原來如此初二作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的原來如此初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
原來如此初二作文1
記得當(dāng)初你愛談天我愛笑,如今滄海兩茫茫,喝下幾杯酒又忘了多少傷?
——題記
午后的陽光懶懶的贏在校園的每個角落,將每個人的臉上的染成金黃的一片,午后的風(fēng)輕輕吹動萬物,偶爾有幾片葉子在風(fēng)的吹動下沙沙作響。
你坐在教室中無力的瞧著身邊的這群追夢人,錦鯉錦鯉前程似錦,這群人給你多少感動又給了你多少痛苦?你把目光望向正在寫作業(yè)的好友,哼,你冷笑,你依然記得昨天晚上你悄悄站在門后所聽見的內(nèi)容。
“我做啥事管她啥事?有啥資格說我。”你躲在門后本想給栗子一個驚喜,卻聽到了這句話,你心里忐忑不安害怕她在說出什么傷人心的話,你也沒想到在同學(xué)面在那么安生的女孩子背地卻是這個樣子,你把手放在心口安撫著那顆不安跳動的心強(qiáng)忍著那股難受繼續(xù)聽了下去。“你以為自己是誰?”你輕輕用手扶住墻,你知道說的事情,這個學(xué)期栗子又是喝酒又是談戀愛,你沒忍住就趁她一個人的時(shí)候說:“栗子以后小心點(diǎn),別太作踐自己,和男生交往太深沒好處我們還小。”她溫柔的點(diǎn)點(diǎn)頭,你放下心來,可是現(xiàn)在是怎么了?你忍住想哭的沖動向前走“我只是把她當(dāng)同學(xué)哪里知道她多事,”你停下腳步,原來如此啊,一切是我自作多情。
清晨露珠還掛在枝頭上,你帶著紅腫的雙眼奔向發(fā)小寢室,發(fā)小問你怎么了,你哽咽的向她說。發(fā)小輕輕拍著你的肩,擦去你眼角的淚珠,靜靜的聽你講,等你說完她說:“原來如此,其實(shí)我早想告訴你,可你啊太傻了。”
那日,你在日記中寫到:曾經(jīng)你是我最想留住的幸運(yùn),現(xiàn)在你是我最想抹去的回憶。你現(xiàn)在才明白錢鐘書那句話:真正友誼的形成并非雙方有意的拉攏,帶些偶然帶些不知不覺,原來如此,從這段友誼的一開始就是你在討好她,其實(shí)有句話說的很好:你的酒窩沒有酒我卻醉的像條狗,更何況她根本沒有酒窩?
原來如此初二作文2
小時(shí)候,我雖然對“海洋”這個詞非常陌生,覺得它只是一個隨時(shí)充滿危險(xiǎn)的水庫,但我依然對它充滿著憧憬,充滿著幻想。所以我懷著期待的心情翻開《走向海洋》這本書,我發(fā)現(xiàn)海洋并非我所想的那么簡單,它,簡直深不可測……
原來,海洋不是我們看到的那樣,僅有藍(lán)藍(lán)的海水,還有一些珍貴的藥材、豐富的礦產(chǎn)資源及多種生物等。說不定,海洋將會變成未來人們的希望。世界上現(xiàn)已有許多地方再鬧旱災(zāi),緊急缺水,這是,我們就應(yīng)該把目光轉(zhuǎn)向海洋,將海水淡化,以保證人類充足的水資源。當(dāng)然,海洋中能幫助人們的還不止海水呢,還有沙丁魚的魚油、海蜇的刺以及海底美麗的珊瑚。大家可能會疑惑,這些對人們有什么幫助呢?其實(shí),這些可都是海底一些珍貴的藥材,對人體有很大的幫助哦。現(xiàn)在由于人口越來越多,要居住的空間也越來越大,這可怎么辦呢?別擔(dān)心,現(xiàn)在的科技是越來越發(fā)達(dá),我想我們在海底建設(shè)城市的想法一定會成為現(xiàn)實(shí),但那時(shí),人口增多一點(diǎn)也不會成為我們的困擾……啊原來海洋對我們的貢獻(xiàn)如此之大啊!
但現(xiàn)在,有許多去海邊游玩的游客,都把垃圾隨手亂扔在哪兒,當(dāng)海浪來臨之際,會把垃圾卷入海內(nèi),使海水受到大量污染,而大量生物因?yàn)殚L期呼吸污染的海水,面臨死亡。還有一些人為了賺錢,不顧海中生物的死活,把他們的翅膀、尾巴等部位割下拿到市場去賣,我想問問這些人,你們真的沒有同情心嗎?你們的良心真的被金錢所覆蓋了嗎?竟會如此殘忍……
在這里,我想告訴人們:海洋雖然有著取之不盡、用之不竭的寶藏,但我們?nèi)绻俨粩嗟匚廴竞K瑢Q笊锊患庸?jié)制的濫捕亂殺,海洋是不可能永久對我們奉獻(xiàn)的。所以,我們要開發(fā)和利用海洋,首先必須保護(hù)海洋,珍稀海洋資源。這樣,海洋才會樂于作出它的奉獻(xiàn)!
