窗外初二作文（通用26篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的窗外初二作文，歡迎閱讀與收藏。
窗外初二作文 1
今天是立春。雖然寒冬的冷空氣依然沒有完全消退，可樹枝已吐出了新芽，飽含春天的氣息。站在屋內的我，正在觀賞這幅溫馨的圖景。
是的，春天已悄然降臨。沉睡了一整個冬天的萬物開始復蘇。聽！那銀鈴般的歌聲，是從哪傳來的？沿著聲音的來向抬頭看，原來是窗外的鳥兒。他們難道也在為春天的欣然道來而歡唱？我想應該是吧，他們在剛剛逝去的嚴冬里，一定也經歷了寒流的襲擊，在冰冷漫長的等待中迎來又一個溫暖的季節。
鳥兒如此歡暢，孩子們當然也不例外。就在這時，我看到一群兒童跑過來，大概都是四五歲的樣子。他們一個個真的好天真，好可愛，看到他們，我仿佛回到了自己的童年。我看到了自己用小手折的藍色千紙鶴，兒時我傻傻的認為，只要將它高高放飛，我的所有夢都可以實現。我想象著自己來到夢幻城堡的情景，想象著自己是童話故事中的小天使，有一對潔白翅膀和一根神奇的魔棒……
“讓我來當雞媽媽，我來保護你們！”一個稚嫩的聲音把我的思緒轉移過來，原來這些小孩子在玩“老鷹捉小雞”這個游戲。“讓我來當！”“我也要當雞媽媽！”一個個子并不算高，又不很壯的小女孩一出口，接著便有很多孩子一同爭當。可是輪到演當老鷹的時候，有個男孩子說：“我當小雞也不要當老鷹，老鷹很兇的.！”小孩子總是幼稚的，甚至他們的言行令人禁不住哈哈大笑。“老鷹捉小雞不過是一個小游戲而已，可那些孩子卻如此當真。他們想把自己變得更“完美”一些，希望和白雪公主一樣，保護她的七個小矮人。卻堅決不愿與殘酷、邪惡沾上關系，即使是在娛樂中。于是我就在想，有時候我們為什么就不能保持一顆真摯的童心，努力的去尋找那一份最高境界的真善美呢？如果人人都能像孩子一樣單純，甚至“傻”一些，世界也許是另外一番樣子。
雖然，我與窗外的圖景隔著一道厚厚的玻璃，可我的心卻早已和它們融合在一起。
好的人。一會兒，空地上的椅子就像一座小山了。耿萬成他們把教室里的椅子都搬完后，也來幫我們了。不一會兒，這座“椅子山”就被我們搬完了。
通過這件事，我明白了團結就是力量，只有互相幫助，才能盡快完成某件事。
窗外初二作文 2
我家住在一樓，窗外是一片連綿起伏的綠色。嫩綠，青綠，墨綠，有時還會有幾朵艷麗的小花朵夾雜在其中。
清晨，鳥兒放聲高歌，為人們獻上一曲動聽的交響樂。隔壁棗樹的枝條翻過圍墻，向桂花樹道早安，院內的小草也加入了進去。陽光灑下來投在樹上，映出斑駁的小光影。風輕輕吹著，擁抱小草，拂過樹梢，那些小光影伴隨著風的韻律與樹葉一起躍動。
然而，它們都不知道有一棵樹一直躲在它們的身后，默默無言。
它緊貼著對面的那棟房子生長，足足有四層樓那么高，但它很瘦，也沒有什么枝葉，粗糙的樹干是它歲月的見證。也許是因為被房子遮擋住了陽光，生活在黑暗中的它愈發顯得孤獨寂寞。
在世間萬物都充滿著無窮生命力時，它依舊是死氣沉沉，仿佛不論什么時候，它都是原來的.樣貌，從來都不會給人什么驚喜。
可是，就是這樣一棵萎靡不振的樹，也有讓人刮目相看的一天。
天上的云如同墨水瓶打翻了一般，不停地翻滾著。雨從天上傾瀉而下，砸在窗戶上“啪啪”作響。風像饑餓的野獸一般，咆哮著，發出“嗚嗚”的吼聲，被隨地亂丟的塑料袋在半空中飛舞著，隨后消失在天際。到處一片混亂，讓人覺得好像下一刻就是世界末日。
在暴風雨中，這樹雖然也被風吹得東倒西歪，但是它并沒有像其他蔥郁樹木一樣，被風吹地向右傾斜。它雖然瘦，但它頑強；它雖然難看，但它不服輸。
相比于那些蔥郁奪目，惹得眾人喜愛的樹木，我更喜歡這棵瘦骨嶙峋的樹。我喜歡它的頑強。
雖然它已經被砍掉了，但它永遠定格在我的窗外，我心靈的窗內。
