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她的初二作文

時間:2021-03-16 20:19:54 八年級 我要投稿

她的初二作文

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的她的初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

她的初二作文

她的初二作文1

  她,平時很少言語,但終究掩蓋不住她內心的奔放,她喜歡埃菲爾鐵塔,因為鐵塔穩重;她喜歡綠色,因為綠色代表陽光;她不喜歡欠人情,因為那樣不好受,她是一個穩重的女孩,我喜歡她。

  很少有人懂她,因為她不喜歡別人了解她太多,因為有人看她不順眼,我那時就想她怎么了?才能讓你們這樣說她罵她?我也問了那些人問什么罵她?他們卻坦蕩蕩的說,那天她沒給我買東西。我怒了,我徹底怒了…

  我聽過一個故事:A和B是同一寢室的同學,A每天早晨都給B煮雞蛋,可有一天A沒有給B煮雞蛋,而是給C煮了一次雞蛋,B很不開心,以至于不和A做朋友了,這個故事我的理解是這樣的:A既沒有義務給B煮雞蛋,也沒義務給C煮雞蛋,這一切只是出自于A的好心,既然B可以為一個雞蛋不和A做朋友,那么C也可以,要是這樣的話這個故事就可以無窮無盡的講下去,這個故事也反映了人的貪婪,這個故事也講出了她的經歷,所以我怒了。

  我從來沒想到一分鐘前還是朋友,一分鐘后只因為一袋5毛錢的零食,就罵起自己一分鐘前的好朋友,這樣的人在這世界上有何意義?

  我之所以理解她喜歡她是因為我看到了她內心的本性,這種性格平易近人,很體貼,和溫馨。

  我想不明白,為什么那些人為什么煩她,為什么不喜歡和她做朋友?也許這就是上帝制造人類時的大意吧,也許這就是女媧造人時用手捏,和用草藤甩的差距吧,也許是每個人的道德修養問題吧?

  她很少朋友,因為有人說她小氣,其實那不是小氣是謙讓;有人說她太高調,其實那不是高調,是保護。

  你的煩惱,是我最大的憂愁;你快樂,是我最大的滿足

  如果有機會,如果真的有機會,我會對她說我愿做你的朋友,我愿做你一輩子的朋友,我希望你沒有煩心的事,沒有想不開的事,沒有做不好的事。

  希望你能同意,和你同一所學校同一班你曾經的同桌。

她的初二作文2

  春天,萬物復蘇,生命從此開始。我,她春天的生命,她的美景。

  一場春雨——忽如一夜春風來

  我干枯了,她滋潤著;我膽怯了,他歌唱著;我成長了,她老了。

  她那明亮的眼珠,不知什么時候暗淡了,黯淡了。平滑的逸發,也開始隨著時間的推移而彎曲。沒有了強壯的手臂,卻多了一條皺紋,多了一塊黃斑。

  她身下的那株小草,發芽了,開的正燦爛,如百花怒放中的玫瑰,光彩耀眼

  兩個春夜——更深月夜半人家

  依稀中,遠處燈火明亮,周圍卻寂寥無人,偶爾聽見小孩的抽泣聲,兩個春夜反復著。雖說“二月春風似剪刀”,可這春風也正如同剪刀一般鋒利,讓人無法體驗到春的感動。

  可她,如女媧補天,安慰了受驚的小草,她把小草連盆端起,抱在胸前,哄著、唱著、搖著。小草,睡了;她,去醫院了。

  她胸前的那株小草,變綠了,綠的可愛,綠的過分,如那西湖一般的綠、那樣的美;她又一次的白了“數以百計”的頭發。

  三次春光——萬紫千紅總是春

  轉眼她的春天還剩一個半了!試問,那株小草對她有什么益處?凈化空氣?綠?還是可憐?不!因為她的春天唯只有這樣一棵小草,她為的是讓小草春光乍泄,讓它爭相向上,或許她的心思小草無法捉摸,可是她的春,費盡了、耗盡了,獻于小草。

  四回春思——一寸相思一寸灰

  沒有隔海相望,也沒有數以萬里,更沒有天涯海角之際,只是心空、心涼、心寂。

  小草聽取大樹傳授,而她的春天卻是要拿去換小草的肥料、花盆、土壤等等,為了什么?她的心,涼了;有空了,小草,上前安慰下她悲傷地心靈吧。

  五幅春夢——枕上片時春夢中

  痛了哭了,留夢中;悟了醒了,忘夢中;做了累了,去夢中。春夢,神色荒荒。

  她的美景,只有微少的五分之一,為何?因為那80%投入了小草上,投入了一切,投入了、無挽回,不值?值?難言。

  春愁——問君能有幾多愁?

