導語：一個快樂的人，不快樂的事他都可以想出快樂來;一個快樂的人，他的快樂會深深的感染著別人，一個快樂人，他總是會給人帶來快樂!
篇一：
每個孩子都是一個美麗的天使，每個天使都是快樂的，而我就是這樣一個快樂的小女孩。
人活在世上，沒有理由不快樂。藍天白云，青山綠水，鳥語花香。這是一個多么美好的世界啊!活在這個世上就是快樂的理由。據統計，哭要跳動 n 塊肌肉，還要啟動淚囊，而笑只要跳動n – 10 塊肌肉，由此可見，笑比哭好。
令我快樂的事很多。我考了100分，我快樂;我有一個好的語文老師，我快樂;我有一個幸福的家庭，我快樂;我過生日得到精美的禮物，我快樂;有課外書讀，我快樂;有個超好的朋友，我快樂……最令我快樂的事是那一次過生日。
記得那一次，我過生日，我邀請了黃敏陪我過生日，我和黃敏還有爸爸、媽媽一起去了河邊放風箏，黃敏把風箏放的很高，我卻怎么也放不上去，便仔細看黃敏放風箏，學習她的方法，我試著放了一遍，終于放上去了，正在我驕傲、自豪的時候，風箏突然掉了下來，我生氣極了，把風箏扔到了地上，坐了下來，黃敏看我不高興說：“哎呀，敏敏生氣了呀，今天可是你的生日，別生氣了啊!我教你吧!”“嗯!”我說。黃敏手把手的教我，我終于學會了，我和黃敏都把風箏放的很高!
到了晚上，我們又開始吃蛋糕，我深吸一口吸：“呼”的一下把蠟燭吹滅了。
每一個孩子都是一個天使，每個天使都是快樂的。讓我們一起做一個快樂的天使吧!要相信，活在世上沒有理由不快樂!
篇二:
傷心時朋友的一句安慰，饑餓時媽媽送上的一碗熱飯都會使人快樂。一個快樂的人會使身邊更多的人快樂。我每天都很快樂，因為我有一個快樂的舅爺爺。
舅爺爺沒有固定工作，但這并不能阻擋他的快樂。舅爺爺的生活豐富多彩，愛好也十分廣泛，他喜歡畫畫、拉琴、做可口的菜等，最有趣的是他還喜歡玩小朋友的變形金剛。
有一次，我和表妹到舅爺爺家玩，舅舅把他的一個模型機器人玩具給我們拼著玩，舅爺爺一邊看我們把玩具變來變去，一邊不解的問;”這么好玩的玩具你們為什么要把它弄斷呀?“我們告訴他這個東西可以變成機器人，他一激動就有些結巴地說：”等等，等等，等于說這——這是——可以變的東西，這倒是很好玩嘛!“我們點點頭，他說：”那——那你們——你們教我玩一下!“我笑著問：”這里一共才三個人，你指誰?“舅爺爺知道我在笑他，他還是笑著說：”快點啥!“我就真的開始教他玩，他玩得可入迷了!真不知姥姥怎么生了個這么貪玩的舅爺爺。
舅爺爺家有一個很大的平臺，上面種了很多菜，舅奶奶要我們和舅爺爺到平臺上去摘些菜下來。我們快到平臺時，對面家養的雞叫了起來，聲音像人在叫”哎喲“，舅爺爺假裝身體一抖說：”我終于知道雞皮疙瘩為什么要用這個‘雞’了，因為雞一叫我就起疙瘩。“說完搖著黑白相間的頭發，鼓了一下黑黑的臉，吹了一下又黑又厚的嘴，學了聲雞叫，還說：”可憐的公雞還沒有我叫得好呀!“把我和表妹都逗笑了。
我們到了平臺上，我看見了一個上小下大的南瓜，南瓜被一個大大的袋子托著，我不解地問舅爺爺這是為什么，舅爺爺笑著說：”南瓜的腦袋太大了，怕一下子從身上落下來了“
一個快樂的人，不快樂的事他都可以想出快樂來，如果每個人都像舅爺爺這樣快樂地生活，那么世界上就不會有悲傷和寂寞了。
篇三：
俗話說：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”我說：“人有煩惱，有劉力暢則快樂。”劉力暢是一個憨厚老實，勇敢快樂的活潑男孩!他還有個外號，是我給去的呢!叫做“牛在唱歌”!他總是一副快樂的模樣。
有一次，我和他下五子棋，我在中心下了一子，他好像要壓著我似的，在我棋子上面壓住我。我怎么能就此罷休呢?我氣運丹田，用了一招“泰山壓頂”將他的棋子壓在了我的下面!他也不是吃素的，我正得意揚揚，他又回擊一招“老漢推車”壓在了我的上面，像疊羅漢一樣，我哈哈大笑，劉力暢嘴巴咧得好大，眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴，都咽著了!我亂下一招，棋子不小心一彈，飛了起來，掉下來時是立著的，在滿桌上亂滾!不好，要掉下去了，正要掉下去時，突然拐了彎，在桌邊上跑了一下，在桌角那停了，劉力暢驚詫萬分，眼睛瞪得大大的，眼里流露出無限驚奇：“不是吧!”我在桌邊上把棋子一彈，棋子又飛了起來，落下來時，正好落在我想下的那個位置。“不會吧，超強!”我驚叫道!“哈哈哈哈……”我們都捧腹大笑!
