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初二溫暖在旅程初中作文

時間:2020-11-20 10:31:44 八年級 我要投稿

初二溫暖在旅程初中作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初二溫暖在旅程初中作文,希望對大家有所幫助。

初二溫暖在旅程初中作文

  人生如一場旅程,總會經歷風雨,遇見彩虹。但無論是在高峰還是低谷,總會有一群人在背后默默地支撐著你……

  想起溫暖的旅程,我就直接聯想到了那件曾經我們引以為傲的事情。

  那是發生在兩個月前的事,我們全班都到達了期盼已久的`德育基地,開始了為期三天兩夜的集體生活,也一同做了許多有意義的事情,不過我覺得最有意義的就是團體浮橋這個活動了。

  一名隊長,兩位安全員,一位橋下輔助員,一群斗志昂揚的同學們,就組成了我們這個團體。一開始,我是排隊等著過同學們用肩膀支撐的力量過那個浮橋的,輪到我的時候心里還是有些忐忑不安的,但是已經到我了,也就不再胡思亂想那么多了,剛上橋的時候,感覺到同學們有點撐不住,為了減輕他們的負擔我決定爬快點,可是心急吃不了熱豆腐,走了一半的時候有一塊板有輕微地陷下去了,我開始慌了,害怕因此連累同學們,這時,橋下的輔助員開始發揮起他的作用了,他用自己的力量把橋又撐了起來,我看著他們那辛苦的樣子,有點心疼,就那么一瞬間,我往橋下看了一下,我看見地板上有著輔助員留下的大顆的汗珠,他的額頭上也布滿了許多的汗珠,但是他絲毫不在意,他只想讓我們每個人都安全到達目的地,那他就放心了。

  輪到我是支撐者了,說實話,那個板子搭在肩上還真是有那么一點疼,不過人人為我,我為人人嘛,那點小疼痛早已不復存在了。我這次是支撐一個“重量級”的人,周圍的同學們都有點擔憂,但是無論怎樣,我也要把他安全送過去!他過來了,我要用上全部的力氣去支撐他,不讓他掉落,隊長仿佛看到了我們的憂愁,立馬給我們加油鼓勁,就這樣,我們在這么一個溫暖的旅程中發現了另一個無所不能的自己。

  感謝機遇,讓我來到了這個班級,遇見了那么多團結友愛的同學,讓我能在一場看似無意的活動中體會到集體的溫暖。這可真是一場溫暖的旅程啊!

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