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追趕初二作文

時間:2021-03-15 16:26:23 八年級 我要投稿

追趕初二作文范文

  人生的使命就是追趕,追趕一切,而我一直在追趕,從未停歇。

追趕初二作文范文

  追趕心愿

  年幼的我總是那么不懂事,看見什么芭比娃娃啊,玩具熊啊,電動小火車啊,不倒翁啊....這些新奇的玩意,總會拉著父母讓他們買,他們便會蹲下來給我講道理,說家里的玩具已經夠多了,再買的話家里就塞不下了。然后把我強行拉走。可這并不足以讓我死心,每次路過我想要的玩具仍會不停的要,他們最終還是宥不過我,只好給我買下,我抱著玩具一蹦一跳地拉著父母的手回家。

  追趕對手

  進入初中后學習壓力越來越大,競爭對手越來越多。最重要的對手卻是再次和我同班的他,他很聰明,也很用功,但我既不聰明,也不用功。也許考試的時候總比他幸運,所以成績總是相當,甚至我成績還比他還高那么點點。他卻又悄悄加位努力,在八上的期末比我高那么幾名,這是他第一次比我高,我當然不高興,便也悄悄地努力,放棄了上課玩手指的時間來認真聽講,放棄了刷快手的時間來努力學期,放棄了八卦的.時間來背小科……終于在八下第一次月考又高了回來。 看著成績單上高于他的名字我嘴角不禁揚了揚。

  追趕時間

  初中的我們總那么疲憊,所以總在爭分奪秒在不當誤學習的情況下抓住一切時間休息。所以我下課在寫作業,上課仍在寫作業,頭幾次課上寫作業并未被班主任發現,心里暗暗竊喜,可好景不長,一次數學課上被班主任抓住了,讓我下課去他辦公室“喝茶”,他并沒有訓斥我,反而很溫和的開導我,告訴我要抓住上課的45分鐘認真聽聽,這樣效率才高,而不是_上課寫作業,表面上看似很認真,實則做的都是無用功。我說他上課講的基礎知識太簡單,不用聽都會,他說我有的時候思路不夠簡潔,聽聽有助于我提升。

  我用心接受,改變我的學習方法。追趕心愿,我無愿以償。追趕對手,我揮霍汗水,換來成功。追趕時間,我誤入迷途,得人指導,從頭再來。

  人生漫漫,追趕永不停歇。

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