梅花三弄初二作文
“桃花十里水袖舞，裊裊琴聲近卻無(wú)。都夸粉桃顏色好，不及姑娘把琴撫。”
——題記
手機(jī)里還播放著那首輕柔舒緩的古琴曲——《梅花三弄》，聽(tīng)著聽(tīng)著，眼角仿佛泛起了一絲濕意。再抬眸，那個(gè)身著粉色羅裙的少女仿佛就在眼前，可感覺(jué)是那么地飄渺，那么虛幻，就像一陣風(fēng)，不留一點(diǎn)兒聲響的離開(kāi)了，再睜眼時(shí)卻只剩下那架陳舊的古琴。
突然間有點(diǎn)手癢了，我伸出手隨意撥弄了一下沾滿(mǎn)灰塵的琴弦。聽(tīng)，音域卻不似從前那般空曠遼闊了。啊！老朋友，我們有多久沒(méi)有像今日這般交流了呢？好像是三年，又好像是五年，好像久遠(yuǎn)到我已記不清了。聽(tīng)奶奶說(shuō)，太奶奶原來(lái)出身于一個(gè)書(shū)畫(huà)世家，是個(gè)難得的美人，自小便學(xué)習(xí)琴棋書(shū)畫(huà)，最擅長(zhǎng)的卻也是琴，當(dāng)時(shí)求娶太奶奶的人不說(shuō)成百也有幾十了吧！可太奶奶偏偏相中了我太爺爺，這柄古琴便是我太奶奶嫁太爺爺時(shí)的陪嫁之物。
說(shuō)起這柄古琴，背后還有一個(gè)感人又心酸的故事，那時(shí)是日寇橫行的時(shí)期，當(dāng)時(shí)村里已經(jīng)有老百姓組織打游擊戰(zhàn)了，太爺爺恰好也是這其中的一員。那一天，一切都照常，可偏偏就是那么平凡的日子卻葬送了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。因?yàn)橐粋�(gè)偵查員不小心走漏了風(fēng)聲，導(dǎo)致了包括太爺爺在內(nèi)的絕大多數(shù)參與抗戰(zhàn)的男丁都被困在一個(gè)小山谷里，在彈盡糧絕的`情況下幾乎所有人都要放棄了，可是在山谷外傳來(lái)一陣悠悠揚(yáng)揚(yáng)的琴聲，驕傲自大的日寇沒(méi)有想到這是敵人的陰謀，施施然的去找聲音的源頭。源頭處，灼灼桃花下是一襲粉衣的太奶奶，太奶奶撫琴的倩影驚艷了整個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年華，在所有人都陶醉于琴聲的時(shí)候，鄰村前來(lái)支援的老百姓來(lái)了，敵人惱羞成怒，將罪惡的子彈掃向了太奶奶。一時(shí)間，鮮血染紅了桃林，戰(zhàn)火彌漫，太爺爺在混亂中抱住了渾身是血的太奶奶，用自己的血肉之軀為太奶奶在槍林彈雨中撐起了一片小天地，太爺爺沒(méi)有七彩祥云，卻是太奶奶心中的蓋世英雄。太奶奶撐著最后一口氣：“潘郎，好好活下去，照顧好孩子……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完便咽了氣。她死了，死在了太爺爺?shù)膽牙铮涝诹藨?zhàn)火紛飛的浮萍時(shí)代，至此，太爺爺終身未娶。太奶奶是一個(gè)女子，僅僅是一個(gè)心里只裝著丈夫孩子的小女子，卻為了大男人口中的家國(guó)大義奉獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。壯哉壯哉！
年幼的我也曾學(xué)過(guò)一段時(shí)間古琴，小時(shí)候父母外出打工，我與爺爺奶奶生活在一起，奶奶是一位古琴文化的傳播者，我閑來(lái)無(wú)事，在奶奶身邊耳濡目染，倒也尋得了幾分樂(lè)趣，便央求奶奶教我，奶奶見(jiàn)我是真的感興趣，便手把手教我。童年的畫(huà)冊(cè)翻了又翻，讓我記憶猶新的不是枯燥的學(xué)琴生涯，也不是無(wú)憂(yōu)的歡聲笑語(yǔ)，卻是奶奶在我初學(xué)古琴時(shí)說(shuō)過(guò)的一席話(huà)：孩子，你要時(shí)刻記得，這可是老祖宗傳下來(lái)的東西，即便是死也不能忘了它，我們這些人彈古琴不圖別的，只求不讓這門(mén)技藝失傳了。昔日奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的模樣還深深的印在腦海中，揮之不去。
古琴上盡是些斑駁的痕跡那是時(shí)間走過(guò)的痕跡，我擦拭了琴聲，在太奶奶逝去的地方再?gòu)椓艘磺睹坊ㄈ罚棠蹋匆?jiàn)了嗎？我現(xiàn)在過(guò)得很好只是現(xiàn)在學(xué)習(xí)古琴的人越來(lái)越少了，我是不是很沒(méi)用，沒(méi)辦法將這門(mén)技藝傳承下去……說(shuō)著說(shuō)著，眼里泛起了一絲霧氣，我知道那是對(duì)太奶奶的懷念，亦是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化不能得以延續(xù)的感傷，多希望能有更多的人認(rèn)識(shí)古琴，了解古琴，傳承古琴。