窗外初二作文 3
窗欞上還氤氳著雨后的氣息，枝椏在窗前顫顫微微地抖動著雨絲，天邊水霧般的云在日光邊若隱若現。
街邊充滿異味的垃圾場靜靜地立在那里，不遠處，一抹橘紅的身影謙卑地弓著腰，不厭其煩地托著地上的落葉垃圾，發出嗤嗤的聲響。突然，就在我的不停打量中，一個看起來二十多歲的男子走了過去，看到這醒目的顏色，臉上表現出嫌棄、不滿的神情，有些許大聲抱怨著：真惡心，又臭又臟繞道！繞道！于是大搖大擺地一邊玩手機一邊往另一條道上走。
那抹橘紅微微抬起飽經風霜的臉，透過透明玻璃看那雙眼，閃過一絲黯然，是無奈、失落，亦或是深沉的嘆息。他看了一眼年輕人，輕輕抿了抿干燥的唇，又彎腰干起了他的活，有些不知所措和可憐。
風，輕輕襲來，大街上瞬間又多了幾堆垃圾，又多了幾片樹葉，不變的，是那些數不清的橘紅色。
也許是那個年輕人沒有禮貌，但他說的似乎也沒錯。是呀，誰沒有這樣想過？誰沒有這樣嫌棄過他們？但是他們有辦法嗎？他們也是為生計所迫，要不然誰會去干這些又臟又累的活呢？他們每天拿著掃帚，滿大街地跑，究竟是為了什么？不就是為了這干凈的街道嗎？
不管是腦力勞動者還是體力勞動者，他們都是靠自己的辛勤付出得到的報酬，他們值得我們尊敬。
向窗口遠望，無論用余光怎樣洞察，我的.視線只能在窗前徘徊，盡收眼底的只是不完整的小局部，但無疑，這樣的一隅，也有令人思考的地方。
晨曦中，靜謐的街道總有一群默默為這個城市做貢獻的一抹橘紅，還在殘夢中的人們，何曾向窗外望過？
窗外初二作文 4
現在已是春季，窗外已是萬物復蘇了，河堤上的草木也變綠了；河水也更綠了；向陽的桃花也開了，粉紅粉紅的；還有幾簇長滿紅果果的那種植物，分外耀眼，給春天又增添了幾分色彩。瞧，還有幾只白鷺在空中盤旋，這給春天又注入了幾分活力。花紅柳綠、草長鶯飛，這無疑是春天最美的寫照。
以前在這個時候，我們一家早就出去散步了，也許會在河堤上摘幾朵紅艷艷的`桃花或紅果果，然后拍照發朋友圈；或許會去河邊看農民伯伯的嫩綠的蔬菜和金燦燦的油菜花；或是在河邊玩石頭，釣魚和捉迷藏；或許又會在院子的亭子中和妹妹玩耍，尋找春姑娘的足跡；又或許會騎車回老家看大山的美景；還或許我會和三五個同學約一起打乒乓球打籃球，也或許和同學看場電影……
可是如今，卻只能呆在家中“閉關修煉”——寫作業、網上學習、看書！常常也看看電視或陪妹妹玩。這是因為新冠狀病毒打亂了我們的生活，我們不能下樓！更別提其他活動了！為了鍛煉身體減肥，爸爸便為我在家里弄了一張普通的桌子，上面擺放些障礙物，一張乒乓球桌就在我家問世了，每天我就能開心運動了。
望著窗外我仿佛看見了開學，那一日同學們都手里拿著作業，個個都興高采烈熱火朝天地分享寒假趣事；我仿佛又見到了那些兢兢業業的老師們；我仿佛又見到同學們那對知識充滿熱切好奇的目光；我仿佛又見到同學們分座位時那期待的表情；我又仿佛看見同學們在認真聽老師講課；我仿佛又看見了老師們夸贊表揚同學時充滿驚喜、贊賞的目光，；我仿佛又看見老師、同學們高興地回家；我仿佛又看見了同學們奮筆疾書寫作業的樣子；仿佛又看見老師手里的表揚名單和“特殊獎品”……
可是今天我只能站在家里看著窗外，盼著！盼著！盼著所有的“仿佛”早點到來！春風啊，你吹綠了大地，你是這么神奇，希望你能早日驅散這病毒吧！我拉上窗簾，向書房走去……
窗外初二作文 5
早上起來，只見窗外烏云籠罩著天空，原先的出游計劃便因此擱淺了。我悶悶不樂的待在房間，盯著人來人往的街道。遠處的稻葉被吹得半彎著腰，鳥兒們撲打著翅膀，趕著回自己的小巢。看到這，過去的一幕又出現在我的眼前……
