【實用】初二作文十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初二作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
如果，我們一輩子都是孩子，這份純真就可以永遠保持下去。如果，在世界的另一邊沒有長大的影子，那么就沒有孤獨。如果，在生命的盡頭，還可以以兒時的笑容面對，那么就沒有仇恨。可如果就是如果，不可能的如果。
長大的憂困，只有長大的人才知道，無論怎樣說給沒長大的人，他還是不可能會懂。
小時候，一心想長大。長大后，一心回憶童年，兩個永遠都不可能在一個節拍上的人，做著不同的夢，做著純真與憂愁的夢。
我還沒長大，可是我正慢慢學著長大，學著去面對長大的煩惱。好似看了一部穿越劇，穿越劇的開始，還在睡覺。最后做了各自想成為的人我們越長大就越孤獨。人生，就像走一段有許多分叉路口的路。每個分叉路口都會失去一個朋友，走到這條路的盡頭，就沒有了朋友，有的只是那雙飽經風霜的眼睛。
長大這個詞真的很令人痛苦，痛苦的不是沒錢、沒車、沒房。痛苦的是自己還不知道自己已經遠離了自己，我不知道，自己長大后會成為誰，會是富有的還是貧窮的，會是有名的還是無聞的，世事難測，風云變幻，包袱的沉重只有自己知道，心靈的包袱更是不可說，能力越大所要承擔的責任也就越大，笑顏越多背后所承受的痛苦也就越多。長大后也許就是這個樣子吧！
長大后，我可能會在講臺上辛勤的講課，也許會做著辛苦的搬運工，可能會遨游在天空，也許我長大以后就成了你……一切的幻想，都還只是幻想……
綠葉在一片片落下，我們正一天天長大。
初二作文 篇2
在上小學的時候，我學習了數學，開始就覺得數學很簡單，就像走在干凈的泥路上，可是到了五、六年級的時候，我覺得數學就變得深奧了，讓我怎么也摸不住透，就像掉進了一個很深的山洞里我一直匍匐地前行，從那時走我在數學的道路上一直都很落后。
還記得有一次，我上數學課時有一顆沒有聽懂，然后下課我就向同學，可是還沒有懂，接著我又去請老師。雖然老師很細心地給我講，可我還是有一點點不會，回家時，我就去問爸爸，可是爸爸不會，我就去查資料，天哪我終于懂了，在睡覺的時候，我做夢都想著這題就害怕會把它忘。
過了一年，我上初中了，八家都說初中的數學更難，可是等我學習了數學之后，我就感覺初中的數學和小學的數學差不多，可是我沒放松，每天都做很多練習，結果我做了一道題，就是那道我不會的題目，但是到了初中，就顯得非常簡單，在每次考試中，我都會取得進行，雖然進步不大，但是我相信，我一定可以學好數學的。
數學道路上雖然有很多坎坷，也許也會有莖棘，但是作為學生的我，我一定會一步一個腳印繼續前進，沖向成功的彼岸
初二作文 篇3
滿懷著激情，一腔熱血。
深湛的天空，惆悵萬千。
我似有千言萬語想要吐露，
流星，請給我一個希冀，我向你盟誓。
我渴望成長，我渴望歷練，我會把挫折打敗。
多少困苦，我都會用微笑簡單蓋過。
多少疼痛，我都會埋藏在內心深處。
多少阻礙，我都會意志堅定地跨越。
未來的路，
誰說，說不清，道不盡，
它就在我們腳下。
現在，我想要成長，
就得學會正確的洞察這個世界。
面對選擇，需要取舍，
是對，是錯，
該來的都會來，你始終無法逃避；
該放下的就放下，魚和熊掌不可兼得；
該忘卻的就忘卻，因為你的生命有更重要的事要去做。
流星，我想大聲對你說，
我有夢想，我有經受挫折的勇氣，
你就盡管布下難關讓我歷練和成長。
當你再次劃過天際，看到的將是一個全新的我。