  春寂——野渡無人“舟”自橫。

  春歸!——落紅不是無情物,化作春泥更護花!草恨她,為何不對她春天多點陽光沐浴;草愁她,為何不對她春天多點落紅營養;草思她,為何不對她春天多點杏花積雨?

  草,懂她。因為,她的美景,是葉。

她的初二作文3

  那是第一次看她這樣,真的,第一次好美!

  微風吹過,不經意間吹起了她的劉海,好像回到童年了,她牽著我的手,曾經的我們是母女,而現在卻類似姐妹。手緊緊相牽,心緊緊相連!那不是令人悸動的舊時光啊,而是,現在依舊能體會到的感動。

  陽光太刺眼。坐在車內沐浴陽光,腦海中浮現一些亂七八糟的小事。突然間,音樂響起,飄飛了的思緒要被召喚回來。仔細一聽,我的興趣煙消云散了。噢買尬!那種我還未出生就過時的經典曲目!頓時,我又集中思緒繼續向外的事情了。只是,她,竟給我講起了這首歌曲,有關時間、歌名等等。于是,我也饒有興味地聽著,偶爾還可以插上幾句。似乎介紹得特別快,她又跟著音樂輕輕唱起來。我只是享受著,很享受!

  從窗內看出去,一片金黃啊!田地里,滿是大把大把的稻草,我的眼睛又得以舒適。景美,人美,歌美!或許陽光太強烈,眼淚不由自主地落下,我控制不住。我不知道我的心里有什么在動蕩。我不懂它的意義,只是,淡淡的清香,彌漫開來。讓我只是靜聽著吧!讓我從她的歌聲中慢慢感受她的一生,慢慢享受她給我的微幸福吧!

  音樂停了,但愛不會停。下了車,我又像小時候一樣乖乖跟著她身后。任憑風吹起頭發,讓陽光風干了眼淚,何嘗不可?這可能更為幸福呢!無聲中,手牽著手,眼望著眼,心連著心,她的深情撞上我的柔情,幸福和幸福是會摩擦出火花的。我看見愛了,我抓住它了,真的好美好美……

  茫茫人海中,我們太渺小,以致于太容易被遺忘。只是,我無法忘記我愛的整個世界中有我最愛的她。原諒我對愛的期待,那只是人人發自內心的渴望!

她的初二作文4

  若說世上有天使,那必定是她;若說世上有仙子,那必定是她;若說世上有圣人,那必定是她。她就是我們的啟蒙導師——王老師。

  初見王老師,便在心中作了評定。細看她的容貌,便會發現她那深邃的眼睛,比深夜蒼穹中的點點星光還要閃耀;細細凝視,便會看見那纖細白皙的玉臂,比乳汁般的月光還要透徹;定睛細瞧,便會瞧見那束柔順的秀發,比潺潺細涓還要柔滑,還有那堅挺的鼻子與櫻桃小嘴,整個人比夕陽還要輝煌,比玉盤更加皎潔。

  可王老師美的不僅顯現于外表,更是從人格深處散發出來。她熱情、活潑、幽默、不拘小節……最重要的是她于學生的愛。

  有一次,王老師為了鼓勵我,便在班級里大肆贊揚我的努力。每當同學們用敬佩的目光看著我時,我心中的自豪與感激之情便油然而生。啊,王老師,您對學生的這份激勵,我一生也忘不了。

  那是初一上學期,我不慎摔倒,骨折了。我被送進了醫務室,王老師急得滿頭大汗,像熱鍋上的螞蟻。痛苦悄然爬到我的腿上,像毒蛇一般,致命而又迅速,我不斷急促的呻吟著,喘息著,想努力掙扎著抓住救命的稻草,每一次喘息就像是生命的最后一次搏動,我一陣眩暈,幾乎快要昏死過去。這時,王老師跪在床邊,輕聲說道:“別哭,泓濤,別哭。”用溫潤的手將我的淚揩去,不停地安慰我,為我減輕痛苦。