那天整個山村靜默著，一群人圍在廳堂里，誰都不出聲，好像怕驚擾誰似的。年幼的我站在大人身旁，那些大人臉上毫無表情，但是明顯的在隱忍某種感情。我們穿著一身黑衣，右臂上扣著一條白布。在我們面前有一個老人穿著一身素白的衣服，被歲月的.刀刻過的痕跡不減絲毫。她很安靜，安靜的仿佛睡著了一般。忽然，一股熱淚奪眶而出，“外婆，您為何不多等我一會兒，哪怕只是一會。”我跪在床前歇斯底里地喊著、祈求著。“您是不是生我的氣了，氣我沒有及時趕來，沒有見上您的最后一面……”我趴在她身旁小聲地啜泣。媽媽早已泣不成聲。也許您真的太累太累了，所以選擇離開，然后化做那的點點星光，守護著我們。
我跟在隊伍的最后面，前面的人都哭著，自己暗自神傷著，而我，再也哭不出半滴眼淚，我想起那個老人的暖，想起她的好，想起她在我考試沒考好，平靜的教導我，想起那個半夜來我床邊幫我掖被子的人，想起……現在也只有想起了，那個老人已經離我而去了。號子悲滄的吹著，風吹的呼呼作響，發出一陣陣凄厲的聲音，似乎給這陰沉的天氣添了一絲蒼涼。
回過神來，我看著街上上個老奶奶牽著一個蹦蹦跳跳的小女孩，她與老人有說有笑的走向回家的路……
窗外的風景如夢、如幻，過去的一幕又在上演著……
窗外初二作文 6
那年，我還是一個乳臭未干的初中生，什么都不懂，雖然成績不差，但是卻很調皮，很貪玩。我感到萬般慶幸，我有一個很好的班主任，他長的高高大大，但是在英俊的外表下卻藏著一顆“可怕”的心。
他總是很嚴肅，上課時從來不笑，就因為這個，我們經常給他提意見，讓他上課多笑一笑，他也改了許多，初中三年，他對我們很好，但也很嚴厲，有的時候甚至不近人情，不可理喻，有一次學校進行形象檢查，我們班不及格的人都跑去廁所躲著了，他看見了，并沒有馬上制止，而是轉頭看向一邊。窗外
然而令我們萬萬沒有想到的是，他居然把政教辦王主任叫到我們教室去，只見王主任手拿一把剪刀，一臉“陰笑”地走進我們教室，邁向那一個個“金毛獅王”。這一次，我們都害怕極了，在學習上，他特別嚴厲，一點沒做好，他就要叫到辦公室去批評。有一次我作業沒做完，結果被他罵了個狗血淋頭。最后叫我好好學習，不然連高中也考不上。
他很嚴格，學校屢次說不可以帶零食到教學區，可是我們卻因為種種原因帶到教室去，有時甚至還上課吃，特別是政、史、地、生這幾堂課，可以說是鄉下趕集，同學們悠閑地嗑著瓜子，看著小說，擺著龍門陣，可是好景不長，不到一會兒，就感到背后一陣寒風吹來，感覺有點不對勁。轉頭一看，一雙嚴厲的眼光就正凝視著我們，馬上就規矩了，下來也免不了全班批評，更免不了挨罵。
他有時也很直爽。就拿那一次來說，我有一個朋友打架，結果我們去勸架，被政教辦給抓住了，那人說我們打她，后來政教辦要給處分，要帶回家教育，可是班主任硬給我們壓了下來，我很感動，從那以后我再沒有給他惹過事了。
他有時也很細心，我們開班會，也邀請了他，在全班都不知情的情況下，他精心準備了一首歌，他雖然五音不全，但我們還是聽的`津津有味，“再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊。”這歌聲經常在我耳邊響起，經常激勵我不斷努力。
他的嚴肅，他的嚴格，他的直爽，他的細心，讓我們每一個人都倍感溫暖。可是中考過后的離別誰也不能躲避，雖然舍不得，但是人各有志，不管我們走到哪里他都在那里看著我們成長。中考前一天，我們唱了一首《感恩的心》，我們哭了，因為舍不得，他笑了，因為他看著我們長大了。
回首望窗外，窗外沒有那個熟悉的身影，卻有一股溫暖向我投來，我感到了成長的幸福，我想在我人生的窗口，永遠都有一雙眼睛在凝視著我，讓前行，陪我長大。
窗外初二作文 7
站在窗前，看著窗外，看著這最美的圖畫，讓我目不暇接。
蔚藍的天空中云朵千變萬化，有兇猛的獅子，張開大口，像在捕食；有高大的大象，伸著長長的象鼻正要喝水；有可愛的猴子，正在樹上蕩秋千。遠山連綿伏，像是波瀾起伏的大海。小山坡上一條寬闊的柏油路，無數的小汽車來來往往，像勤勞的螞蟻。
