過去初二寫景作文
過去初二寫景作文1
飛鳥拖著那只受傷的翅膀，劃過云霄，追逐，屬于天空的色彩，可是那悲涼的鳴叫，卻回蕩了整個空際，久久不去。
潮水帶來的濕氣悠揚了悲涼。
濕潤。濕潤。濕。潤。
黑暗。黑暗。黑。暗。
壓得很低的烏云在向大地傾訴著痛楚，于是海水憤怒了，大雨磅礴。星光藏在烏云的背后，尋找溫暖？
太陽。陽光燦爛。天空的藍，純凈的猶如孩子的眼眸，有陣陣漣漪。
好像還能看到睫毛上尚未風干的淚滴。
枯黃的葉子從樹上被打落，旋轉著，伴著飄零的花演繹生命的流逝。翩翩起舞。舞出了昨夜的狂風暴雨。
昨夜，是過去。過去？過去！
已經封存了很久的古籍，封面上布滿了塵土，卻透出了靈氣。輕輕拭去埃塵，手中就翻開了歷史，禪曰：“過去”。
就像老的開始泛黃的舊照片，照片中的你在哭泣，可是看照片的你卻在微笑。
放在身體里分離不了的一本影集。是過去。
過去初二寫景作文2
也許，流淚才能讓人成長，受傷才能讓人堅強。有一些事情要絕望到底才能看透，經歷過一些事，讀懂了一些人，知道了感情這個詞很虛偽，那一瞬間我笑了，可是眼淚流下來了。
記憶里的夏天總是那么炎熱，我站在十字路口前，聽著汽車聲和人們的嬉笑聲混成一片。然后漸散，腦海里又浮現哥哥的笑臉，很清晰又漸漸模糊。
哥哥并不是我的親哥哥，他是鄰居家阿姨的兒子。開始時，我很討厭他。因為他總喜歡敲我的頭，我總是生氣瞪著他說：“這樣會變笨的。”他就抱著肚子大笑：“你本來就那么笨，再笨點也無所謂啊！”于是，似乎每一次碰見面都要這樣吵上幾句……漸漸地，相處久了，我發現他并不那么討厭，他經常會到我家幫我補習，偶爾也會帶些好吃的來，所以我總是很期待他的到來。有一天阿姨帶著哥哥過來我家說叔叔從國外回來了，要帶他們母子倆到國外去。我問哥哥以后還會回來嗎？他低著頭沒有說話。忽然，又笑笑說，他會的。
于是，哥哥那個最后笑容就那樣深深的印在我的腦海里。
時間帶走了一切，唯獨沒有帶走我。
記憶就像倒在掌心里的水，無論我怎么努力地把它握緊，可最后還是會從手指縫中，一點一滴，流淌干凈。
時光沒有教會我如何得到想要的東西，卻教會了我不要輕易去相信童話。
從前，就那樣笑著笑著過去了。
現在，就這樣想著想著過去了。
結果，我們就這樣各自長大了。
如果記憶像鋼鐵般堅固，我是該微笑還是哭泣？如果鋼鐵像記憶般腐蝕，那這里是歡城還是廢墟？
曾經擁有的，不要忘記；無法得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經失去的，當作回憶。
過去再美，終究過去。當一切過去的時候，不必哭泣，記得勇敢說聲——再見！
過去初二寫景作文3
風吹散了記憶的花瓣，零零碎碎的落了一地，俯身撿拾，卻發現再也拼不出原來的模樣，只有那零碎的花瓣喚起我一些零碎的過去。——題記
總是幻想能擁有一盞神燈，實現我的愿望，讓我回到過去，去彌補過去所犯下的錯或是再享受一次無憂無慮歡聲笑語的童年。但是現實卻告訴我過去的已經過去，現在的也逐漸便成為過去，而未來的也會在某一天中成為過去。如果可以，我愿意用生命交換回到過去的機會，但是不能。
過去的人。一切都仿佛是一場夢，那一日，我與你在街上擦肩而過，我詫異了一會，或許你并沒有察覺到什么，而我卻是朝著你離去的方向望著，直到你消失在了熙熙攘攘的人群中，我有些不敢相信那就是你。事后，我忐忑地撥著你留給我的號碼，不知道你變成了什么樣，見面后我們卻只能在寂靜中望著彼此，你變了，發型變了，聲音變了，性格變了。恍惚中，真的以為只是一場夢，從相知相識到相交，這一切的一切只是一場夢罷了，現在夢醒了，心卻碎成了一地琉璃，悲哀肆無忌憚的膨脹著。