初二作文 篇4
我想做個壞孩子，那樣不用每天徉裝著笑容，不用為別人的期待而生活著，為了別人可悲的期望而放棄自己的夢想。
我想挎著行囊去流浪，離開虛偽的人群，去遠方，過著簡單而快樂的生活。
何時覺得自己變得像木偶，沒了自由，在別人的一拉一扯下生活。別人的期望變成我的壓力，但期望我的人只會說那是動力，會說沒有壓力就沒有動力。可我覺得，太大的壓力使我失去了動力。
青春的陽光不在明媚，只因我閉上雙眼，靜靜地等待世界的宣判，只因我游離了規則。
何時我的夢想變得不像是我的。在家人、朋友的期望下做著自己心里厭惡的東西。更多的時候，我總是為別人而活著，那心里的夢想在時間的沖刷下變成了幻想，變成了可悲的夢。
我想做個壞孩子，幾天復制昨天，不愿在勉強自己。
不要以為我很堅強，如今淡漠只是武裝自己不受傷，我不喜歡別人把我看得脆弱，也不喜歡別人以為我很堅強。
壞孩子的天空到底是怎么樣的？墮落，迷茫，頹廢？還是局外人無法欣賞的美好，我向往……
我怕自己會變成壞孩子，我怕最愛我的你們會不在愛我，不要我，離開我……
我害怕你們的離去，所以我沒有變壞，而是盡力讓自己變成你們期待的……
她說：我的本質不壞，只是壓力大了，難以承受，才會想自己變壞，變叛逆。讓自己離別人的期望越來越遠。以為這樣就可以逃離別人給我的壓力。
如果我說累了；下一秒鐘請讓我離開，就這一秒鐘，讓我為自己的驕傲而活著……！
初二作文 篇5
父母的言行往往影響著兒女，兒女的叛逆，導火線往往是父母的不和。
——題記
天漸漸暗了下來，烏云正一步步侵蝕著湛藍的天空。狂風呼嘯，渾濁的泥土漫天飛舞，重重地打在行人的臉上。明明哆嗦了幾下，裹緊衣服，一步步艱難地朝前走去。他健壯的身軀依然經不住狂風的怒吼，于是他甩下沉重的書包，抱在胸前。淚水模糊了他的雙眼，地震般的動蕩在他的腦海中敲擊著，他打了一個寒顫將書包抱得更緊了。他嘟囔了幾句：“實在太可怕了，太可怕了。”明明禁不住記憶的誘惑，記憶似乎又將他扯回到“火山爆發”的情景。他還記得他爸爸媽媽剛吃完早飯，媽媽說有點事要做，讓爸爸洗碗。爸爸皺了皺眉頭說：“工作太忙，想休息一會兒，洗碗是媽媽的事情。”媽媽扔下一句話“我沒空”，便要走進房間。爸爸用力一拍桌面：“我一天到晚忙個不停，連喝水的時間也沒有。你難道不能讓我休息一會兒。”媽媽也不甘示弱，把飯桌上大大小小的碗向右一掃，“劈嚦啪啦”一聲后，地下全是吃剩的飯菜和玻璃啐片。爸爸更火了，兩手猛地一掀桌子，“轟隆”一聲，整個飯桌便四腳朝天。接著，爸爸媽媽吵得面紅耳赤。“難道我閑賦在家，專門當洗碗工？”“洗碗根本就不關我事，你也不體諒體諒我！”明明像一只可憐的小貓縮在墻角里，小聲抽泣著。媽媽突然把臉轉向明明：“還不快去上學，縮在這兒干嘛？”爸爸怒眼圓睜，喝叱道：“真沒用，男子漢哭什么？做事拖拖拉拉，還不趕緊去。”明明趕緊收拾好書包，沖出家門。
后來的事，他就不記得了。他只覺得耳邊轟隆地響，一聲晴天霹靂，隨后他掉進了萬丈深淵。來到學校，明明已止住了淚水。課堂上老師的講課聲就像蜜蜂似的嗡嗡地響，明明頭腦中被惶恐的畫面占據了，怎么也揮之不去。明明在思考著，爸爸媽媽以前說說笑笑，近來的吵嘴也只是摔摔杯子，拌拌嘴，今天火氣這么大，以后我可怎么辦呀？他只覺得心中有一處缺口，需要什么來彌補。自習課上，他終于把注意力扯回到學習上。正當他專心致志地做作業時，同桌的手臂突然傾斜，他手中的筆繞了一個大彎，作業本上整潔的筆跡一下子變得雜亂無章了。他惡狠狠地瞪了同桌一眼，奪去同桌手上的筆，在本子上亂涂亂畫，他也不知道這是怎么了，總覺得有一種東西慫恿著他這樣做。