他總是會給人帶來快樂!
還有一次，我在教室里和劉力暢吹捧自己的演技好，便說道：“唉!太可惜了!要是把《家有兒女》中劉星這個角色讓我演的話，收視率暴增百倍呀!”“哦!我知道了，原來國內最強的演技派就是你呀!”我回應道，劉力暢又說：“誰說的?我是偶像派的!”“就你?還偶像派?我看你是粉條派咯!我哈哈大笑!
跟劉力暢在一起，就像是在冬天里泡溫泉，全身上下都是暖洋洋的!他會把快樂分享給對方。有時候，他講了一個不是很好笑的笑話，我還沒聽懂，望著劉力暢，不由自主的就笑了起來。
劉力暢是一個快樂的人，他的快樂深深的感染著別人。
篇四：
我有個朋友叫蘇越星，頭大大的，圓圓的，眼睛也是大大的，見人一臉笑容，露出潔白的小虎牙，胳膊腕又粗又壯，看上去精神抖擻，一看就是個開朗快樂的小伙子樣!
其實，我并不覺得他的煩惱比我少多少，就是他看待問題跟我不一樣。比如：有一次，他的語文考砸了，可他還是笑呵呵的，我們很不解的問他為什么，難道一點都不在乎這次考試嗎?他笑著說：“再難過，它也已經成為現實了，回頭我吸取教訓，好好補一補課，期末考試，我肯定能考得好!”他的態度總是那么樂觀、開朗、又透著堅毅、自信，我們這幫“鐵哥們”雖然都猜不透他是怎么想的，但都被他所感染和吸引。
記得還有一次，我們看見他因為調皮搗蛋被老師罰打掃教室衛生，可他像是主動自愿去做似的，滿臉笑容地完成了整個教室的清潔。我有點不理解他的態度，回家時跟爸爸探討這個事情，爸爸告訴我說：“蘇越星調皮搗蛋不值得提倡，但他以平常之心對待處罰，能認識到‘這種事不管是開心地去做還是痛苦地去做都得做，還不如開開心心地去做’這個道理，這可見他的樂觀通達，而這正是我們生活所需要的態度。”
之后，我和他成為最要好的朋友。他經常把我們大家逗得哈哈大笑。自從上學期當了“心情譯站”的站長后，他還成為了我們的小小調解員呢。大家都認可他是我們的開心果。
他樂觀、向上的精神得到了很多人的喜愛。毫無疑問他成了我們班人緣最好的一個，也是大家公認的“一個快樂的人”。
在我們的學習和成長中，煩惱難免少不了，只要能勇敢去面對，快樂自然也少不了。
篇五：
這個世界上有許多種人，比如傷心的人、快樂的人。我的同桌江政杰就是一個快樂的人，他的快樂能感染周圍的許多人。
江政杰特別會改古詩或者歌曲。有一次自習課，教室里靜悄悄地，所有人不是在看書就是在寫作業，只聽見蟬在窗外鳴叫，我突然想起了《靜夜思》，就背了出來。沒想到被江政杰和黃康州聽見了，只見江政杰好像想到了什么，和黃康州商量了一下，就眉飛色舞地把改過的《靜夜思》背了出來：“床前明月光，灑了一碗湯，舉頭拿毛巾，低頭擦褲襠。”我聽了，便哈哈大笑起來。同學問我：“你笑什么呀?”我就把那首改過的《靜夜思》說了一遍，同學立即笑了起來。一傳十，十傳百，不一會兒，整個班上的同學就都笑起來了，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得趴在桌子上，還有的笑得捂住了肚子，整個班上笑聲一片。江政杰真是我們班的開心果呀!
江政杰不僅會改古詩或者歌曲，還特別會講笑話。班會課上，江政杰給我們講了個笑話：“小明班上流行一句話，今天吃包子，吃得太多，撐死我了;今天看電視太多，看死我了。小明說：‘今天喝可樂打嗝，嗝把我打死了’。”全班同學哄堂大笑，氣氛非常輕松快樂!
還有一次，四年級的時候，星期三的輪到我們掃地，那天，操場上有很多人扔的垃圾，還有厚厚一層像地毯似的樹葉。我們掃了半天才掃一小半，個個叫苦連天，只有江政杰邊哼著小曲邊掃地。我很奇怪，就問他：“你怎么邊哼歌邊掃地呀!”他說：“垃圾多是鍛煉自己的掃地能力的好機會，還有我們作業都寫完了，時間有的是，還怕什么呢?”我聽了，想：對呀，我們作業都寫完了，還怕什么呢?于是，我就學著他那樣邊哼歌邊掃地，不一會就掃完了。地掃得干干凈凈，像新鋪的一樣。看到自己的勞動使環境發生了改變，我們都開開心心地回家了!
江政杰就是這樣一個快樂的人，他的快樂也感染著我們，讓我們也跟著變得樂觀起來了，所以我們都喜歡他!