近處的星江河更加清澈了，彎彎曲曲，像銀色的玉帶，纏在婺源的'腰間。柳樹枝條柔順，在風中跳著婀娜的舞蹈。房子是典型的徽派建筑，粉墻黛瓦，別有一番風味。草地上，小草鮮艷，活潑的孩子在玩抓人，捉迷藏，將迷信進行到底。田野里，稻草人沉默不語，盡心盡力地保護著莊稼的安危。
窗下是一棵梨子，樹枝非常粗，兩個人張開雙臂也合抱不了。葉子綠意盎然，一簇堆在另一簇上，在陽光下，每一片像是一個新的生命在躍動。果實黃黃的，充滿了誘惑力。
看著風景，我舍不得離開窗前，盡管有許多作業沒有完成。
窗外初二作文 8
小小的臥室里，我最愛的便是那扇窗。
它如同一個畫框，將如畫的風景呈現在我的眼前，讓我陶醉。窗外，湛藍的天空浮著朵朵白云。他們像頑皮的孩子，一會兒停著不動，一會兒又變換著身姿像綿羊，像駿馬像兔子在天空中自由的奔跑。天氣晴朗的時候，附近的'山巒、房屋和園林，都浸沒在耀眼的光亮和淡藍的陰影里，一切都顯得那么美。
窗外，清晨的空氣特別清新，紅艷艷的太陽給小路涂上一層溫暖的色彩。在小路上漫步的人們仿佛陶醉于幽幽的草香中。路邊的小樹與花兒從睡夢中醒來，準備開始忙碌工作來了。葉片上掛著一顆顆晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光。
窗外，湛藍的天空中，幾只伶俐可愛的小燕子，斜飛于曠亮的天空中。他們飛倦了，便閑散地歇于纖細的電線上，從遠處看，就像上面停著錯落有致的小黑點，構成一幅多么有趣的圖畫啊！
窗外的風景不停的變換著，卻都告訴我，這個世界如此美麗，你怎能不去珍惜？
窗外初二作文 9
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我是名副其實的“書蟲”，覺得書中有我想知道的一切。
星期天的早上，我抱著一本書，在知識的海洋中遨游，書中的內容深深地吸引著我，不知不覺就到了晌午。我覺得眼睛又澀又痛，便推開窗戶，想呼吸一下新鮮空氣。
剛打開窗戶，一股沁人的清香便撲鼻而來，窗前那原本光禿禿的樹枝上，已經冒出了嫩綠的小芽，像一個個調皮的孩子在好奇地窺探著世界。原本枯黃的空地已悄然鋪上了綠色的地毯，上面繡著幾朵俏皮的小花。春姑娘原來已經悄然來到了我們身邊，而“一心只讀圣賢書”的我卻渾然不知。草地上，幾個小朋友正在愉快地嬉鬧，不知是在逗螞蟻還是在玩蚯蚓，銀鈴般的歌聲劃破天際，深深地打動著我的心。我也打算放下書本出去走一走，看一看。
身處在大自然的懷抱中，我感到無比愜意。空氣都是如棉花糖般甜甜的。那天，藍得恬靜，藍得淡雅，藍得像小姑娘的眸子；那草，綠得蒼翠，綠得純潔，綠得仿佛要滴下來似的.；那花，白如雪，粉似霞，紅勝火。枝頭的鳥兒歡快地跳躍，歌唱，仿佛在說：“春天來了，春天來了！”不遠處小河水嘩嘩地淌著，去往未知的遠方。河里一群小鴨在媽媽的帶領下歡快地游著，時而對天當歌，時而撲愣著翅膀，時而把頭潛入水里覓食。我仿佛走進了連綿不斷的畫卷，陶醉其中！
“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。”是啊！光從書本上得到的知識是不夠的，多去野外走一走，看一看，大自然會饋贈給你很多，教會你很多，只要你用心去看，用心去想，用心去領會！
窗外，還有更廣闊的天空！
窗外初二作文 10
窗外斑斑點點，窗內思緒萬千。
不知從何時起，我愛上了窗外的光景。我常常獨自坐在窗下，望著路上行人匆匆，仍由著晚風輕撫我的臉頰，如此歇上一小會，好不快活。
白天，云層疊加，我扭過頭，望著窗外的天空。一大片一大片白悠悠的云朵，在淡藍天空的襯托下，顯得格外輕柔。偶爾有幾只鳥在窗前掠過，留下了幾聲鳴叫。我想，這云上是否有位佳人，日夜盼著望著，等著她的意中人，駕著七彩祥云，前來娶她。若是遇上陰雨天，便應該是那位佳人的思念化成了雨滴，淅淅瀝瀝，慢慢地落著。