同桌不由分說抓起明明的筆也亂涂亂畫起來，明明試圖奪去同桌手上的筆，兩人緊緊抓住一支筆，都不肯善罷干休。明明掄起另一支筆，狠狠地敲擊同桌的腦門，旁近的同學大呼小叫，有此還拍手叫好，老師沖了過來，花了很大的力氣才把他們兩個人分開，望著手舞足蹈，口出狂言的明明，大家迷惑了：以前樂于助人，謙虛好學的明明現在為何如此蠻橫。老師也百思不得其解，語重心長地教育明明，明明突然覺得老師往常溫和的話語如今變得刺耳，不知為什么，平時牢記在心的警句也跑到九霄云外去了。怎么挽留也無濟于事。他還覺得有一股沖動要爆發出來，是那樣迫不及待。
回到家，地板上依然一片狼藉，家中冷冷清清。他嘆了一口氣，早知道同桌的惡毒，干脆把他的作業本撕個粉碎。他憤憤不平，計劃著一場惡作劇，嘴上露出一絲狡詐的微笑。同時，他跨過那一片狼藉的啐片，永久關上了大門，關上了心靈的大門。
初二作文 篇6
四年級的新學期又開始了，這一學期的作業量比上一學期多了許多，主要在于三門功課的課外題增多了，而且在校的作業難度，作業量也加大了。不僅如此，我還有許多課外班的作業，奧數，英語，信息……這樣的話，我的學習就十分緊張了。
俗話說得好：“沒有壓力就沒有動力。”雖然作業量增大了，但是隨著我的長大，我寫作業速度也加快了。而且我還有很多招學習的“小竅門”!
這樣的“小竅門”已經成為我學習的必要技巧了!每天早晨，我們的王老師大概在上早自習時布置在校要完成的作業。布置完后，我會在課間奮筆疾書地寫作業，作業如果少，我會在中午只前就完成;作業如果多，我會在中午自習時寫完。其它的數學作業，英語作業我也會在自習結束之前寫完。總之，所有作業我都會在下午之前寫完，每天我還會把課外班的作業帶到學校來寫。有時，作業寫得快，一個中午都在寫課外班的作業，這樣，我在校的時間就不會浪費了!回到家，我會抓緊時間繼續寫課外班的作業和課外題，這樣課外班作業在周末之前就可以做完了，周末就可以輕松一點了!每天我還能省出半小時練琴，并且保證在九點半之前上床休息。睡前20分鐘是我的閱讀時間，小作文寫得快不快，就全靠這些閱讀了。別看這些一點一滴的時間，用得好了我就能學到很多的知識。
這樣的小技巧還有很多，比如利用讀課文的時間背誦課文，利用發言的機會積極思考，所有的英語單詞在學習的時候就記住，省下背單詞的時間等等。現在我非常喜歡學習，已經可以自己安排好所有的時間和學習內容，自覺地努力學習，并且在學習過程中將各類知識融會貫通。相信我一定會在自主學習中學得越來越好。
初二作文 篇7
雨簾中，瓊趕來了……
瓊和靜是青梅竹馬,更是一對形影不離的好朋友.她倆之間的友誼,比海還深,比山還高。 昨天，瓊和靜共同制作了一個“時光瓶”，以及兩張一模一樣的彩色卡。瓊謹慎地思索了一會兒，寫道：我要成為一名著名的醫生……后來，她望了望靜，又想了想，在后頭補充了一句。而靜則寫道：我要成為一名律師，我要為民鋤強扶弱。當靜和瓊的目光不禁相撞時，突然摩擦出了一絲光芒，便在后頭也補充上了一句。當兩人都寫完后，便一起小心翼翼地放進“時光瓶”中，把蓋緊緊地封鎖住了。但在瓶蓋中卻緊緊地系著一個錦囊，里邊放著張紙條：相約在20年后。 “時光瓶”由靜保管著，她倆決定在明天，一起到后山那棵古老的樹前埋下。
晚上，靜徹夜難眠，一縷縷月光照了進來，靜沐浴著月光。窗外，星羅密布，各種動物夜間行動的聲音形成了一首悅耳的田園交響曲。霎時，起風了，烏云為星星戴上了面具。在靜看來，一切一切的食物竟在一剎那間逆轉過來了。