同學(xué)們,讓我們現(xiàn)在就攜起手來,共同高歌,向“保護(hù)海洋”進(jìn)發(fā)。
原來如此初二作文3
在人的一生中總會出現(xiàn)一些不可思議的事,而在這些事中,有平凡也有新穎;有歡樂也有煩惱;有驚喜也有感動。當(dāng)然,有一些事還會帶來一定的問題如麻煩,讓你無從應(yīng)對,而你正為此事悶悶不樂時(shí),總會有人幫你渡過難關(guān)。這時(shí),你總會不由自主的說一句“啊,原來如此”。當(dāng)然,我既然說了這樣的開頭,自然我也經(jīng)歷過這樣一件事。
在某一天的早晨,風(fēng)和日麗,湛藍(lán)的天空中鑲嵌著幾朵白云,白云忽上忽下,漂浮不定且形態(tài)各異,變化不斷,襯托出一種安靜祥和的氣氛,然而對于我來說,這一天不但不安靜祥和,而且還熱鬧非凡呢。在那天,我校有個運(yùn)動會,而在女子800米時(shí)則是最熱鬧的。
首先,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場,班級一個接著一個,聲勢浩大,猶如一條生龍活虎的龍,在操場上盤曲著。比賽即將開始,只見比賽選手們摩拳擦掌,躍躍欲試,忽然,槍聲打響了,我和其他幾位運(yùn)動員便在這紅色的塑膠跑道上跑了起來。我邁著堅(jiān)定的步伐,迎著和煦的春風(fēng)。春風(fēng)佛過臉龐猶如母親那溫暖的手撫摸著我,陽光照在臉上暖洋洋的,好似有一個毛毛蟲在臉上爬著,我在這種祥和的氣氛下,懷著愉快的心情跑在跑道上。
隨著時(shí)間越來越久,我也越來越累。我吃力的在操場上跑著,紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰,烤的我汗流浹背。我大口大口呼吸的聲音比耳邊的風(fēng)聲還大。
“我太累了,看來快跑不動了”剛一有這樣的念頭,速度立刻慢了下來,其他幾位同學(xué)都跑到了我的前面。上帝啊,快來救救我!正當(dāng)我在跑道上苦苦掙扎時(shí),我忽然聽見了同學(xué)們?yōu)槲壹佑停瑓群暗穆曇簦@時(shí),我又有了動力,這聲“加油”就是我的上帝,是它救了我。
是啊,我不能輸給這800米!加油!加油聲好像融進(jìn)了我的身體,凝聚了我渾身的力量。
我的速度又快了上來,我屏住呼吸超過了一人又一人,最終回到了我原來的位置,他們都驚訝我還能跑這么快。終于,比賽結(jié)束了。雖然我在這次比賽中沒有取得一個好的名次,但這次比賽卻讓我明白一個道理:“無論遇到什么事,只要努力和堅(jiān)持,就會成功”。
比賽后,有人問我為什么在最后我還能跑這么快,我便對他們說:“是你們的加油聲給了我力量”。
她們聽到后,便眾口一致的說了句:“啊,原來如此”。
原來如此初二作文4
“我手拿流星彎月刀,喊著……”。我翹著二郎腿,倚在墻邊,看著班里的同學(xué)忙上忙下,自己卻在這里哼著歌,煞是得意。
哎?老師來了!我連忙趁老師還沒踏進(jìn)門口做痛苦狀,我捂著肚子“哎呦,哎呦……”地叫著,還不忘擠出兩滴眼淚。老師走過來還是一樣很關(guān)切地問我:“怎么?還是肚子很痛啊?要不要回家?”我連忙說:“不用,老師我馬上值日。”說著就要拿起掃把,老師一把按住我,說道:“不舒服就好好歇著,別太勉強(qiáng)自己。”還不忘幫我從別人壺里倒一杯熱水給我。然后慈愛地摸摸我的頭,轉(zhuǎn)身走出了教室。
老師一走,我馬上又恢復(fù)了剛才的神氣。班里同學(xué)一個個對我發(fā)著鄙視電波,我朝他們做了一個鬼臉,反正我逃避這種大掃除也不是一次兩次了,用得著這樣嗎?反正我就是不要去干那種累死人的活呢!
