關于初二作文七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的初二作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二作文 篇1
安吉的俗話說:“親近大自然,首選竹博園”。在安吉游玩的第二天,我終于可以去竹博園,親眼目睹那美麗的竹海風光。
早上,我們在旅館吃完早點,便等上旅游車直奔我們的目的地——安吉竹博園。
剛進竹博園的大門,一只用竹子編織起來的大孔雀展現在我們面前。它昂首東望,尾巴翹得老高,一副很是很神氣的模樣。它是那么栩栩如生,從遠處看還真是一只活孔雀呢!
我們跟著導游來到竹博園。聽導游說,它始建于1974年,占地面積1200畝,匯聚了全世界的389種竹子。那里的竹子種類繁多,琳瑯滿目,是世界最大的竹種基地。如有趣的龜背竹,它的每一節都像烏龜的背殼;而變異的黃竿竹呢,它的每一節的顏色和普通竹子是兩樣的,都是黃色的;但我最喜歡的要數龍竹,它大得不得了,不信你聽聽:它直徑約為70厘米,高約幾十米,和一棵大樹有什么區別呢?呵呵。不多說了,導游要帶我們去看熊貓啦!
我們跟著導游走進熊貓館,看見一群人站在欄桿旁邊看什么,我跑去一看,果然是熊貓,只見一只熊貓正在津津有味地吃著竹子和蘋果,聽說它的名字叫冰冰。可能它很喜歡拍照,每當有人給它拍照時,它都會轉頭讓那人拍,很配合,很大方;可是另外一只叫嬌嬌的熊貓就不一樣了,它很害羞,看到我們就跑。我們追了老半天,它都是屁股對著我們。不管怎樣,我覺的兩只大熊貓都是那么天真可愛!
竹博園,你真是大自然的使者!
初二作文 篇2
鈴鈴鈴……
電話響了,我拿著我的早餐去接電話 原來是我的小學同學 太久沒聽到她的聲音了。
她告訴我,
他要離開。
我急問:他要去哪?
他轉學了。
即使他有多么不愿意,
這已成了不可改變的歷史了。
淚水奪眶而出,
劃過我那彷徨的臉,
滴在,
很硬、很冷的地板上。
面包也掉在地上了。
我硬撐的問,
真的不能改變嗎?
難道要他跟老爸鬧翻嗎?
我立即回答,
不是!!
分離的悲痛在這一霎那涌上心頭,
淚水不再喜悅。
只是覺得特別苦澀而已,
我們那美好的回憶只是在蔚藍的天空留過痕跡而已,
只是在時間的長河里跳躍過。
抓不住,
那放棄吧!!
初二作文 篇3
死亡事件:公元20xx年4月15日下午3:00-5:30
死亡地點:某某人家床頭邊某一水瓶內
死亡數量:占100%比率,死傷嚴重
死亡推測:
1、自殺致死,證據不夠
2、他殺致死,證據不足
3、不可能犯罪,調查中
4、離奇死亡事件,由于其他因素致死
以上死亡因素有待調查中……
經調查發現,現場只有一大灘裝在瓶子內的水,死者肚子朝上,做死魚狀,表面一層透純白色的膠狀物體,解剖得知是一種分泌物,而且死者的鼻子和嘴巴并沒有泡沫,耳朵沒有出血,因此可排除溺死的可能。也就可以排除跳水自殺的可能。
正常死者死后的三十分鐘到兩個小時之內尸體就開始僵硬,死后三十個小時之內身體會呈現最硬的狀況,然后開始逐漸軟化,大概七十個小時就會恢復原樣,尸體周圍的溫度在三十五度左右的話,尸體僵硬和軟化的速度就會加速進行,只要二十四到三十個小時死后僵硬的尸體就會開始軟化,但是直至現在并沒有出現加速僵硬和軟化的現象,因此可得出當時死者身亡時的溫度是正常溫度,并沒有有人故意加熱空氣溫度,且在場所有人都有不在場證明,因此排除他殺可能。
死者沒有排不出來的汗,而且瞳孔沒有細微縮小,臉色并沒有泛紅,脈搏也并沒有跳得很快的跡象,因此可得出死者并沒有在當天那么熱的情況下中暑,就可以排除中暑致死的可能。
經調查,這不是他殺,因此排除某人的不可能犯罪。
瓶內的水很清,但有點黏糊糊的,瓶子內側的瓶壁上也有許多膠狀液體黏住,如果瓶子內側黏糊糊的東西有劇毒,就證明水內有氫氧化鈉,因為氫氧化鈉拿出來放在空氣中后,就會迅速吸收水分子成為液態的劇毒。但是經化驗,黏糊糊的東西與死者身體表面的粘液成分一樣,但是液體的氫氧化鈉并不能附在死者身上,因為死者當時死在水中,所以附在死者身上的'液體不可能有劇毒,因此斷定水內并沒有氫氧化鈉。
水面有少許氣泡,死者的嘴唇變成黑色且有少許微紫色,而且身體外部的氣泡漲得鼓鼓的,這也就是出現缺氧的情況,也就是不能正常呼吸的證明。所以得出死者是因缺氧致死。
經進一步調查,瓶子的蓋子并沒有打開,而且當天氣溫較熱,死者體內的呼吸分子隨著氣溫的升高變得運動加快,因此呼吸的空氣要比平常變多,但是瓶內的空氣并不夠兩個死者的呼吸量,因此缺氧致死。
調查完畢,得出的結果是——缺氧致死。此案件到此告一段落。
初二作文 篇4
你,早上很早地就起床,然后告訴我說,你想要家里的那些玫瑰,媽媽說玫瑰那么美,你忍心去摘他嗎?