  當我在家休養時,王老師也不忘來看望我,幫我輔導語文。在我陷入黑暗與痛苦的沼澤時,唯有王老師是我的快樂,我的希望。我就像陷入了痛苦的泥潭,而王老師就像是一只大手,將我拉出泥潭;我就像墜入黑暗的痛苦,而王老師就像一盞明燈,為我驅趕黑暗。

  王老師,您的美不僅僅是在外表,更在內心。您是我的快樂,您是我人生的向導,您是我生命中的一個里程碑,您是我記憶中最珍貴的一部分。若說世上有啟蒙導師,那必定是她;若說世上有摯友,那必定是她;若說世上有不是親人,卻勝似親人的人,那必定是她。

  她是與我們一起哭笑,共同走過一載的老師。

  我看見了,那美麗的……

  王老師!

她的初二作文5

  什么事都容易讓一個人為之感動。一句問候,一個安慰,一個眼神,一個動作,就算它們再怎么的微不足道。只要是真心的,就足以讓我們熱淚盈眶。

  我有一個朋友,認識不久,認識不深。畢竟是網上認識的。她和我們有一樣的愛好,所以我們總是如親姐妹一般。忽然,陰霾密布蓋來。好像是喉嚨里有息肉,她那天幾乎是帶著哭腔說的。我們聽得一頭霧水,因為我們都不懂。以為只是什么小傷。可她的下一句卻說:“要做手術,醫生說成功率只有20%。”我們都聽傻了。她是在開玩笑嗎?如果只是場夢該有多好。20%真是一個低得可怕的數字。如果說,手術失敗了。 我再也聽不到她給我唱《HUG》了。 我在也聽不到她給我的安慰了。

  我們5個姐妹中或許就少了一個火星少女了。

  因為她說,她是一個活潑的孩子,如果不能說話了,她就再也不想繼續活了。

  我們被嚇了。我們只能無知的一個勁的傻安慰。幸好我們的姐姐是一個專治口腔的技師。她懂的好多,她說的都好有道理。“要多喝水,這要會緩的……”我們突然覺得自己好沒用啊。我們自己都在暗自傷心。

  我們說,別傷心,或許那是家騙人的醫院呢。再去別的醫院看看吧。

  我們說,我們會煮好飯等她回來吃。

  我們說,放心吧,我們永遠是你堅強的后盾。

  我們說,我們會保佑你平安的回來的。

  我們說……

  手術的前一天,她打電話給我說,我愛你們。要我要好好的照顧自己,她可能再也不會用兇巴巴的聲音“呵斥”我了。我說:“不會的,不會的,你那是愛的關心。你一定會再健健康康的回來的。”

  那天晚上,她哭了,我第一次聽見她那響亮的哭聲,她是個堅強的孩子。我們說了2個多小時,她說愛所有的姐姐,還有我這個妹妹。她一輩子都不會忘記我們這一幫可愛的孩子。因為在她眼里,我們早就是她的親人了。

  最后了,我可以保佑她嗎?,馬燕加油,你還要和我們一起去賺錢見鄭允浩呢!

她的初二作文6

  他們拿了100元走出家門。老大決定留在家鄉發展。決定把家鄉發展成旅游勝地。猴老大首先海邊建起一座座漂亮的旅游渡假村,一切準備之后,猴老大開始招聘服務員,廚師,導游,然后派人到處宣傳,開始的時候并沒有多少客人,猴老大看在眼里急在心里,為了讓渡假村打出名堂打響招牌,猴老大決定去銀行貸款然后在電視上,報紙上,宣傳,可是有多少人勸猴老大,向銀行貸款搞宣傳,風險實在太大,萬一沒有人來渡假村玩,就要虧大本銀行的.貸款還不到,到時你就要破產啦,猴老大左思右想,他還是決定按照原計劃向銀行貸款,然后就在電視上,報紙上不斷宣傳,經過一輪強大的廣告攻勢,猴老大的渡假村終于出名了,慕名而來的游客如過江之鯉,從此猴老大渡假村,生意越來越好,并而發展成為多元化的集團公司。 猴老二雖然很機靈,但是他有一個壞毛病——懶。在家的時候每天睡到太陽曬屁股不愿意起床,如果不是猴媽媽叫他,他可以在床上睡一天一夜。這次他帶著100元錢,一離開家門,就高興的跳起來:“哈哈,終于有錢去玩啦。”