第二天，靜迫不及待地帶著“時光瓶”，來到了古樹下。在古樹的前面是一片蒼翠欲滴的草原，一個小伙子哼著歌兒，帶著一頭羊在吃草，多么的快樂。
靜耐心地等著，但時光卻一分一秒毫不留情地溜走了。靜心急如焚，難道瓊忘記了我倆之間的約定了嗎？瓊會來嗎？一種種不祥的預感在靜的腦袋里跳躍著。
靜不禁回憶起與瓊在一起的生活，她倆一起上學，一起吃飯，一起玩，是多么的愉悅。即使鬧矛盾，但過了一會兒，便自動煙飛云散了。似乎一直都是如此的友好，就像比親姊妹還要親。她倆一起談論一些有趣、驚奇的事情，她們的生活里似乎只有歡聲笑語，煩惱早就被拋在九霄云外了。
靜懷念與瓊在一起的那些快樂的`日子。頓時，風吹得草原就如翻騰的波浪，一波未落，一波又起。小伙子似乎意識到要下雨了，便趕著羊走了。這是，雨點兒一滴一滴絡繹不絕地落了下來。
靜絕望了。瓊不會來了。雨就如打翻的水盆，不斷地往下倒著。地球似乎在一剎那就停止了轉動，一切一切的事情都停止了。這時，靜隱隱約約聽到了一聲熟悉的聲音，“靜，靜，你在哪？”是瓊，瓊來了，她沒有忘記。“我在這，我在這。”于是瓊撐著雨傘拼命地往古樹這邊跑著，她趕來了。
靜頓時熱淚盈眶，當瓊跑過來時，便迅速地撲向了瓊的懷抱里。“對不起，我遲到了。”“沒關系，好朋友間不計較這。”
雨似乎忽來即來，忽去即去，不一會兒就停了。靜和瓊共同挖了個小坑，把這“時光瓶”埋了進去。她們把理想埋了進去，便進一步約好：20年后在此相約，不見不散。
即使“時光瓶”被埋進了土里，但她們卻把彼此最后添上的愿望扎進了心底：我倆要永遠成為好朋友，直到永遠。她們彼此期待著20年后的約會。
初二作文 篇8
俗話說：“一種米養百樣人。”世界上沒有性情相貌完全相同的兩個人，人的心里活動，包括氣質，性格，能力等個性心理特征，也就是一個人經常表現出來的，本質的，比較穩定的心理特征。在社會活動中，個性心理的不同決定了其行為的不同。氣質，性格，能力各不相同的人，在社會活動中會有不同的行為。
社會既然是人與人的交往，目的就在于使個人逐漸完善并更有利于社會，而體現于具體交往中，則以索取與給予作為直接目的。作為成功交際的之際后果則是與別人進行感情溝通。
當今的時代，是一個思辨的時代，正在呼喚這對答如流的應辯人才。是的，時代在發展，社會在進步，人與人交往越來越密切。
這就要求我們不論我們的生活出現任何種情況我們都要保持良好的心態，只有保持了良好的心態，我們才有可能改變處境。
欲求成功的事業，須有自強的能力;欲求人生的安詳，須討自律的生活;欲求生存的榮譽，需有一種良知的美德。誠于內涵的愛心，發揮崇高至上的理性，要想擁有自善自美的人生，就必須有一顆平常心。在行為上，永遠表現出博愛的精神。
世俗間有人想用自己的生活方式，去控制他人的行動;而人類文明的生活，是基于情感的交流，自由平等的待遇。人類的惡行終將得到報應和懲罰。一個態度莊嚴的人，才具有健全的思想，體會人世間的一切真假。
如果一個人認為卑鄙無知的行為不是一種丑惡，哪么，人類的道德就沒有崇高的評價。最廉潔，最寬恕他人的人，能樹立起美好的社會風范：最艱苦的生活，可以錘煉生命的堅貞。人格的完美與尊嚴，要在日常生活中有自我誠實的表現。
擁有一顆平常心，這就要求你在日常生活中，必須隨著時代的進步，最求新的知識，創造新的環境，才能自求生存。在生活之中，不能因物質的文明，為物欲所刺激，姿情狂妄，重利忘義，這只能喪失自己的良知，損害人類了利益。
每個人在人生的追求中，都希望自己活得安詳，自在。然而，這樣的生活不會從天而降，它需要我們用一顆平常的心去默默尋找!