是啊,這種天氣,連人都懶了,但是,玫瑰卻沒有一絲的懶,而是很堅強,仍舊探頭了!只是,之前很多的玫瑰都凋謝了,好難看!我就感慨,再美的花朵也會有凋謝的那一天,再美的,也會有很難看的一天,何不就現在滿足一下你的想法,將其摘下了呢!
媽媽讓我拿著家里的玫瑰茶給你,但是,你看到玫瑰茶的那一刻,就獨自笑了出來,我說怎么了,你說你要的不是這種,我知道,你想要在院子里那種開著大大的玫瑰花!我說,那么我去給你摘吧!你說,算了吧!媽媽說他很美!
親愛的,被你感動了!你為何總是什么事情都先想到別人呢!
后來媽媽也說,算了吧,摘就摘咯!后來在摘的那一刻,你又猶豫了,把我喝住了,我說怎么了!你說,他真的很美!我說,你看這些,都凋謝了,好難看!你說,要不就摘兩片花瓣吧,不要一朵,我說那么好吧!但是后來我發現那樣子會很難摘,因為上面的刺,于是乎,我說要不就一整朵吧!你激動地跑到廚房去問媽媽怎么樣!媽媽說可以!
在我剪下的那一瞬間,你又是問了媽媽,真的剪了!
呵!媽媽之所以同意你,是因為你說你想要拿它做實驗,于是媽媽同意了!
但是,我還是很為你高興,那種為他人想的要比為自己想的更多的你,那種更加在意他人的利益的你!讓得我無比欣慰!
親愛的,愿你一直保持!愛你的姐姐!
初二作文 篇5
“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他······”
耳畔還響著充滿稚氣的的聲音唱著這耳熟能詳的歌謠,心臟微乎其微的顫了顫,我不禁望向遠處湛藍的天宇,思緒也隨之飄散······
茵茵草地,朵朵白玉,悠悠藍天,春末夏初的微風正好,拂過面頰,神清氣爽。孩子們的朗聲大笑,和煦的陽光,無不洋溢著活力、歡樂。一個瘦小的小男孩像靈活的小老鼠把手絹輕輕丟在一個穿粉色小上衣的孩子身后,一溜煙地跑了,等那孩子反應過來后呆愣愣的看著那個耀武揚威的小男孩,眼圈一紅,大喊大鬧的耍賴,其他孩子紛紛噓聲,不理睬粉上衣的孩子繼續玩。那孩子見真無人理他,就一臉別扭地一蹭一蹭地走過去,卻又礙于“面子”只能傻愣愣的站在一旁,剛剛“耀武揚威”的小男孩就一臉什么都沒發生過似的拉那孩子一起玩。只見那淚痕未干的小臉上一瞬間又盈滿了笑容。
思緒一點點拉回來,我不禁失笑,低頭看著衣角,頭發垂到耳邊,風一吹,些許涼意從脖子灌上大腦,便想不起后來發生了什么了,只是那歌謠似乎還在耳畔,飄蕩,飄蕩······
但,是什么時候,一些東西開始變味了呢——不,是丟了。
周末的小學聚會,我特意換上了最愛的白襯衣,滿腔的熱情,期待在開門時的那一瞬驚呼,但意外的是卻被一盆冷水劈頭蓋臉地澆下——刷空間的刷空間,自拍的不亦樂乎著;還有上一道菜拍一道菜,刷微博發微信的更是各種忙。
一切都與我想象的背道而馳。
“快快!給我點贊!對了你關注我了嗎······”
我勉強扯起一抹笑:“我沒帶手機。”
其實我帶了。
看著桌上動都沒有動過的菜,我頓時沒了胃口。所有人都低著頭,手機的屏幕光打在一張張臉上,看起來既熟悉卻又那么陌生。口中聊著的再也不是哪個人的八卦,而是變成各種攀比。明明都坐在一張桌子旁邊,心臟的距離卻被這一道道屏幕、一句句話語相隔地如此遙遠。
回家路上,低頭看著被橙汁打濕的衣擺,飲料在白布的布料上暈染開朵朵橙花,胡亂地、肆意地綻放著,一切都顯得那么突兀,顯得那么刺眼,又熟悉——就像那塊手絹。
記憶又慢慢清晰起來,那塊手絹,在。疲勞的游戲過后,就被丟棄在了草地上,任憑風吹雨打,漸漸褪色,褪成潔白如初的白布,不再耀眼,上面美好的回憶、歡笑隨著風雨的打擊,時間的侵蝕,被深深埋進了泥土里······