傍晚，云漸漸退去，只留下來亮藍色的天空。西邊仍舊是淡白色，但東邊，一輪明月早已升起，深藍色的天空向西邊過渡著，讓人感到心曠神怡。七點左右，天色漸暗，路燈也一個接著一個亮了。先是米黃色的的燈由遠處瞬間亮到近處，再是底下的大紅中國結。窗外的不遠處是座大橋，每當路燈亮起，與一個個車燈相互映襯時，我的嘴角便不禁上揚，長呼一口氣，看著這美麗的瞬間。
晚上，我寫完作業，透過欄桿的間隙望著那遠處的大橋，車流變成了許多小光點，慢慢地移動著，形成了一支燦爛的車流，宛如銀河落在了地上，慢慢轉動，在漫漫黑夜的籠罩下，格外耀眼。再遠些的`樓房里，早已亮起了燈，一格格交錯著。那些家里會有著怎樣不為人知的故事呢?我的思緒隨著夜幕，飄到了很遠。
一陣風迎面吹來，打斷了我的思緒。我起身關上窗，好好端詳了這繁都的夜景，車水馬龍，一家又一家的燈關上又開。路上有些零零星星的行人，匆匆忙忙地路過校門，頭也不回地離去。如果說生命是一段旅行，我們只是一個個孤獨的旅者，向著"美好"漂泊，臉上疲倦但卻閃耀著光亮，就這么一直行走，直到死亡。
我抬起頭，又望著窗外的夜空深思起來……
窗外初二作文 11
窗外的世界很精彩，請打開窗戶吧。
——題記
請把那窗戶打開，外面的世界很精彩，你用雙充滿愛的眼睛打量著窗外的美景，定會覺驚呆的。沒有整天被關在家里的苦惱；沒有整天背乏味的ABC；沒有整天一個人無聊的孤獨。窗外嘰嘰喳喳的鳥兒，高大白凈的房屋，郁郁蔥蔥的大樹……迷住了你的眼睛。
來吧，打開窗戶，跟著目光的掃射一起飛翔，丟開苦惱，丟開無聊，讓心也跟著動起來——喧嘩的城市，來來往往的行人，五光十色的霓虹燈；在這里，你可以把學習上的壓力全拋開，盡情地想象，遨游，全身心投入其中。
其時，你會發現，原來窗外的世界是那么美好，這些是你以前從來沒有的感受。你很開心地笑了。
天空飄過一朵朵白云，你指著天說：“像棉花糖、像米老鼠……”樹葉密密稠稠疊在一起，太陽光直射下來，影子投在地上，樹葉間的空隙被照得善良的光斑，形狀各式各樣。可以任你思考，隨心所欲。
你。即是你我他。窗戶。即是心靈的窗口。
現在讀初二馬上升初三的我們，學習壓力一定大吧！每天有做不完的作業，沉甸甸的.大書包壓在瘦小的肩上。每天只有學習和睡覺這兩大任務，不免有些枯燥，每天都在書中領會，在說教中領悟。掙扎——無聊——煩躁——掙扎。
但是，如果把窗戶打開，用慧眼去尋找快樂，煩悶、壓力統統拋去，該快樂時快樂，該學習時學習。不要讓自己過的太累，學會找樂趣，豐富自己的生活。
那學習不正如此嗎？相信自己一定能行。把窗戶打開，看看外面的世界。
用自己那雙慧眼去發現世界上最美麗最有趣的東西吧！也好給自己打氣，努力向上，去迎接初三充滿美好的生活吧！
窗外初二作文 12
有的人說大自然的聲音是世界上最“響”的聲音，而我認為我家窗外的聲音才是最動聽的聲音。
當我正在玩玩具的時候，住在對面樓里小朋友那瑯瑯的讀書聲從窗外傳進來，時高時低，時長時短，有時還伴著錄音機唱起英文歌，那聲音動聽極了!我想：小朋友多勤奮，多認真啊!如果我再這樣玩下去，一定會在學習輸給他們。不行!我也要發奮用功!于是，我趕緊收拾好玩具，拿出英語書讀了起來。
晚上，當我彈琴彈得不耐煩的時候，突然窗外傳進來了小朋友們的笑聲、喊叫聲、嬉戲聲。這些聲音把我的煩燥掃走，我要趕緊彈好琴，下去和小朋友們一起游戲。
星期六的'清晨，窗外又傳進了急促的腳步聲，“唰唰唰!唰唰唰……”的掃地聲，“叮鈴哐啷”的提水聲。啊!那是小區的清潔阿姨為了咱們小區的整潔舒適，又開始忙碌地工作了。
哇!我家窗外的聲音是多么和諧、動聽啊!