這時(shí),不知道是誰發(fā)了一句“勞動!原來~這么快樂!”的詠嘆調(diào)。然后就是全班都開始響應(yīng),一首首贊美勞動的詩全出來了。“啊!”“啊!”此起彼伏。我沖他們喊道:“喂,喂,別想誘惑我啊!”但是心里還是禁不住癢癢起來,偷偷在角落掃起地來。
不一會兒就進(jìn)入了狀態(tài),開始忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會兒拖地,一會兒擦窗戶,那是越干越來勁兒。一會兒那邊叫,一會兒這邊喊,我也一會兒跑去那兒幫忙,一會兒跑去這兒幫忙。不知不覺一個小時(shí)的時(shí)間就過去了,和同學(xué)們一起看著我們的勞動成果——干凈整潔的教室,心里好不快活,勞動原來真的這么快樂!
這時(shí),老師拿著掃把過來問道:“誰再去把樓道掃一下?”意猶未盡的我,立馬響應(yīng):“老師,我去!”老師詫異:“你?你不是……?”我笑了笑,回望班里笑嘻嘻的同學(xué),同時(shí),深情而大聲的說道:“勞動,原來如此快樂!”
原來如此初二作文5
那年,我愛上了航模。
一次偶然的機(jī)會,我在電視上看到了中國無人機(jī)團(tuán)隊(duì)的自創(chuàng)飛機(jī),心中便“砰”然一動,我也要自己做飛機(jī)。
在學(xué)校的航模社團(tuán)中,我通過了各項(xiàng)測試,終于到組裝飛機(jī)的環(huán)節(jié)。雖然腦子里有些航模拼裝的模糊印象,但看見桌上各式各樣,幾百個的零件攤放著,我不免有些驚慌。
老師說拼裝航模的第一節(jié)課就是自主實(shí)踐,除了說明書,就不可能指望老師幫忙了。只能自己干!我翻開說明書,嗯,紅色中轉(zhuǎn)器,L號的塑料線路。先將中轉(zhuǎn)器上的小扣板起,見線路的一端插進(jìn)去,手松開,用螺絲擰緊,好像不是那么難嗎……
十分鐘過去了,一切盡在我的掌控之中……
好了,內(nèi)部系統(tǒng)組裝完畢,套上機(jī)殼,試飛一下。當(dāng)我打開遙控器時(shí),遙控器上的紅燈一直在跳動,顯然是沒有與飛機(jī)對接上。難道無限連接上的中軸沒有與正確的電路和電路板連接上?我拆開飛機(jī),用螺絲刀將一根根電線跳出來,檢查之后再小心翼翼地放回去。果然,接錯了一根電路,可因?yàn)殄e誤的組裝,電路口被燒壞了,只能換成兩根電線。
問題是,我只有一根儲備電線了,把電線與電板連接,不行,飛機(jī)的方向感應(yīng)就錯亂了;把電線中間剪開一個小孔,與疏導(dǎo)器連接;還是不行,馬達(dá)無法受力;把電線一刀兩斷,連接在能量增幅器上,再用疏導(dǎo)器進(jìn)行辨別,是能正常控制,但信號只能接收十秒……
“我完成了。“什么,居然有人在我之前完成了,要知道,我的測試成績可是在航模班中數(shù)一數(shù)二的,我可是最先通過測試的。
我逐漸變得煩躁,原來“生機(jī)勃勃”的零件突然變的“死氣沉沉”,有一種想砸掉它的沖動。無意中看見被“晾在一旁”的能量增幅器——能不能用增輻器來代替特制電線呢?我頓時(shí)心中又揚(yáng)起了斗志,將增幅器按在了中轉(zhuǎn)器上,另一端接上電線。將左手的拉桿往左右推了下,尾駝?wù)#舷峦埔幌拢R達(dá)正常。將右手的拉桿上下推,尾翼正常,左右推一下,側(cè)翼正常,一切正常!
