給我的感動(dòng)初二作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的給我的感動(dòng)初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給我的感動(dòng)初二作文1
已經(jīng)記不清了，我是從什么時(shí)候開(kāi)始，就漸漸地走近了感動(dòng)，而且深深地陷入了茫茫的感動(dòng)的海洋之中，心中也因而擁有了許多珍貴的感動(dòng)。
“感動(dòng)”多么誘人的字眼，誰(shuí)都可已擁有的，但在茫茫的人海中，又有幾個(gè)愿意去擁有它；又有幾個(gè)肯去追求又有它呢？人生中，能擁有一股暖流的感動(dòng)常在心間，是一件多么令人感到幸福的事情啊！干嘛要拒絕它呢？
在這個(gè)人群擁擠的，而心與心之間卻隔之千里的城市里，最讓我感到欣慰的是——擁有感動(dòng)在心間流動(dòng)。
悠閑看電視、電影的時(shí)候，我常常會(huì)被那些感人的畫(huà)面把自己的眼睛給濕潤(rùn)，甚至臉頰。但偶爾也能洗凈我心靈的某些污點(diǎn)雜物呢！當(dāng)然，明明知道這只是演的戲而已，但還是感動(dòng)了。有時(shí)候，也會(huì)因?yàn)榕笥秧樎范黄鹩械囊话褌悖那牡馗袆?dòng)，還不由得把他（她）記入了自己的人生“史冊(cè)”里面。看小說(shuō)、讀散文``````的時(shí)候，那就更離譜了，一個(gè)字，一個(gè)詞語(yǔ)，一句話，我都感動(dòng)了很久，更不要說(shuō)是段落、片段了，那可以把我感動(dòng)得像個(gè)小姑娘——眼紅淚流呢！
曾經(jīng)，也有不少朋友批指引勸，還說(shuō)過(guò)什么‘男兒有淚不清彈’，男子漢，流血不流淚’``````之類的話語(yǔ)。聽(tīng)到這些深?yuàn)W的話，我只會(huì)默默的暗想：這是哪跟哪呀，搭得上嗎？！而且，我倒認(rèn)為：為感動(dòng)而流的淚，怎么可以說(shuō)是輕流之淚呢？有的朋友干脆把我比喻成了女孩子，說(shuō)我為了一件微不足道的小事而流淚，簡(jiǎn)直是婦人之仁。女孩子怎么了？婦人之仁怎么了？她們就不是人嗎？此時(shí)，心中不禁有涌出了分感動(dòng)，除外還有一股憤怒和無(wú)奈，淚水夾著幾種說(shuō)不出的語(yǔ)言，在心里，眼眶里，來(lái)回滾動(dòng)。有些人很難明白，且不會(huì)懂得的。
人生中，最令我感到慰藉的是——擁有感動(dòng)常流心間。即使只是一件很小很小的事，也會(huì)被深深地感動(dòng)一陣一陣，不管別人怎么說(shuō)，怎么看，我都不在乎，因?yàn)楦袆?dòng)可以把心靈清洗，解放，凈化。
有感動(dòng)在，我覺(jué)得自己還很充足，很飽滿，很快樂(lè)？
給我的感動(dòng)初二作文2
愛(ài)如同溫暖的陽(yáng)光，灑遍了世界的每一個(gè)角落。因?yàn)閻?ài)，所以感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)，我們心存感恩。——題記
生在活中，你是否曾為一個(gè)微笑，一句勸勉，一聲祝福而感動(dòng)？
我，曾為一個(gè)微笑感動(dòng)。
那天是元宵節(jié)，我死守在湖南臺(tái)看元宵喜樂(lè)會(huì)。
“E—X—O，另一個(gè)狼在看著這個(gè)女人。”
那熟悉的歌聲想起了，我的偶像們的歌。
到他們自我介紹時(shí)，一個(gè)個(gè)都汗流浹背，氣喘吁吁，一邊擦汗，一邊微笑著送祝福。而在那天使般的微笑中，有一顆閃亮的行星——鹿晗。
他的汗水，如道道溪流般涌出，流進(jìn)了他的眼里，使他有眼完全睜不開(kāi)，左眼也一眨一眨的。可就算這樣，他也強(qiáng)忍著疼痛，微笑著送完祝福，那一刻，我的眼角濕潤(rùn)了。我知道被汗水滴到眼里的痛楚，可鹿晗卻帶著微笑。
當(dāng)時(shí)的攝影機(jī)給他了一個(gè)特寫(xiě)，哪一個(gè)微笑，就像是在對(duì)我說(shuō)“我沒(méi)事”。那個(gè)微笑感動(dòng)了我。
她把微笑留給別人，疼痛流給自己。
那曾感動(dòng)我的微笑，深深觸動(dòng)了我。
行星飯不變初心，我們一直都在。
給我的感動(dòng)初二作文3
小說(shuō)令人驚魂，名著使人沉醉，史書(shū)讓人贊嘆……最令我感動(dòng)的一本書(shū)，非《魯濱遜漂流記》莫屬。
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s困于孤島，但他依靠著智慧活了下來(lái)，并教化了野人“星期五”，最終經(jīng)過(guò)28年的等待初中，找機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