  于是馬上去找他的朋友狐貍去吃飯,唱K,網吧!才幾天就把錢花完了。這時,他才感到一點點后悔和害怕,可是不敢回家找猴媽媽,只好到處流浪;這樣混了幾年;猴老二實在混不下去了,他思前后想,還是只是頭靠猴老大。當他風塵仆仆趕到老大的渡假村時,猴老大看見猴老二已經變成一個衣衫襤僂整個人瘦得不成人一樣,不由大吃一驚,心痛的問:“你這些去那里了,為什么回變成這個模樣?”猴老二慚愧低下頭說:“我因為一時貪玩,把猴媽媽給的100元錢花光了,我想來跟你借錢。”猴老大說:“錢可以借給你,但是你必須好好利用。”猴老二立刻答應了,然后他在猴大旁邊開了一間專門賣紀念品小商店。猴老二是聰明的人,他頭腦靈活,他賣的紀念品款式多,價錢便宜,因此吸引了很多游客光顧。生意越來越好。 猴老三在一間公司找到工作,后來他遇到一個又帥又有錢的白馬王子,他們一見鐘情,不久他們結婚了。

  幾年后,他們一起回到猴媽媽身邊,把他們這幾年的經歷一一說給猴媽媽聽。猴媽媽開心笑了說:“我的孩子長大啦!”

她的初二作文7

  “又下雨了!”我抬頭看看天,不由抱怨著。望著滿街五顏六色的雨傘,我又想起了她的微笑。

  窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,教室里十分悶熱,只見英語老師在講臺上不知講著什么“天文地理”。我早已無心聽講,直接把目光投向了窗外。

  “喂,你來回答這個問題!”老師已經走到我的桌前,敲敲桌子,面無表情地說道。

  “我…呃…”我支支吾吾地,半天沒有回答出來。

  “就知道你回答不出來,一節課不知道在想什么,馬上初三了,就這樣子的學習態度怎么能行!”老師生氣地說道。

  我在心底暗暗地說了句“魔鬼。”

  她轉過身去叫另一個同學來回答問題,那個同學非常流利地回答了出來,老師露出了欣慰的笑容,可我卻覺得,那笑好像在嘲諷我似得。

  我討厭她的笑!

  “叮鈴鈴…”

  啊!終于放學了,同學們都爭先恐后的離開了教室。到了校門口之后,我在書包里翻來翻去,咦?明明記得放好的,去哪里了?

  雨越下越大,校門口的人也漸漸地走完了。

  “你怎么還在這里?不回家嗎?”身后傳來熟悉的聲音。

  我轉過身去,看見是她,低下了頭,沒說話。

  她看了看我手中被翻得亂七八糟的書包便明白了。

  “是不是沒拿雨傘?”她一邊翻自己的背包一邊問我,流露出關切的神情。

  我“嗯”了一聲,還沒反應過來,一把雨傘就放在了我的手里。

  “沒關系,你拿我的傘回去吧!我家就在附近,一會兒就回去了。”她臉上浮現出了淺淺的微笑。

  “不用……”我剛想把雨傘還給她,她卻己經把背包放在頭頂上,冒著大雨沖了出去。

  雨幕漸漸模糊了我的視線,可她高大的背影和那淺淺的微笑卻深深印在我的記憶中。

  她的微笑,是如此的美麗。

她的初二作文8

  這個她是我的奶奶,她如今已將近垂暮之年,我從小便在她的背影中成長,在一次次的離分中,我從她的背影中讀懂了許多,因此她的背影給我留下了非常深刻的印象。

  這個背影,在我三歲多剛上幼稚園時,是那么高大偉岸,就似父親的背影般,那一雙清澈的眼眸,里面帶著滿滿的對我的期待與鼓勵,那是我第一次讀懂了她的眼神吧!她扎起的烏黑而綿長的馬尾更顯出她的年輕態,那一天的我,最后自己哭著進了幼稚園,開始了我的學習生涯。

