八年級我的新老師作文1
俗話說;一日為師，終生為父。只要有一位老師教過你，你就會終身的記住他。
在開學(xué)的第一天，我開開心心的走進(jìn)校園，看見了一位兇巴巴的老師正和一個學(xué)生談話。嚇得我直徑走進(jìn)了教室。
因為我從小學(xué)就一直很喜歡語文，從以往的經(jīng)驗看，語文老師應(yīng)該是個女老師，沒想到一看，原來是個男的。而且正是我在學(xué)校門口看到的那位兇巴巴的老師。
經(jīng)過班主任的介紹，才知道，原來他是德育處的康老師。他一開學(xué)就給我們上課，但是他講課并不是像以前的老師講課講得那么的呆板，而是將的多姿多彩，很容易記住。
記得老師讓我們做語言卡片時，并讓我們考試，老師說：“我本人不喜歡太平庸的評價，你們要不就是100，要不就是0分一切取決于你們。”
當(dāng)時給我嚇的馬上好好復(fù)習(xí)，生怕考了個0就這樣我不僅考了100而且把老師講的知識也牢牢的記在了腦子里。還知道了上課應(yīng)該好好請講的重要性。
雖然康老師現(xiàn)在不教我們了，但是我每天放學(xué)的時候總是悄悄地向抗拉是說一聲老師再見。雖然康老師還不是王的人是我
我愛康老師，我永遠(yuǎn)都愛康老師。
八年級我的新老師作文2
新學(xué)期，新氣象。我們在這個學(xué)期換了新的老師。
我們一進(jìn)班級就發(fā)現(xiàn)老師基本上全換了，唯獨數(shù)學(xué)沒變，還是許老師。英語調(diào)成了missjin，科學(xué)和班主任變成了蔡老師，語文從許老師換成了王老師。
我們的新班主任蔡老師，對我們比其他老師都嚴(yán)歷。只要我們一做小動作，她準(zhǔn)能把那個同學(xué)揪出來。鬧得我心里發(fā)慌，決心一定要改掉這個做小動作的毛病，讓蔡老師可以在課上多笑笑——因為我們的紀(jì)律，因為我們的進(jìn)步……有一次，我們上完了下午最后一節(jié)課，正準(zhǔn)備排隊吃晚飯。我們拖拖拉拉地走出教室，慢吞吞地走來走去，只見蔡老師一聲令下，我們嚇得趕緊排好隊，“看看你們，總是拖拖拉拉，拖拖拉拉，排好隊，吃飯去!?”蔡老師批評了我們一頓，把我們“放走”了。這件事很小，可是我記憶猶新。
語文王老師留著一頭短發(fā)，戴著一副小巧的眼鏡，說話的聲音有些沙啞，可這并不影響我對她辦事周到的印象。她上的語文課讓我們格外得認(rèn)真聽講，因為她的課是順著我們的心去上的。
英語老師missjin雖然沒有給我們深刻的印象，可是她活躍的課堂還是留給了我們的一個充分表現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)機會。她的課堂鼓勵我們積極舉手，踴躍發(fā)言。
我希望能在新的學(xué)期里，擁有新的更好的成績，也希望能給予我的新老師新的、變得更好的我，讓她們能夠看到一個嶄新的我。