窗外初二作文 13
夜色慢慢的降臨了，窗外的一切逐漸開使模糊起來。
窗外的水滴，一滴一滴的打在地上，發出清吹脆的.聲響，與窗外的口哨聲共同樣演唱著迎接
夜晚的交響曲。遠處尉藍色的天空里，一只灰色的小鳥迅速飛過，在天空上劃上了一道灰色的傷痕。
近處，一棟灰色房子上的窗子，被人關上了，接著房內又發出了黃色的亮光，可是不久燈又被人關上了，一陣陣涼風迎面吹來使人神清氣爽。天色越來越暗了，等黑暗即將籠罩這個世界的時候，傳來了幾聲狗叫聲，聽上去是那么的憂慮。天色更暗了，近處的景物以經被黑暗吞沒了。唯見遠處灰色的房子以經變得模糊了，這時黑色成了這個世界最主要的顏色，近處一片漆黑，遠處還能看見一些爬山虎。遠處現在也看不清了，只能聽見一些水滴落地的聲音
太陽沉浸在了山頭的時候，四周十分另寧靜，萬物都沉睡了。
窗外初二作文 14
春天，我打開窗戶，看見太陽正從云層里探出半個小腦袋。樹葉上掛著晶瑩剔透的小水珠。
小草正從土里鉆出身子，好像在和我招手呢！小花也伸著懶腰起床了。小蜜蜂起得最早，正提著小籃子，去花園采蜜呢！懶惰的小魚正在池塘里睡覺呢！夏天，雨過天晴，我透過窗戶，看見云彩里駕著一道美麗的彩虹。池塘里開滿了一朵朵粉紅色的荷花，旁邊還有荷葉，它上面蹲著一只大青蛙正在呱呱的放聲歌唱，它旁邊還有幾顆小水珠躺在荷葉上，好像在聽荷葉媽媽講有趣的故事呢！秋天，夕陽西下，我趴在窗戶上，看見一大片紅彤彤的云彩。樹葉已經黃了。它們正在一片片慢慢的落到地上，好像一只只可愛的小蝴蝶翩翩起舞。
冬天，下雪了，我靠在窗前，我看見滿地飛舞的雪花，就像一只只小蜜蜂在跳著優美的'舞蹈，小雪花，它好像在跟我招手似的。
好看極了！窗外的景物真是變化無窮，它給我的歡樂是說不完的。
窗外初二作文 15
我家窗外景色秀麗，特別是那條清澈見底、波光粼粼、日夜歡歌的小河，要是令人神往。
小河是一幅彩色的畫，時時印在我的腦海；小河是一道抒情詩，時時縈繞在我的心間；小河是一支動聽的歌，時時回蕩在我的耳邊。
春天，河邊開滿了五顏六色的野花。有幾株婀娜多姿的柳樹，長長的柳枝隨風擺動，像溫柔的小姑娘在梳理秀發。
夏天，河邊野花和柳枝變得更茂盛了，倒映在小河里，小河變成一條斑斕的.彩帶。放學后，我們天天都到小河里去游泳，一個個像青蛙一樣，撲通撲通跳進水里。我躺在淺水中，太陽暖洋洋地照耀著我，微風輕輕地吹指著我，小河溫柔地撫摸著我，我仿佛睡在媽媽的懷里了……
秋天和冬天攜手來了，燕子南飛了。小河邊稻香四溢。河邊樹上的枝葉變黃了、變紅了。小河里漂滿了落葉，像一只只金色的小舟，隨波漂蕩。
家多的小河，你是我童年的樂園，我永遠忘不了你！
窗外初二作文 16
今天我們在童心圓作文課上玩了一個有趣的游戲，你們猜一猜是什么游戲？告訴你們吧，就是“老鷹捉小雞”。和我一起去看一看吧！
初三的我，從小體質偏差，再加上缺乏鍛煉，體育課偷奸耍滑，體育總是比別人差一大截。在當今這個要求德智體美勞全面發展的社會，我覺得我的.“校三好學生”和“市三好學生”真的不夠格。
我從不反悔！寫好的作文已不再留戀，退出過的群我已不在看
瞧，爸爸晚上一進門，就把鞋脫掉，坐在沙發上，一邊拎著鞋，一邊說：月月，把爸爸拖鞋拿來。可是，我正在津津有味地看我的作文書，于是我就漫不經心地瞄了爸爸一眼，做了個鬼臉，而且還被媽媽責罵了一頓你沒有看到孩子在學習嗎？
初三的生活對于以前的我們來說是十分向往的，在我們的眼中初三的生活是充滿了激情和活力。可是當我們真正進入初三時，初三的生活和我們所想象真的是迥然不同。
人的一生是有許多個第一次組成的，第一次軍訓，軍訓第一天...
窗外初二作文 17
我坐在靠窗后排，一不留神我就會被外面事物所吸引。
當時我們正在講《羅布泊，消失的仙湖》，課文所說的：羅布泊原是一個美麗的仙湖，但現在它卻消失匿跡了，讓人深表遺憾，痛心。
當講到連千年不死的胡楊都被摧毀了，我懵然了一下，忽地把頭望了一下窗外，往外一看，就才發現“刺眼”。
路口來來去去的車輛，不管是大的小的都不顧地往前行駛，這時過來一個年青男子戴著口罩，那白色口罩非常顯眼，就知道做什么的。
最后過來一個老年人，她一邊走一邊咳嗽，那腰像被風吹彎的樹一樣，讓人心有一驚。