明明還是一張張稚氣未脫的臉龐,卻再也找不回過去的樣子,直到時間將這些徹底抹去。那些人走著走著就丟了,散了。
初二作文 篇6
夜色陰沉,風夾雜著雨星,東一頭、西一頭的亂撞著。剛出學校,就發現了天氣有些不妙,再加上因考試沒考好的糟糕心情,我不禁加快了腳步向前走去。
我只顧低頭趕路,渾然不知自己在逆行道上,眼看著雨就要下起來,我加緊腳步慢慢跑了起來。突然,眼前一個黑影,我抬頭一看,原來是一個大媽,我躲閃不及,猛地向側面一閃身,那個大媽騎著輛二八自行車,車筐里還有她剛從市場買來的新鮮蔬菜,她看到我,來了個緊急剎車,車輪猛然撞向了路旁的小坑里,她連人帶車同時倒下了,我也被她的車子絆倒了。
我急忙站起來,剛要說對不起,卻被她的話直接噎了回去:“這么小一個孩子,就知道違反交通規則了?再說,你走路為什么不看著點?真是氣死我了!”說罷,她便轉身撿著她灑落一地的菜。我一聲沒出,回頭惡狠狠地瞪了她一眼,繼續向前走著。
此時的街道像一個酣睡的娃娃,在母親溫暖的懷抱中。細雨夾雜著泥土的芬芳醉人心扉,為這座城市又增添了幾份靜謐。眼看就要到家了,只聽身后有人喊我,回頭一看居然是那位大媽,我加快了腳步,不想讓她追上我,以至于我開始跑了起來,可兩腿畢竟不如兩輪啊,她還是追上了我。
“你這孩子,怎么丟三落四的呀,我剛才掏褲兜才發現這鑰匙……”
我才知道,原來剛才撞倒大媽的時候我的鑰匙混進了她的菜里,她是來給我送還鑰匙的。
這時,我的心靈受到了猛烈的一震,驀然發現,原來那張尖刻冰冷下外表下,竟然包藏著一顆溫熱而友善的心。月涼如水,均勻地灑在她黢黑色的臉龐上,輕輕蕩漾,渲染了一份不可言說的關愛。
風還在吹著,雨點漸漸地停了。我接過鑰匙,謝過她后,緩緩往家里走去。
初二作文 篇7
昨天才知道我們自己在全年級的排名,額,沒有那么差,但是,小宇宙同樣也還是沒有爆發的!
但是我仍舊是會相信,我的小宇宙遲早會爆發的!
語文,被查錯了不少分。
看到試卷的那一刻,我差點就流淚了,其他科都考的很差,但是,就是沒有看到語文試卷的那個時刻的那種想哭出來的沖動。語文竟然被扣了二十多分。自己不敢相信。于是不斷地找,是不是被查錯了。不知為何,我的潛意識里面在不斷地驅使著我去找一下究竟有沒有算錯,我的直覺很明確地告訴我,就是算錯了!
結果,確實是被查錯了。查錯了七分,于是去找老師,天,我第一次知道加個分也要這么難的,還要跑那么多路的。語文老師看著我的試卷,很驚訝地說:“誒?你這兩題都是對的啊,怎么就被查錯了呢!”那個我倒不知道是查錯了,我以為是我自己填錯了,于是乎,這么算下來,就是被查錯了十多分,算是得到一點安慰吧,雖然最后有六分沒有加進去,但是,我已經知足,至少,我還是可以給自己一個肯定,我語文還不至于被扣了二十多分,于是,如果按照真實情況,語文成績沒有超常發揮,但是也沒有失常發揮,和平時差不多,被扣了將近十分。
語文老師說,這次退步啦!我說是啊。他說,沒事的,退了一點點沒關系的!
謝謝,我親愛的語文老師,感謝這一條路,總有你鼓勵的話語!
【關于初二作文七篇】相關文章:
關于寫初二夏天作文_初二作文12-13
關于寫夏天的初二作文_初二作文12-13
關于挫折初二作文02-12
關于初二友情作文01-25
關于初二友情作文01-25
關于足跡初二作文03-16
關于初二時光作文匯總七篇11-15
初二關于植樹作文12-06
關于魯智深的初二作文09-20
關于友情的初二作文09-07