的我心里覺得已付之東流了，現(xiàn)在趕去，只是在確認(rèn)一下結(jié)果而已。
汽車終于到站了，我快步走了下去。掃視一圈，頓時(shí)，心沉到了谷底。天空愈發(fā)灰暗，夾雜著陣陣?yán)纂姟Ｌ炜煲掠炅?-----
突然，一聲熟悉的聲音在身后響起：“發(fā)什么呆呢？”我循聲轉(zhuǎn)過頭去，看見兩個(gè)熟悉的身影在不遠(yuǎn)處笑嘻嘻地看著我。狂喜一瞬間從心底涌了上來，先前的失望，早已不知丟到了哪個(gè)角落。我歡呼著，朝他們跑去。磅礴大雨此時(shí)從頭頂澆下，這歷來多愁善感的雨啊，此時(shí)竟也被我們感染，下的酣暢淋漓。我們在雨中大笑著，擁抱著，盡情宣泄著心中的情感。感動，如同暖流，在我身體里緩緩流動，我被這天地之間至純的、不夾雜任何利益的友誼所感動，我為我自己有這樣兩個(gè)“死黨”所感動。
一會兒后，我們坐在路邊的奶茶店里，喝著奶茶。“說真的，今天你們太讓我感動了，謝謝。”我感慨著說。“這就是哥們兒，應(yīng)該的。”
不需解釋，一句“應(yīng)該的”，舉重若輕，勝過千言萬語。
青春無悔，友誼萬歲。
濃濃的朋友情誼，由心底迸發(fā)，深深感動著我。
初二作文 篇8
如果有夢想，就去捍衛(wèi)它。
——題記
雨像粘稠的蛛絲，網(wǎng)住了整個(gè)世界。天依舊是灰蒙蒙的一片，如同我此刻的心情，絕望、凄涼。“滴答，滴答……”在這傷感的雨聲中，似乎整個(gè)世界都是異常沉悶的……
我喜歡書，尤其是翻開一本新書時(shí)，那股淡淡的墨香，沒有一次不令我沉醉其中。于是那時(shí)小小的我，立下了一個(gè)小小的志向——當(dāng)一名作家，整天與書作伴。打那時(shí)起，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，無論走到哪里都會帶上紙和筆，隨時(shí)記錄身邊發(fā)生的每一件有意義的事，為日后的寫作提供素材。
可是，我的夢想總是一次又一次的被潑冷水。這是我第五次用顫巍巍的手把信寄給了雜志社。幾天過去了，收到了回信，打開信封，又是白紙。
紙張漫天飛舞，締造出一條條優(yōu)美的弧線，伴隨著我哭喊的聲音飄然落下。“為什么！為什么！”我憤恨地說，“既然努力得不到回報(bào)，那么放棄好了！”末了，我坐在一堆稿紙中發(fā)著牢騷。淚眼朦朧中，一個(gè)身影逐漸向我走來，我擦干了淚水，來者是我父親，他蹲在我身旁，說道：“不要輕言放棄，如果有夢想，就去捍衛(wèi)它！如果你有理想的話，就要去努力實(shí)現(xiàn)！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹？”他的話猶如一個(gè)炙熱的火球，在我心頭燃燒著。
我再一次鼓起勇氣，每天一寫完作業(yè)就開始寫作，經(jīng)過幾個(gè)星期的修修改改，我終于完成了這篇滿載著我的夢想的文章。我把它寄了出去。一星期……兩星期……。在這度日如年的幾個(gè)星期后，我終于收到了回信。我顫抖著從父親手中接過信封，用早已僵直的雙手撕開，我終于笑著躺在地板上，輕聲說了句：“我成功了。”
雖然只得了一個(gè)三等獎，但這鮮紅的信紙對我來說，如同名牌大學(xué)的錄取通知書一般珍貴，因?yàn)樗隙宋业膲粝搿?/p>
又是一個(gè)陰雨天，我坐在書桌前寫作，透過那層層的烏云，我總能看見它身后的那一輪紅日，因?yàn)樵谖倚闹幸灿幸粋�(gè)火球，永不停止地燃燒！
初二作文 篇9
桂花開了對我來說就是一件大喜事，因?yàn)橹灰鸹ㄩ_了，過不了幾天，就可以搖桂花了！
有一天，母親看天上布滿陰云，就知道馬上就要來臺風(fēng)，連忙大喊：“要來臺風(fēng)了，快來搖桂樹啊！”一聽到這喊聲，我連忙放下手中的活兒，心想：“呵呵，我盼星星，盼月亮終于等到你了！”一邊就迫不及待地跑了過去，鄰居家的小孩兒，也仿佛聽了令兒似的，屁顛屁顛地跟了過來。
我雙手緊緊環(huán)著桂樹的樹干，腳抵著樹的最低處，身子一會兒前一會兒后，使勁地?fù)u著桂樹，金黃色的桂花像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞；又像一陣既美麗又香的雨——桂花雨！
一朵朵香氣迷人的桂花落到我們的頭上，衣服上，地上，樹周圍一片金黃。我和媽媽裂開嘴開心地笑著，桂花像個(gè)調(diào)皮的孩子趁我和媽媽張開嘴的時(shí)候，就落到了我們的嘴里，我連忙嚼了嚼。呀，真苦！看著我這副摸樣，媽媽不禁哈哈大笑起來，說：“你這個(gè)小傻瓜，桂花用糖和鹽腌過了才好吃呢！”看到媽媽笑得那樣開心，我也笑了，更加賣力地?fù)u著桂花。
鄰居家的孩子在樹底下，小心翼翼地把地上的桂花都撿起來。雞、貓、狗等家畜仿佛也被這美好、自然的畫面吸引住了，停止了啄食，靜靜地看著這美麗的桂花雨。
搖花后，我們又坐在桂樹下品嘗著香香的桂花茶和用桂花做的糕點(diǎn)，那是多么的愉快啊！
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