坐在車里的人，關著窗戶，開著空調，甭提多高興了，但不知外面的`人會有多“苦”。
正如課文所說：“這又是人類惹的”，我希望所有人能意識到“敬畏自然就是敬畏自己。”
“大自然是不會犯錯誤的，錯誤永遠是人犯下的。”這也許能給我們某種啟示。
窗外初二作文 18
清晨，我來到陽臺的窗邊。揉了揉眼睛，向窗外望去。
只見遠處的小山包連綿不斷，一個接著一個，遠遠看去真像一個個綠色的大絨團。山包上的樹木密密麻麻，沒有一點兒縫隙。天空湛藍深遠，像大海一樣藍色的。天空還有白白的，千變萬化的.一朵朵雪白的云。
我來到另一個窗前，向下望去。一棵棵挺拔的大樹，一朵朵鮮艷美麗的鮮花，一根根碧綠的小草立刻展現在我的眼前。在美麗的景色中間，有一個用鵝卵石砌成的花壇，花壇四周有名貴的小花小草，花壇中間有一棵小而又碧綠的松樹，松樹旁邊有座十分逼真的假山，假山屹立在那兒，好像是松樹的結伴兄弟。另一邊還有一個小花壇，這個花壇里種著一些金邊黃楊木之類的小植物，小花壇中間有一棵中等大小的長滿綠葉的樹，但不知道這樹的名稱。
原來，窗外的景色是那么的美麗，那么的有趣。
窗外初二作文 19
我家窗外有一棵大樹，大樹旁邊有一棵小小的牽牛花，和它們作鄰居的還有一棵油亮亮的小草和美麗的野花。
我每天給它們澆水、施肥，它們長得可快了，一天，一只小鳥落到大樹上，再也飛不動了，因為它在森林里不小心被獵人打傷了。它告訴下面的牽牛花、小草和野花事情的經過，朋友們很擔心，想到大樹上去看看它。因為小草和野花離不開土地，它們告訴小鳥，不能上去看它了。牽牛花自告奮勇地說：“我能上去！”于是，牽牛花拼命地順著大樹往上爬，爬到一半累得實在不行了，但是它想起小鳥的傷，再次鼓起勇氣往上爬，終于爬上了樹，它給小鳥帶來了許多食物，用它的葉子給小鳥包扎了一下，小鳥感激不盡，說：“等我傷好了，我一定會報答你們的！”
以后的'日子里，小鳥每天給它們唱歌、跳舞，漸漸的小鳥的傷好了，不舍得離開這些朋友，就在大樹上搭了個窩，每天一起做游戲。我把這些事情都寫成了一篇日記。
窗外初二作文 20
今天，天氣很好，風徐徐的吹著，鳥兒在枝頭唱著動聽的歌兒，跳著歡快的舞。草在搖曳，花在起舞，還有一只小狗在花叢中打著滾……這都是窗外的一番美景，可都發生在了清明節而這一天。
中午，我和媽媽踏上了回家的車。車上的人說說笑笑，一點兒也看不出今天是一個令人感到悲哀的日子。從車窗中，我看到了不少大大小小的墓碑和墳堆。頓時，我的心中涌起了悲哀的井水，澀澀的.，沒有一點甘甜的感覺。剎那間，世界仿佛有色彩斑斕變成了灰暗的，讓人覺得很不自在。
回到家，已經是下午了，匆匆吃完了晚飯，做完余下的作業時，天已經黑了。再看看窗外，小雨淅淅瀝瀝的下著，仿佛是老天爺流下的淚珠。他也在為逝去的人們感到悲哀嗎？
眼睛是心靈的窗戶。我用我的眼睛和心去看窗外的世界，我愛那百變的世界。
窗外初二作文 21
我輕輕推開明凈的小窗，放眼望去一派秋意正濃的景象。
天色漸涼，秋日的清晨云霧繚繞，寒意漸濃。萬事萬物都沐浴在其中，朦朦朧朧，若隱若現。不經意間，眼神略過一棵銀杏樹正隱身于霧靄之中。
正值秋分時節，翠綠的`葉片已褪去一身稚氣，披上了金黃的衣袍，片片秋葉似一抹抹朝霞絢麗奪目，又似一簇簇花兒綻放著春的活力。秋風輕輕地吹著，看著落葉紛紛化作蝴蝶在眼前翩翩飛舞，發出了沙沙的聲響，猶如在演奏著一曲動人的交響樂。
風兒越刮越大，秋葉落得滿地金黃，也凍得樓下玩耍的孩子們直打哆嗦，不得不將他們趕回家多添了幾件厚的衣裳。
對于秋，很多人都寄予它悲傷的情感，但我認為，秋天不只有滿地望不盡的落葉，也飽含著人間百態的溫情。
我恍然回神，揉揉酸澀的眼睛，望向遙遠的東方，一輪紅日正噴薄而出。
窗外初二作文 22
我希望有人可以把我帶到一個充滿陽光的地方，不要丟我一個人在黑暗、孤獨的`地方。有誰可以打開我心中的“小黑屋”。
記得小時候，爸爸媽媽因為工作忙碌而很遲回家。即使哥哥在家，他也很少管我。我內心很空虛，性格越來越孤僻。
有一次，爸爸要上晚班，很遲回來。臨走前，我戀戀不舍地說：“爸爸，晚上，記得早點回來。”爸爸點了點頭，我又輕聲地說了一聲，再見。爸爸轉身就離開了。