過去的物。還記得那是朋友送的生日禮物，當時的我興奮的捧著禮物笑著跳著，小心翼翼得把它擺在房間最顯眼的地方，信誓旦旦的說要把禮物保存一輩子，可是現在禮物上已經蒙上了一層厚厚的灰，有多久沒有碰過它了？有多久視線不再停留在上面了？我忘了，曾經興奮的模樣也已經被時光的河流打濕，逐漸暈染開去，漸漸模糊了身影。
還記得科學老師送我的黃豆種子，我曾經拍著胸脯向老師保證一定會養好它的，還幻想著種出世界上最大的黃豆，一個人捧著種子在陽光下傻傻的笑，但事實上在我養了幾天后便對它不管不問，不知道在那天它便消失了蹤影，再也找不到了。而像這樣的東西還有好多好多……
過去的地方。小時候的我手里攥著從父母那要來的錢，興沖沖的跑到買棉花糖的老爺爺那兒，買一串棉花糖，甜甜的，老爺爺的攤位成為年少的我們經常光顧的地方，長大了一些，偶爾路過老爺爺攤位所在的地方，卻發現物是人非，當年的`老爺爺已經不見，攤位后面的一排排老房子也不見了，只有一層層新建的高樓取代了他們的位置。曾經的甜蜜，也變得模糊了。
還記得我上學經常走過的小巷，野草在墻邊緩慢的生長，偶爾還可以在野草中發現一朵兩朵的野花，頭頂上是被兩邊的墻切割成的狹窄的天，抬頭可以看到湛藍或昏暗的天空，偶爾陽光會偷偷地朝巷子里的我看一眼，溫暖也隨之而來，不過已經許久沒有走過了，或許我的腳印已被別人的腳印覆蓋上了吧？不知道巷子是否已經遺忘了我呢？
回憶著，回憶著，總覺得過去的時間好長，或許比未來還長吧，過去的東西只能零零碎碎的記住一點，真想沉浸在過去里，這樣就不會為逝去的每分每秒而擔憂了吧。但是正是因為一分一秒的逝去我們才應該更加的珍惜現在，把現在當作過去一樣珍惜，才能體會到更多的精彩，讓遺憾更少的出現在我們的視線里。過去的陌生與熟悉，就讓它像字跡漸漸暈染開去，綻放成一朵朵美麗的花。
為什么過去的已經過去，現在的也逐漸變成為過去，而未來的也會在某一天中變成過去呢？——尾記
過去初二寫景作文4
結束了，一切都結束了。——題記
距中考還有100天
“嘿！這么快啊！”“倒計時了啊！”“郁悶，怎么這么快？”……倒計時一百天時同學們都在抱怨時間過得快，但是我們可曾想過是時間過得快，還是我們把時間揮霍的太厲害。
倒計時的牌子一掛上老師們就跟上了發條似的！本來就有做不完的練習題和寫不完的卷子，這倒好課下時間還得背課文、化學式、方程式……唉~苦啊！！
隨著時間的變化同學們漸漸習慣了這種緊張的形勢。但是我們不曾想100天過后要面臨一個轉折點，以前許多人在這肯定了自己的一生。我們，也不例外……
距中考還有1天
時間流逝，離中考的日子越來越近直到最后一天，我和同學們走在學校的甬路上，看著腳下凹凸不平的磚地，心中很不是滋味。走到教室腦海中浮現我們上課時的畫面。宿舍有過我們打架的痕跡，廁所里有我們躲著里面抽煙的回憶。曾經每頓抱怨的飯菜，竟也成了習慣的美味。
操場上生銹的籃筐和那殘缺的籃網，都記錄這我們成長的足跡。
學校的每一個角落都有過我們的回憶。小賣部：不顧老師反對去哪搞對象（因為人多，老師來了好跑）。宿舍：打架、抽煙、喝酒（因為平常老師吃飯不去轉悠）。樓道：大聲嚎叫，放縱自己的好地方（因為人多老師不知道是誰）。教室：給同學過生日（地方大，老師不會想在教室就搞這么大動作）
中考后
我知道我們畢業了，同學們也是如此。拿畢業證書的那天同學們大多都哭作一團，只有少數沒哭，也許我知道他們感受，他們和我一樣是個壞孩子，我們都在忍著淚，不讓它留下來。
現在
中考分數出來以后我后悔了，為什么在學校的時候不好好學？但是已經晚了，我永遠也回不去了，在學校的日子已經被烙上了回憶的烙印。
總之一切都結束了！
忘記吧、忘記曾經的美好。結束吧、結束不該有的傷悲。過去的就讓它過去，要勇敢的面對現實。敢于挑戰未來。做一個無怨無悔的人。想自己的夢想前進！！
沖啊！！未知的未來，我向你發出挑戰！
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