  我稍年長一些就該上小學了,我高高興興的拉著她的手進了小學,她的手上微微有些皺巴巴的,她的背也不再那么挺直,眼神說得上是炯炯有神,可已沒有了當年的清澈,頭發中摻入了幾分銀絲,歲月在她的身上留下了許多。而當時的我還渾然不知的享受著她對我的關愛,那一年,我五歲。

  她的背影在今年發生了徹頭徹尾的變化,她的背不知在何時已佝僂,頭上已是白發蒼蒼,背影也早就失了當年的風采,變得如此滄桑,眼神早已不如當年那般清透,變得那樣渾濁不清,可我仍能讀出她眼底的笑意,我竟不知在何時,她也變得如此之蒼老,今年,我11歲。

  她的背影,隨著我年紀的增長逐漸發生了天翻地覆的變化,在這世間我最恨最怕的無疑是悄然流逝的時光,她給予了我許多,也奪走了奶奶的許多,我看著奶奶那在寒風中瑟瑟發抖的身影,心中真不是滋味。

  她的背影,就如同她那艱難的一生般,從神采奕奕到老態龍鐘,我長大了,而她已老去,在這短暫的九年時光中,她變了很多。她的眼角有了絲絲皺紋,她的頭發已花白,她的眼神也隨之渾濁,這九年,見證了我的成長,也見證了她的老去,我度過了童年,而她,已幾近暮年,她的背影教會了我許多,而我也意識到:我似乎也真的長大了。

  有些人,有些事,在你的人生中只有一次,請務必要好好珍惜,切莫讓自己后悔。

她的初二作文9

  直到今天,我才發現,她的生日心愿竟與我有關。

  記得去年姥姥生日那天,我們一家子去她家給她過生日,從燕語鶯啼忙到殘陽如血,就是為了給姥姥親手做一頓豐盛溫馨的生日佳肴。那時候,我與姥姥住在同一個屋檐下,顯得親密無間,毫無陌生之意。長輩們給姥姥送的生日禮物五花八門:舅舅、舅媽買來了生日蛋糕與新衣裳送給姥姥,小姨給姥姥買了一條珍珠項鏈,爸爸、媽媽送了老年按摩椅。就連表妹都送了自己親手做的賀卡……而我,自從知曉姥姥生日為哪天那年起,我就從沒送過她什么禮物。也并未替她實現過什么愿望。于是,我在餐桌上,等姥姥吹完生日蠟燭,先是與大家齊祝姥姥:“福如東海長流水,壽比南山不老松。”,然后我便問她:“姥姥,你有什么生日愿望啊?我幫你實現好嗎?”姥姥只是笑了笑,才回答:“我老了嘛,哪還有什么你們小孩子家家的生日愿望啊?”后來,我又多問了許多遍,但卻無濟于事,她依然閉口不談,不肯告訴我她有什么生日心愿。但是我能從她的眼神里可以感覺到她真的有什么生日心愿,只是不愿與我說罷了。

  我和姥姥都不曾想到,自從那次她過生日以后,我與姥姥就不住在一塊了。由于小姨給姥姥買了房子,姥姥就搬離了我家。笑談家常的機會越來越少了,甚至連見面的次數也是屈指可數。

  今天又是姥姥的生日,可與往常不同的是,今天是在飯店過的。算起來,直到今天,我和姥姥已經快一年多沒有坐在一起好好吃一頓飯了,這與從小就待在姥姥身邊的我而言實在是一年不見,如隔多年,無非就是個煎熬。因為我早已習慣有姥姥的生活。我想姥姥與我之間也已自然而然地形成了密不可分、如膠似漆的相互依賴的關系了吧。姥姥與我似乎都把今天視為珍寶,原本話少的她,今日卻變得不同尋常。我們就靜靜地坐著,聽她講過去的那些年。美好的時光總是短暫的,時候不早了,我和大家一起送了姥姥回家。到家的時候,姥姥千方百計地讓我們多留一會兒,不舍得我們,誰都可以看得出來,只是不說而已。舅舅、舅媽與表妹是先走的,我和爸爸、媽媽多陪了姥姥一會兒。我也很舍不得,可是明早要上學,不得不離開。要走的時候,姥姥一直嚷嚷著要送送我們,最后被我的千言萬語無奈地留在原地:“外面冷,你還是在屋里吧……”此時此刻,姥姥的眼眶已經濕潤,幾行清淚順著姥姥蒼老、被歲月無情地劃傷的臉流下。