第二天晚上，我再次如約和爸爸道別，爸爸看我心不在焉，就問我：“寶貝女兒，你怎么不高興啊？”我沉默不語，爸爸接著說：“如果沒有別的事，爸爸就走了啊，再見！”說完，爸爸就走了。就在關門的那一剎那，我忍不住哭了起來。
漸漸地，我長大了，也更懂事了。看著爸爸獨自一人操持家務，含辛茹苦地把我和哥哥養大。我的心慢慢接納了這種表達愛的方式。孤獨在逐漸離我而去，讓窗外的陽光更多地照亮我的心吧。
窗外初二作文 23
窗外，樹葉已發黃了，沒有風吹，所有的物體都靜靜地呆立著。
沒有蟲鳴，沒有花香，寧靜布滿了整個村莊。恐怕孤寂會奪走美麗的秋色，我還呆呆地看著四周，希望還能看見鳥兒。
學園里在上著課，不時會發出快樂的笑聲，恐怕只有這，才增添了美麗的秋色，我與大家同坐，卻似輕煙還在不停的繚繞。
下課的鈴聲帶來了喜悅的慰問，還帶著奔跑的希望漫步于校園之中，感受著四周天旋地轉的歡呼，這時才感到自己已經被卷入旋渦的底層，我正想同他們歡呼卻聽見了上課鈴聲的`號召，不斷催我返回課堂。
靜，又來到了我的身邊，似乎除了人的聲音之外就什么也沒有了，只有暖和的陽光還在撫摸著我顫抖的手臂，只怕郁悶占卻了我的內心。
我找不到奔跑的快感，卻似乎停止了心跳般的平靜，看著秋色迷醉了我的雙眼，心中還期待著春天的來到……
窗外初二作文 24
夜深了，我望著窗外。
窗外的世界是那么的美麗。風兒吹撫著我已經被淚水沾滿了的臉。柔和的風啊，請你把我的思念帶給每一個考上五四制學校的同學啊！
窗外的世界是那么的美麗。大榕樹微微搖擺著，像一個美麗的舞者，為我內心的傷心音樂做起了伴奏。深情的.大榕樹啊，請你將飽含我的淚水的樹葉傳到每一個同學的心里啊！
窗外的世界是那么的美麗。月亮在天上釋放這寧靜的光，為漆黑一片的夜晚點綴了一個最明亮的裝飾品。安寧的月兒啊，請你把我要考上繡山的決心帶給所有沒有考上五四制學校的同學啊！
窗外的世界是那么的美麗。那鋼琴聲化作可愛的小天使來到我的旁邊，為我譜寫著考上六三制學校的目標詩篇。音符啊，請你把我所有的心情帶給所有同學啊！
如果這些郵遞員的信你都收到了，那我也可以放心躺下睡覺了。
夜，非一般的寧靜……
窗外初二作文 25
清晨，窗外依稀有些朦朧，天空被烏云籠罩著，可不一會兒，就變了個樣。
一縷陽光劃破天邊，穿過云層，從天而降，灑向了一望無際的大海，清晨的大海模模糊糊，并沒有中午那樣清爽，也沒有夜晚那樣的寧靜。
中午，海鷗們成群結隊地在海面上盤旋，白花花地浪敲擊著光滑的巖石。即使太陽再毒辣地照射著我們，涼爽的海風讓我們感到毫不畏懼。浪一來，貝殼就跟找來了，浪走了，貝殼卻不想走，是啊!畢竟誰都想在這柔軟的沙灘上停留片刻。五彩繽紛的貝殼躺在這凹凸不平的沙灘上，湛藍的天和碧綠泛藍的海銜接的天衣無縫，沙灘旁是高大的，駝著背的'椰子樹爺爺，構成了一幅美麗，精彩的圖畫。
晚上，一輪圓月嵌在黑黑的天幕上，皎潔的月光透過窗簾的縫隙灑進房間，海的味道伴隨著風吹過來，讓人感到一絲絲的涼意。海鷗不叫了，魚兒不跳了，四周悄悄的靜了下來!
海邊，真是個浪漫又美麗的地方!
窗外初二作文 26
窗外的風景在變，我的心情也在變。
小時候，我喜歡一個人趴在窗邊，靜靜地看著周圍的一切，遠處，一片大大的草地上長著嫩綠的小草。那種柔軟，那種明亮，粉嫩粉嫩的綠色用語言是表達不出來的。每天下午，就會有幾個和我年齡差不多的小孩子跑過來玩，他們在草地上打滾、翻跟斗、捉迷藏、睡覺。一陣清風帶著他們的嘻笑聲和草的香甜吹了過來，讓我倍感清涼。他們在外面玩，我在家里看，一點也不覺得孤獨。
下雨了，細如牛毛的小雨絲，柔柔的飄到了我的臉上。像媽媽的'手拂過我的臉，又像暖暖的春風吹過靜謐的湖面。雨在臉上涼涼的，冰冰的，卻十分柔軟。這時大人都會讓我把窗戶關上，可我不聽，依然把臉像平常一樣探出去。針似的，密密的雨絲，不停地打在我的臉上，我的眼睫毛掛著晶瑩的小水滴，臉上有雨的痕跡，連身上的衣服都打濕了。可我的臉卻是一片綻開的笑容。
窗外的風景不停的變，但我愛雨的心卻始終沒變，變得只是心情。
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