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生活如水初二作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的生活如水初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活如水初二作文1
河流向前流淌，時(shí)而平靜，時(shí)而瘋狂；湖泊中的水看似靜謐，卻一直在不斷地進(jìn)行著來了又走，走了又來的循環(huán)；小溪中的水清澈而歡快地前行；大海中的水包容了所有自然與人為所制造的好與壞；地球兩極的水始終一不屈于任何事物的固態(tài)存在……其實(shí)，它們都是我們的生活……來看看吧。
童年—小溪。童年總是快樂的，也是單純的，就如同小溪一般：那么小，小得讓人不去注意它；總是歌唱著快樂地先前奔跑著，清澈得沒有一絲邪念，更具有“初生牛犢不怕虎”的`勇氣，無論遇到什么困難，只要遇上，就總是想要越過它。當(dāng)然，童年的我們總是期望著快點(diǎn)長大，成為大人，看起來很好玩的大人，也總是憧憬著或近或遠(yuǎn)的未來。
少年—河流。在成為大人之前，還要先經(jīng)過少年這一成長階段。在長大的同時(shí)，我們心中的單純也逐漸被其他東西所替代，比如貪婪，比如仇恨，但也有其它的各種東西，比如友情，比如憐憫，當(dāng)然也有對(duì)其他人，尤其是對(duì)異性的好感……關(guān)于這些亦真亦假的東西進(jìn)入我們的心靈我們無法拒絕，但卻可以對(duì)它們重視或者忽略，而由此造成的對(duì)我們?nèi)松挠绊懲瑯訜o法避免。我們中的一部分人也許會(huì)懷念早已遠(yuǎn)去的童年，但我們不可能再回去了，河流總是向東流的。
我們成年了—湖泊。成年后的我們隨著年齡的增長而變得更趨穩(wěn)重，但同時(shí)也變得虛偽，這時(shí)我們的心變成了湖泊，看似清澈的水底生長著無數(shù)水草，無形地吞噬了我們心中的活力與誠實(shí)，還給我們的卻是慵懶與虛偽……我們的父母—大海。他們是如此地包容，默默忍受著我們的缺點(diǎn)，又用心地照顧著我們，給我們以安慰，幫助，鼓勵(lì)……生活如水，各種各樣的水，每種都有不同的人生和故事……
生活如水初二作文2
河流向前流淌，時(shí)而平靜，時(shí)而瘋狂；湖泊中的水看似靜謐，卻一直在不斷地進(jìn)行著來了又走，走了又來的循環(huán)；小溪中的水清澈而歡快地前行；大海中的水包容了所有自然與人為所制造的好與壞；地球兩極的水始終一不屈于任何事物的固態(tài)存在。其實(shí)，它們都是我們的生活。來看看吧。
童年—小溪。童年總是快樂的，也是單純的，就如同小溪一般：那么小，小得讓人不去注意它；總是歌唱著快樂地先前奔跑著，清澈得沒有一絲邪念，更具有“初生牛犢不怕虎”的勇氣，無論遇到什么困難，只要遇上，就總是想要越過它。當(dāng)然，童年的我們總是期望著快點(diǎn)長大，成為大人，看起來很好玩的大人，也總是憧憬著或近或遠(yuǎn)的未來。
少年—河流。在成為大人之前，還要先經(jīng)過少年這一成長階段。在長大的同時(shí)，我們心中的單純也逐漸被其他東西所替代，比如貪婪，比如仇恨，但也有其它的各種東西，比如友情，比如憐憫，當(dāng)然也有對(duì)其他人，尤其是對(duì)異性的好感。關(guān)于這些亦真亦假的東西進(jìn)入我們的`心靈我們無法拒絕，但卻可以對(duì)它們重視或者忽略，而由此造成的對(duì)我們?nèi)松挠绊懲瑯訜o法避免。我們中的一部分人也許會(huì)懷念早已遠(yuǎn)去的童年，但我們不可能再回去了，河流總是向東流的。
我們成年了—湖泊。成年后的我們隨著年齡的增長而變得更趨穩(wěn)重，但同時(shí)也變得虛偽，這時(shí)我們的心變成了湖泊，看似清澈的水底生長著無數(shù)水草，無形地吞噬了我們心中的活力與誠實(shí)，還給我們的卻是慵懶與虛偽。
我們的父母—大海。他們是如此地包容，默默忍受著我們的缺點(diǎn)，又用心地照顧著我們，給我們以安慰，幫助，鼓勵(lì)。
生活如水，各種各樣的水，每種都有不同的人生和故事。
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