初二作文 篇9
一個人一生中，可以沒有宴酣之樂，可以沒有金錢……但是不能沒有朋友。好的朋友能使你受益終身，他們是你從人生的舞臺上下來時的精神“食糧”，使你不會感到空虛；是你失敗時的動力，讓你有永不放棄的心；他們是你演的《人生》這出戲的忠實觀眾，演的出色時，他們會鼓勵你；比較遜色時，他們也會給你如實的提出，使你改正，做到最好。而我也有這樣的朋友，他們，不是一個，而是一群。
我和我的朋友相遇十分戲劇化，在兩年多以前我回到成都，得知在KFC有一種限量版的MP3，而且價錢也不是很貴，它的圖案是KFC的那種標志的，十分好看，于是我就想買下來，哪知真的是那么的巧，只有一臺了，就在這時，我的現在的五個好朋友（當初還不認識）也想來買這臺MP3，經過我們的“談判”之后，最終有了達成一致，那就是我們都不要了，并且從此我們都成了好朋友。雖然看到大家都有點舍不得它，也包括我，，但放棄一樣小的物品，而得到N份真摯的友誼，我想，這是值得的。在這之后，我每次回到成都，都約他們或他們約我出來一起玩，一起說發生在自己身邊的人與事，以及自己的一些不開心啊之類的事，總之，在這時他們是你最忠實的聽眾，。在假期里，我們偶爾也出去旅游…… 當然這兩年多近三年來發生的有趣好玩，使我們印象深刻的事遠遠不止這些，有時間，我再細細道來，一些事對于我們來說之精彩！ 生活就像一張白紙，要每人在上面留下幾筆才多姿多彩！
初二作文 篇10
黃昏十分神秘，好像蒙了一層面紗。樹梢上也慢慢涂上了淡淡的金黃色，此時，我知道暮色降臨了，黃昏來臨了。這時我總會想到李商隱的登樂游原；夕陽無限好，只是近黃昏。這個黃昏，像一個輕夢，在這段時間里，我充滿了無限的遐想。此時的黃昏，像一首詩，如一幅畫，似一支歌，是一篇充滿幻想色彩的童話。
我愛在黃昏時欣賞夕陽下墜時最美麗的一刻。這時的太陽像一個光焰柔和的大紅燈籠，呈現著桃紅色，大紅色，粉紅色三種紅色相結合的身軀。天空中金紅一色，熱烈一片，蘊涵了許許多多奇幻的美妙色彩。夕陽就像喝醉了的老頭兒，滿臉通紅。四周的云彩來回慢慢移動，五彩繽紛的顏色在云彩上不停地變化著。整片天空，像一幅熱情、奔放的畫卷。夕陽慢慢地在向下跌落，但讓人絲毫察覺不到，一轉眼之后，落日沒向你說一聲再見，就溜跑了，只留下一抹抹五顏六色的霞。
我時常沉浸在黃昏中，因為我貪戀黃昏中的每一束光芒，每一絲暖意，每一處迷人的景象。我愛看金紅色的光束透過密集的樹葉灑滿窗戶，我愛看日落的余暉留戀大地時可愛、浪漫的一瞬間；我愛看黃昏溜跑時奇妙的情景。
年年有黃昏，月月有黃昏，日日有黃昏。一年有三百六十五天，一年就有三百六十五個黃昏，可有誰又仔仔細細地去關注它們呢。
我喜歡美妙絕倫的黃昏，更喜歡充滿熱情的黃昏，黃昏Iloveyou。
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