當(dāng)我合上書(shū)本，沉浸在為魯濱遜成功獲救的高興之余，不禁有種深深的感動(dòng)與思考，這到底是為什么？對(duì)，是他的精神感動(dòng)了我，是那種自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上的精神。魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭，本可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜、優(yōu)裕的生活。然而他卻一心想外出闖蕩，與風(fēng)流搏斗。想想我們現(xiàn)在的處境，不愁吃、不愁穿，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有這么好的條件出去闖蕩無(wú)不顯得很傻，但當(dāng)我越往后讀時(shí)，我越發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的。出海遠(yuǎn)行，奴隸生活，海上求生，創(chuàng)立家園……魯濱遜的外出是對(duì)自立的渴望，對(duì)自己的信任。對(duì)比現(xiàn)在的我們，整天住在父母營(yíng)造的避風(fēng)港里，不怕風(fēng)浪，不愁吃穿，但卻喪失最因得的精神—自立。魯濱遜留給我的不僅僅是回味，還有他那自強(qiáng)不息而帶給我的感動(dòng)。
魯濱遜的離奇遭遇也給訴人們：當(dāng)遇到困難時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。
給我的感動(dòng)初二作文4
天藍(lán)色的彼岸，是生命的輪回。——選自《天藍(lán)色的彼岸》
“原諒我，雅丹，”當(dāng)哈里通過(guò)意念寫(xiě)下這幾個(gè)字，他用盡了全部的力氣。他看到杰菲寫(xiě)的盡管是錯(cuò)別字滿篇的寫(xiě)他的作文，想對(duì)杰菲說(shuō)我們和好吧。他非常想拉著爸爸的手，一點(diǎn)也不在乎被人看見(jiàn)。可是他死了小學(xué)生作文，由于車禍他在一剎那間來(lái)到了另一個(gè)世界，他想念他的老師，同學(xué)，爸爸媽媽，甚至是在此之前剛和他吵過(guò)架的姐姐。于是他以一個(gè)幽靈的身份回到了人間，和自己的父母、老師、同學(xué)作最后的告別，向他們表達(dá)自己最真摯的愛(ài)和歉意。當(dāng)他尋找到了一切，通向天藍(lán)色的彼岸的大門就向他敞開(kāi)了。
這本書(shū)之所以感動(dòng)我，不是因?yàn)闉榍楣?jié)的感人，而是作者希起通過(guò)這本書(shū)對(duì)生命的完美詮釋深深的感動(dòng)了我的心。一個(gè)人的生命是有限的，但人們之間的真情卻是永恒的。主人公哈里為了去感恩他人，在進(jìn)入另一個(gè)世界后仍不忘自己的親人，朋友。他也是到了另一個(gè)世界才知道留給親人朋友的悲痛和惋惜。
作者希爾說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，人在死后才會(huì)有無(wú)限的時(shí)間來(lái)思考以前從未思考過(guò)的東西，因?yàn)橛辛怂伎迹矔?huì)得到遺憾。也許海子，川端康成并沒(méi)有感悟到這一點(diǎn)，他們的自殺也許只是為了逃避生活而希望早點(diǎn)去那個(gè)極樂(lè)世界。但是，他們錯(cuò)了，他們的死會(huì)留下許多遺憾，會(huì)帶來(lái)他們那無(wú)盡的后悔。他們甚至再也感覺(jué)不到風(fēng)吹到臉上的輕柔，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)清脆的歌聲。
生命的意義本身在于去散發(fā)溫暖和傳播你的愛(ài)，而哈里在他死后才領(lǐng)悟到這一點(diǎn)，可惜太遲了。他只有去盡力去彌補(bǔ)它們，才能讓自己在進(jìn)入天藍(lán)色的盡頭時(shí)不留下一絲遺憾。為此他付出了一切去彌補(bǔ)，雖然很難，可是他憑借他對(duì)親人朋友的熱愛(ài)做到了，他用愛(ài)和他的溫暖完成的使命，但付出了很大的代價(jià)。
現(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì)，不要因?yàn)闉橐淮问《艞壣ププ∶恳淮握故咀约旱臋C(jī)會(huì)，讓他人感到自己的溫暖，讓一顆感恩的'心永遠(yuǎn)在你的心中，因?yàn)楫?dāng)你意識(shí)到自己到了另一個(gè)世界，這一切都太晚了。珍惜現(xiàn)在吧，天藍(lán)色的彼岸已不再遙遠(yuǎn)了。