  突然間,我終于察覺姥姥的生日心愿,她的生日心愿竟與我有關,她僅僅只是為了與我多待一會兒、多談一會兒、多笑一會兒、多鬧一會兒啊。所以,我這樣算毀了她的心愿嗎?頓時,一種愧疚的感覺涌上心頭。一位年過六旬的老人的心愿是多么小,可卻難以實現。

  我似乎看到了以后的那些年,陽光和煦,剛好有她有我,笑顏常開,如花綻放。

她的初二作文10

  如果我是一名畫家,我要用畫筆勾勒她的美;如果我是一名攝像師,我要用相機記錄她的成長;如果我是一名音樂家,我要用五線譜譜寫她的輝煌。作為一名學子,我情不自禁地拿起手中的筆,書寫她獨有的美麗……

  “她”就是我的家鄉——寧鄉巷子口鎮。

  寧鄉歷史悠久,是中國南方青銅器中心,這里相繼出土了震驚世界的四羊方尊、人面紋方鼎等青銅器;寧鄉人杰地靈,是何叔衡、蔣琬等著名人物的故鄉。近年來,寧鄉經濟發展蒸蒸日上,是湖南省最具實力的縣市之一,二零一四年躋身全國縣域經濟與縣城基本競爭力百強縣市。

  毫無疑問,在政府的領導下,寧鄉縣城經濟繁榮,經濟發展迅速,到處高樓林立,盡顯繁華。然而,我更喜愛美麗的鄉村,她的存在為寧鄉這個大家庭增添了一抹清新和美好。

  在寧鄉這塊土地的最西邊,有一個小鎮—— 巷子口鎮。鎮如其名,充滿著詩情畫意,讓人不禁想起戴望舒的《雨巷》,在這里,你會逢著一位又一位淳樸善良的巷子口人。

  雖是小鎮,這里的教育可是極好的,經濟也正在一步步發展,呈現出一副生機勃勃的繁榮景象。

  小鎮的文化教育,也有著悠久的歷史。南宋學者張栻號南軒,他與朱熹、呂祖謙合稱“東南三賢”,我們南軒中學的校名就是取自張栻先生的號,南軒學子崇敬張栻,弘揚德藝共修致知力行的南軒精神。近年來,小鎮引進了一批先進的教學設備,鄉村學生也可以體驗到豐富多彩的多媒體課堂。學校就像一片知識的海洋,莘莘學子遨游其中,享受著讀書的喜悅,收獲著人生的哲理。美麗的小鎮擁有一批美麗的鄉村教師,他們十年如一日默默地奉獻著,兢兢業業。一寸寸粉筆將他們的發絲染得花白,歲月在他們的額頭留下深深淺淺的溝壑,學子們成才了,有成就了,老師卻老了……春蠶到老絲方盡,蠟炬成灰淚始干,他們,成就了小鎮的美麗。

  到巷子口來,你會看到一條條筆直的水泥大道,大道的兩旁安裝了一盞盞路燈,居民們的住宅也越來越現代化。過去的巷子口環境可沒這么好,現在想起都覺得可怕,那一條條黃泥路,雨停后總會形成一個個水洼,路人們總會帶走滿鞋的泥巴和極不舒暢的心情。為了建設美麗鄉村,大家同心協力,做好垃圾回收工作的同時,一起動手呵護著鄉村的美麗環境。在小鎮的公路上是很少看到垃圾的,因為附近的居民每天都會進行打掃,走過的路人看見垃圾也會隨手撿起。鄉村的美麗還來自于富有特色的綠化,路邊的花花草草一年四季散發著迷人的芬香,給人以小清新和心曠神怡的印象,甚至會讓你對它“一見鐘情”。

  這塊風水寶地定會讓你流連忘返。到狀元廣場欣賞獨具地方特色的演出,到密印寺聽一聽古老的鐘聲,到張栻父子墓前瞻仰一代學者的雅風,不亦樂乎?

  我喜歡這里,沒有城市的喧鬧,有著鄉村獨有的靜謐;沒有污染與噪音,有的是好山好水好風光。雖然經濟比城市稍微落后一些,但相信在不久的將來,這里還會發生翻天覆地的變化,還會更加美麗,因為滿腔熱忱的我們一直在行動。

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