“啊,原來如此!”我歡喜地從座位上蹦了出來,能量增幅器可以代替特制電線。事后想想,才覺得,世界上沒有絕對的困難,只要積極向上,不斷探索,終會“啊原來如此”。
原來如此初二作文6
幸福,不需要用華麗的語言去描述,不需要用偉大的舉動去證明,不需要用昂貴的精品去裝飾,幸福,到處都有,需要用心去體會,用愛去感受,只有這樣,你才會覺得幸福如此簡單。
幸福,就在自然中。
潺潺溪水,我掬一捧最清的,這是幸福;灼灼楓葉,我摘一片最紅的,這是幸福;暖暖陽光,我擁一縷最亮的,這是幸福;盈盈月光,我親一束最明的,這也是幸福……
幸福,就在親情中。
一杯上好的龍井,不及母親靈巧的手中熱氣騰騰的粗茶,一盤上等的佳肴,不如父親粗糙的手中酸酸甜甜的糖果,一件名貴的首飾,不如姥姥長滿老繭的手中補(bǔ)丁的衣服。
幸福,就在友誼中。
幸福可能是金錢、地位、權(quán)力,但這些絕不可能給你帶來真正的友誼,和死黨的不離不棄,朋友的團(tuán)結(jié)一心。
清晨,幾縷微風(fēng)拂面而來,清新的空氣沁人心脾,遠(yuǎn)處向你招手的朋友與她旁邊的綠樹猝不及防闖入你的`眼簾,你驚喜的回答著,快步走上去。陽光從樹葉的縫隙斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑下,在兩個朋友的笑臉上相映成趣,傾灑而下的,是朋友間的幸福的友誼。
幸福,就在書籍中。
走進(jìn)古色古香的書閣里,朱紅色的書架已漸漸褪色。隨手拿起一本書,暗香浮動,輕輕掀開泛黃的書頁,記載著古老的歷史,殘缺的羊皮紙,折射著智慧的光芒。不經(jīng)意間抬頭,竟發(fā)現(xiàn)月光從窗口流過,不知不覺間已經(jīng)在知識的幸福海洋中暢游了一整天。
忽然發(fā)現(xiàn),幸福如此簡單。因?yàn)椋腋J且环N感覺。是對美麗的自然,普通的親情和友誼的體會,是對知識的追求。你靜默時(shí),它如日月星辰的溫柔的光灑在你的身上,還給大地蒙上一層幸福之紗。
這世間綻放的每一朵花兒,都是幸福最好的見證。
原來如此初二作文7
冬日的暖陽靜謐而又安詳,一點(diǎn)點(diǎn)沁出的光芒吻在大地上,順著大地的呼吸微微起伏。
春節(jié)即將來臨,順勢掛上的大紅燈籠,鑲金裝飾的春聯(lián)涌動著春節(jié)的喜慶。世界每個角落漸漸覆上了金紅的色彩。
只有我家除外,門口貼著的春聯(lián),在周圍的一片奪目金光中那么格格不入——遒勁的字體,黑紅的色彩,磅礴的氣勢。它們都是出自爺爺?shù)氖止P。
大年三十的大清早,爺爺像往年一樣,鋪開紅色紙,映著冬陽,寄情于筆墨間,準(zhǔn)備大展身手。
他將毛筆放到筆墨里蘸了蘸,提筆,手起,干凈利落。手腕曲折抖動,輕輕一點(diǎn),深黑的墨汁細(xì)微蔓延,便成一筆。時(shí)而如委婉含蓄的蠶頭燕尾,時(shí)而如劃過天空的出鞘利劍。我仿佛聽到了力透紙背的聲音。
漢字的神韻在這時(shí)已被他完美詮釋。橫,似流水,折射著律動的尊嚴(yán);豎,如青松,彰顯著巍峨的骨氣;撇,若柳枝,搖曳著婀娜的風(fēng)姿;捺,像山巒,顯示出雄偉的氣勢。他如此專注地創(chuàng)作著手下的藝術(shù)品,暖陽,在他的身上停住了跳動的步伐。
爺爺放下手中的筆,凝視著手下的藝術(shù)品,眉頭緊鎖,攸地,嘆了一口氣。我不解,待到發(fā)問,卻被打斷。
“我知道你要問為什么,”爺爺緩緩抬頭,望著鄰居家印刷的春聯(lián),目光漸漸游離,似是穿過無盡隧道來到他年輕的時(shí)候。“我們那時(shí)候啊,因?yàn)槲易趾茫壹覒魬舳紒碚椅覍憣β?lián)。大家熱熱鬧鬧的,經(jīng)常串門。哪像現(xiàn)在,沒有多少人愿意寫對聯(lián)了,都是去買,可買來的對聯(lián)哪有寫的有韻味呢?”
啊,原來如此。我忽然明白了爺爺這么多年堅(jiān)持寫對聯(lián)的原因。
原來爺爺所寫春聯(lián)的背后,凝聚著他對消失年味的痛心,對傳統(tǒng)文化的挽留。
我仿佛看見爺爺正伸出瘦弱的手,去捕捉那遠(yuǎn)去的墨香。
在熱鬧的春節(jié)期間,大家都忙著刷紅包,發(fā)祝福。卻很少有人愿意放下手機(jī),與鄰居閑聊,與家人暢談。
爺爺用自己的行動來表達(dá)出蘊(yùn)藏在春聯(lián)背后的含義,可他的良苦用心,又有誰能懂呢?
中華五千年文明,理應(yīng)由我們傳承。
我端正地將爺爺寫的字貼在門楣上,提筆“和”字從筆下流淌。抬頭,陽光正好!
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