給我的感動(dòng)初二作文5
"把握生命里的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情相擁,讓真心的話和開(kāi)心的淚,在你我的心里流動(dòng)……"這是一首N年前流行的歌,盡管我唱得不怎么好,但每一次聽(tīng)的時(shí)候,心里都充滿著感動(dòng)…… ——題記 許多美麗的風(fēng)景,是否在你的眼中停留? 許多特別的感覺(jué),是否在你的心中流淌? 許多別樣的情懷,是否曾讓你怦然心動(dòng)? 在我們的生活中,讓人感動(dòng)的東西實(shí)在太多,一支質(zhì)樸的曲子,一首悲壯的詩(shī),一句淡淡的問(wèn)候,一個(gè)淡淡的微笑,一次無(wú)言的揮手,一個(gè)蹣跚的背影……都會(huì)讓人感動(dòng)不已. 很喜歡冰心老人的一首小詩(shī),"花兒,人們只羨慕于它開(kāi)花時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨."這是一首形象鮮明的哲理詩(shī),每每讀起來(lái),總給人以思索,讓人感動(dòng). 一個(gè)生活樸素的老人,臨終前捐出了他一生的積攢;一個(gè)身居高位的政治家,親臨一處寒舍,和一位衣衫襤婁的老人談心;一個(gè)倔強(qiáng)而高傲的人突然站在你的面前向你誠(chéng)懇地道歉;一個(gè)天真的孩子,送上來(lái)你遺失的一塊錢.這些都會(huì)讓你感動(dòng).當(dāng)你遇到壞人時(shí),那個(gè)平時(shí)弱不襟風(fēng)的婦女挺身而出,用她單薄的身軀保護(hù)著你這位朋友;當(dāng)你落魄的時(shí)候,那個(gè)曾經(jīng)被你認(rèn)為是仇人的人緊緊握住你冰涼的手,給你鼓勵(lì);在風(fēng)雨交加的人生道路上,卻總有一些好心人為我們撐起遮風(fēng)擋雨的傘;在寒冷的冬天,別人雪中送炭;在寂寞的時(shí)候,大海的浩瀚,草原的遼闊,星空的無(wú)垠…… 這些,又怎么不讓我們感動(dòng)? 讀一本好書(shū),會(huì)讓我們感動(dòng);結(jié)識(shí)一位好朋友,會(huì)讓我們感動(dòng);遭遇一場(chǎng)逢兇化吉的變故,會(huì)讓我們感動(dòng);歷盡艱辛,終達(dá)目的地,贏得勝利,會(huì)讓我們感動(dòng)…… 情到深處,自會(huì)感動(dòng),無(wú)論這種感動(dòng)是有淚,還是無(wú)淚,是動(dòng)容,還是動(dòng)心,它都是人們對(duì)生活的一種理解,一種感悟. 有一種平凡的感覺(jué),在我的心里流淌了很久很久. 有一個(gè)常見(jiàn)的字眼叫"感動(dòng)",我已經(jīng)擁有,而且擁有到永遠(yuǎn)……
給我的感動(dòng)初二作文6
那一刻，那一個(gè)燦爛的像天使一樣的微笑，被深深地刻在了我的心里。
初中一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校就組織去山東師范大學(xué)行走一千米。我興奮起來(lái)，回到家就立刻把好吃的食品，都裝在了背包里，使背包變得很沉重。但我卻不以為然。
第二天，我們坐上車就出發(fā)了。遠(yuǎn)足開(kāi)始了，我們班的同學(xué)都開(kāi)始興奮起來(lái)，仿佛身上的每一個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來(lái)了似的。我們唱著歌，高舉著旗幟，整齊的走著，每一個(gè)人都精神抖擻。我正在與等幾個(gè)同學(xué)說(shuō)著話，話題在不停的變換著，更加體現(xiàn)出我們的喜悅之情。陽(yáng)光很燦爛，照著我們每一個(gè)人，每一顆路旁的樹(shù)，每一朵鮮艷的花，給我們蒙上了一層金色的輕紗。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，卻還是沒(méi)有走到終點(diǎn)。我們真的有些急了，但更多的是累。由于我的背包裝了太沉的東西，所以我此刻真的氣喘吁吁了，甚至有想把包扔掉的沖動(dòng)，直接的飛到學(xué)校門口。轉(zhuǎn)頭四顧，同學(xué)們也都逐漸的沒(méi)有了先前的歡快興奮。
