成功的背后初二作文范文三篇
成功是人人渴望獲得的，也是人人欣賞贊美的，然而在成功的背后，卻有著無數的挫折和打擊。以下是小編整理的成功的背后初二作文范文三篇，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。
篇一：成功的背后初二作文范文
成功啊，它像是一個誘人的紅蘋果，散發(fā)著光芒，它被言語贊美，歌頌到它高高在上迷失了本身的意義，成功啊，似乎被加冕在英雄和出色的人身上了，又似乎被簡單化和兒童化了，而今天，我只想講述一個平凡的男人。
女孩可能永遠不知道，只能想象當時男人做菜的辛苦，從未碰過油水的男人要去做菜，他可能連做菜的順序都不知道，他可能在切菜的時候切到過手，他可能在放油的時候被濺出的油滴燙傷過，他可能慌亂到不知所措。但這些傷痛他從未告訴過女兒，因為，他只想讓女兒無憂無慮的長大。
再后來啊，小女孩長大了，男人也日益蒼老了，在某次不經意間望到爬上男子臉龐的痕跡啊，女孩突然發(fā)覺，男子的前半生過得好辛苦啊，女孩開始心疼起她的父親了，女孩她會長大的，她會用自己的前半生去照顧男子的后半生，而那些銘記在骨子中的心酸歷史將是女孩實現諾言的最大動力和最好證明。
男人出生在了一個農村，他在一個不太富裕的家庭里長大，剛過一點成婚的年紀，他便娶了一個由親人拉線的女子，可是，他們的感情似乎總合不來，三天一小架五天一大架，應該是他們生活的完美總結，男人和女子生活的期間有了一個女兒，在女孩五歲的那年，男子和女子因性格不合為這段生活畫上了一段句號。在法院的談判臺上，男子為了要小女兒凈身出戶，直到今日女孩仍然記得那段和父親流浪的日子，那是她刻在生命中的疼痛，那段時間，那段時間父女倆很窮，為了節(jié)約資金，女孩一日三餐只能吃咸菜，現在女孩長大了，她看見咸菜就覺得想吐，當時男人望著女兒日漸消瘦的臉龐，他意識到，他的孩子需要營養(yǎng)，他必須學會做菜，即使那個時候的女孩很小，但那個時候女孩已經記事，她永遠不會忘記那個時候父親炒的菜是世界上最難吃也是世界上最好吃菜，她不會忘記父親炒的第一道菜她只吃了一口就吐掉了，而父親那天破天荒地從為數不多的資金里給女孩去飯店買了一盤肉菜，望著女兒天真的笑容，男子默默地吃掉了那盤很難吃的菜，后來啊，男子在房東太太的幫助下終于學會了做菜，盡管還是很難吃，但也不至于難以下咽了。
在數次的摸索中，男人學會了做菜，女孩很愛吃她父親做的菜，男人成功了，但成功的背后似乎只有男人知道。
那個小女孩，是我。
篇二：成功的背后初二作文范文
成功的背后離不開波折，一個人的成功背后一定有悲傷的故事�！}記
曾經看過一本書玄幻小說，它叫《絕世唐門》。它講述了一個男孩，從一個一無所有的、弱小的、所有人都看不起他的小孩子蛻變成了一個舉世聞名、人人羨慕的少年。人們只看見了他光鮮亮麗的一幕，卻不曉得他成功的背后有著怎樣的辛酸、怎樣的經歷。在成功的背后又有著怎樣的故事。
每一個成功者的背后都有著怎樣的困難、怎樣的故事。
就像家喻戶曉的.西游記中的唐三藏師徒，要想取得真經，就必須度過九九八十一難；就像李世民，先要當上皇帝就必須經過血腥、困難的洗禮；就像他，霍雨浩，他經歷了許多磨難：親人、愛人離他而去，恩師離他而去，好友離他而去……身體和精神雙重打擊是靠著怎樣的毅力才堅持下來的！
我們的學習，好是因為付出了許多、努力了許多，壞是因為沒有付出努力。天賦再好，不努力也沒有用，天賦不好，沒關系，加倍努力，用后天的努力盡量補上先天不足的地方。
貝多芬拉學拉小提琴的時候，他的老師說他絕不是當作曲家的料，可是他成為了“樂圣”，可見他付出了多么大的努力；達爾文，他的老師們都認為他是一個資質平庸與聰明沾不到邊的孩子，但他卻寫出了許多舉世聞名的文章；愛迪生小時候反應奇慢，老師認為他沒有學習能力，但他發(fā)明了迄用至今的電燈；愛因斯坦四歲才學會說話，七歲才學會認字，可他卻為科學奉獻了許多；物理學家牛頓小學成績一團糟，可他發(fā)現了地吸引力，并證明了它的存在；托爾斯泰大學時因成績太差被退學，但他成為了一名著名的文學家；丘吉爾小學六年級時留過級，但他卻成為了英國首相；藝術家羅丹考了三次藝術學院都沒有進藝術學院，但他卻成為了偉大的藝術家……
在成功的背后，是許多的困難，許多的努力，許多付出累計起來的，世界上的許多名人的天賦可能還不如你，但你成為他那樣的人嗎？是的，只要你努力就可以成功，就像他一樣。
篇三：成功的背后初二作文范文
每個人都能創(chuàng)造成功，而成功的背后，是堅持和汗水。
體育課，老師給我們布置了一個艱巨的任務：在“爬樓梯”的第一格中投進20個空心球，不然就一直練。
大家立刻議論了開來：“什么，20個空心球？怎么可能！”“20個空心球，練不好還不能下課，天哪！”盡管大家議論得不可開交，可老師還是沒有減少任務，大家只好開始練習。
我一路小跑來到了第一格的位置上，兩腿扎好馬步，雙眼望著球筐，輕輕一跳，一個投籃，“唰——”球網被彈起，聽著似乎進了，而實際上只是擦了一下網，一個揚尾。
我不甘心就這樣落敗，再一次來到了這個位置，瞄準，起跳，射籃，只見球在空中劃出了一條美麗的弧線，飛向籃筐。正當我想拍手叫好之時，球彈筐而出。
可惡的天公不作美，就在我感到快要成功的時候空中下起了小雨。再練下去，一定會得了個落湯雞的下場，可要是不練下去，又怎么去向老師交代呀。一定要練下去，我相信熟能生巧，我一定要練到家！
再一次來到了第一格的位置上，望了望籃筐，雙腿微微彈起，一個標準的跳投，出手，球中。
“耶！太好了，我終于投進了一個空心球了！”
有了第一次成功的經歷，我多了幾分堅定。又一個跳投，只聽見球與網發(fā)出了“唰——”的一聲，不過這一次不是擦網而過，是實實在在的空心球，那一個紅白相間的籃網向上彈起，掛在了球筐上。
漸漸地，我在第一格上的進球率有了大大的提高，最終完成了20個的任務。
這一次的投球訓練，讓我明白成功的背后是堅持與艱辛。
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