馥郁的花香初二作文550字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的馥郁的花香初二作文550字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
只記得那天很冷。
我們都趴在桌子上睡午覺。突然我被驚醒，碰巧看見老師正在把高跟鞋脫掉，踮起腳尖輕輕地朝窗戶邊走去。輕輕地把窗戶扣上了。然后她又輕輕地走了回去。這一舉動讓我久久不能忘記，眼眶漸漸濕潤了，漸漸地看不清了……
她--就是我小學(xué)的班主任，陳老師。正如她的名字一樣--陳郁，她總是會帶給我們馥郁般的花香。
一天，我們作業(yè)寫完了，老師見我們無聊就講笑話給我們聽，說的我們哈哈大笑。我們對老師可謂是又怕又愛。“她很嚴(yán)”這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)對她的評價。
“今天，我們上《桂林山水》這一課，請大家把課本翻開第4頁。”老師先用課件讓我們看一下桂林山水甲天下。然后，突然有一位同學(xué)頭偏了一下，就被陳老師點名了，“李偉，站到后面去。”“老師我……我。”“我說過，課堂上被老師點名的不能有半點理由。”在這以后，我們每一節(jié)語文課都是安安靜靜的'渡過的。只不過老師雖這么說，其實也十分心痛的，不過一會就讓他回到座位上了，所以我們是又愛又怕。
那天，下起了大雪因為我們在學(xué)校寄宿，要一個月才能回一次家。早上，陳老師的臉被刺骨的寒風(fēng)吹得很紅很紅，手也一樣，可是老師手里還拿著兩瓶熱水瓶，她對我們說：“同學(xué)們天氣變冷了，你們要多穿點衣服，不要感冒了。來，趁著還滾熱來喝點姜茶，你們要多喝不要凍著了。”
瞧，我們的陳老師就是這么好心，她自己的手凍得通紅一點兒也不在乎，卻還一個勁的關(guān)心我們，為我們好……
陳老師，是您給予了我馥郁花香般的六年！
陳老師，我感謝您！
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