這一刻我是真的更不想走了，就想停下來(lái)好好的歇歇。可就在這一刻，一只小手抓緊了我，把我扶住。我一抬頭，撞上了，她正在沖我微笑著，在輕風(fēng)的吹拂下，在陽(yáng)光的照射下，她像一個(gè)小精靈，使我瞬間竟感到了活力充沛。她輕聲對(duì)我說(shuō)：“，看你累得都快走不動(dòng)了，我來(lái)幫你拿著包吧！”她說(shuō)完，就伸手把我的背包給搶走了。我有點(diǎn)不好意思了，就想與她要過(guò)來(lái)，可是卻被她說(shuō)服了，“大家都是同學(xué)，本來(lái)就應(yīng)該相互幫助的嘛，如果我累了，我就讓你幫我拿包，好不好？”她說(shuō)話時(shí)，嘴角還是一直上翹著，留著一絲淡淡的微笑，恰如一縷溫暖的陽(yáng)光。我被她的真誠(chéng)打動(dòng)著，不再好意思拒絕她的好意，就不再與她搶回包了。我只是默默的想：她說(shuō)的真好，同學(xué)就應(yīng)該是困難的時(shí)候相互幫助，如果她累了，我一定也要幫她拿包！可是，這一天走下來(lái)，她也沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)累字！
這一天的學(xué)校活動(dòng)，我的心中感受就像有塊石頭似的沉甸甸的，充滿著感激和感動(dòng)。而那一個(gè)如陽(yáng)光輕風(fēng)一樣的微笑，也永久的刻在了我的心里！那是一個(gè)怎樣的微笑啊！里面有真誠(chéng)、有友情、有愛(ài)心……如一縷陽(yáng)光，照射進(jìn)了我的心房！
給我的感動(dòng)初二作文7
流星劃過(guò)漫漫黑夜，陽(yáng)光照耀寸寸大地，你們的微笑，你們的善良，溫暖著我們一行人的心。所謂伊人，在水一方！
見(jiàn)到她是在云南昆明的一個(gè)賣當(dāng)?shù)靥厣囊粋�(gè)攤位上。只見(jiàn)她低著頭，給人一種很怕生、很害羞的樣子。女孩身穿彝族特色的服飾，帶有濃厚的地域色彩，以大量的銀制品和刺繡為主，裙子是紅白兩色組成的，梳著一個(gè)小辮子。身旁坐的是她的姐姐，穿著中段是黑色的長(zhǎng)裙，戴著花頭，銀耳墜，梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。妹妹大大的眼睛里流露出稚嫩、天真，姐姐則清秀極了。姐妹倆的皮膚都因烈日而曬得微微泛紅。看到我們有意買水果的樣子，姐姐連忙拉著妹妹站著，用一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們熱情地介紹水果。
聽(tīng)著姐姐的介紹，我首先被一種名叫酸角的水果給吸引住了。酸角的顏色是棕褐色的，形狀呈圓柱形。聽(tīng)彝族的這位姐姐說(shuō)，酸角十年生長(zhǎng)，十年開(kāi)花，十年結(jié)果，很是珍貴。說(shuō)著，同行的阿姨便問(wèn)是什么口感，姐姐便讓妹妹拿了幾個(gè)給我們嘗嘗。妹妹用小手抓了幾個(gè)，正要遞給我們，又被姐姐拉了回去。我們正疑惑著，不是說(shuō)給我們嘗嘗的嗎？但接下來(lái)的一幕，讓我，讓我們一行人著實(shí)感動(dòng)了。
只見(jiàn)姐姐拿出毛巾，把每個(gè)酸角仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍，笑著卻帶著一絲無(wú)奈的表情說(shuō)：“妹妹手上不干凈。現(xiàn)在你們放心地嘗吧！”我們驚訝極了，忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”姐姐接著又教我們吃法。此時(shí)的酸角沒(méi)有想象得那么酸了，反而有了一種淡淡的清香。我想，一定是姐姐暖心質(zhì)樸的一舉一動(dòng)，讓我們感覺(jué)原來(lái)是酸澀的水果也變得有了一份獨(dú)特的味道，獨(dú)特的甜味。嘗酸角時(shí)，妹妹還瞪著她那水汪汪的大眼睛，奶聲奶氣地問(wèn)我們：“酸不酸？好不好吃？”我們都被她給逗笑了，連忙回答：“好吃，當(dāng)然好吃！”臨走前，我們買了好多她們的水果，每次姐姐都把水果幫我們擦干凈，給我們嘗。
等我們買好水果，姐姐露出了微笑，比初遇時(shí)還要發(fā)自內(nèi)心的微笑。姐姐笑不露齒，妹妹則咧開(kāi)了嘴，露出一排整齊的牙齒。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，停留在這一對(duì)善良、質(zhì)樸的姐妹倆身上，一切是如此美好。同行的叔叔拿起相機(jī)，記錄下了這溫馨的一刻。
一顰一笑間，有著你們的活潑可愛(ài)；一點(diǎn)一滴中，有著你們的質(zhì)樸善良。感謝你們，讓我看到如此溫情的一幕；感謝你們，曾讓我感動(dòng)。
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