我的同學初二作文

我的同學初二作文（精選18篇）

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的同學初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的同學初二作文 1

　　小明是我的新同學，不久，他就成了我形影不離的鐵桿兄弟。小明個子和我一般高，身體有點胖，卻胖得可愛，寬嘴巴，愛說笑話，性格卻有些溫柔。

　　我們一起上體育課，看他在操場上還是生龍活虎的樣子，我覺得有點好笑，你看他跑步是一副遲頓或一步三搖的樣子，他自己不覺得害羞。他待人挺和氣，對誰都很友好，有些人覺得他迂腐得有點傻呼呼的，但我不這樣認為，我覺得那正是他的可愛之處，他待人真誠。

　　我有一件事中認識了他的可貴之處，有一次有一位同學故意作弄了他，學他走路的樣子，引得同學們哈哈大笑，我要幫他打抱不平，他攔住了我，說：“何必呢，讓人一尺天地寬，大家都是同學啊。”由此，我看到了他的胸懷，他把別人對他的不是當成一粒灰塵飄過一樣不存在的。

　　他的學習成績很好取材新穎，文筆老練他上課認真聽講，積極回答老師的提問，而且說話的'聲音宏亮取材新穎，文筆老練遇到難題他總是堅持不懈地去解答。每次考試他都是名列前茅。

　　我們肝膽相照，誰有困難，都互相幫助，有福同享有難同當。他的好品質很多，是我學習的好榜樣，我遇到困難，他就成了我的加油站。

　　我的同學初二作文 2

　　通過這幾天的學習與交流，我逐漸逐漸地適應了初中生的生活，同時我也認識了許多新的優秀的老師，結識了許多新的同學，并成為了好朋友，比如小李和小思。

　　小思是一個胖胖的小女孩兒，特別可愛，白白的、圓圓的臉上有一副眼鏡，眼鏡背后藏著一雙月牙兒般的眼睛，小嘴特別紅，仿佛涂了口紅。在她的臉上，我總能看到燦爛的笑容。她似乎特別喜歡那雪白無比的小白兔，聽她自己說，她在家里也養了一只小兔子。因為她喜歡兔子，也因為她養著一只小兔子，所以我們親切地稱呼她為“兔子”。

　　小李是很外向、性格很爽朗的女孩，我們倆有不少的相似之處：她瘦瘦的'，我也瘦瘦的；她黑黑的，我也黑黑的；她扎著一條馬尾辮，我也扎著一條馬尾辮；只不過，我比她更瘦，我比她更黑，我的馬尾辮比她更短。因為她在我們三個中最小，所以我和“兔子”叫她“小李同志”。

　　她們待人友善、平和，很好相處，也很樂于幫助別人，我們經常結伴而行。就舉最近的一件事情來說說吧。想必大家都知道，再過一個星期，一年一度的教師節就要來了，馬老師要求我們在黑板報上做一個教師節專欄：把同學們想對老師說的心里話和祝福寫在報事貼上，然后再粘在黑板上。馬老師請我放學后留下來布置黑板報，在一旁的“小李同志”聽后也主動要求留下來幫我一起布置黑板報，然后又去通知了“兔子”，“兔子”聽后也毫不猶豫地答應了：“我也留下來幫助我們可愛的宮卿小同學。要不，我就留下來當你們的后勤部部長吧。”……

　　能成為同班同學的人時有緣分的，能成為好朋友的人，更是有緣分的。我要牢牢地抓住這份友誼，讓這份來之不易的友誼變得地久天長，不再像小學那樣，來得快，去得也快。

　　我的同學初二作文 3

　　時光匆匆，轉眼間又到了初二下期，望著同學們熱情洋溢的面孔，感覺，一切都沒有變，友誼亦如此。

　　她，是一個活潑的女孩，成績總是名列前茅，她很率直，也很要強。外表看起來很堅強，內心也渴望被同學們關心，保護。盡管她看起來大大咧咧的，仿佛就像是與生俱來。卻也會上課時照鏡子。在課余時養泡大珠，她和其他同學一樣，也會上課時偶爾開小差，但絕不是類似于在桌子下面玩手機，看書等。她也會在你需要幫助時，主動向你伸出援助之手。

　　她在學習上并不是一帆風順的。

　　她也是有煩惱的，班上的“競爭戰斗”是很激烈的，她常常擔心自己的名次被擠下去，因此她更加努力學習。她也會經常粗心大意，常把很簡單得題做錯而丟分，她對此非常懊惱，因此，她上課時及做題時也非常小心，謹慎。

　　她在生活上有極大的反差的兩面，一面是大方，一面又是非常“吝嗇”。

　　當你需要她的幫助時，她會主動向你伸出援助之手，例如你錢不夠，她會借錢給你，只要i是有借有還，就會再借不難。唯獨作業，你去借作業時，她可是很難借到，遞給你時是一副極不情愿的樣子。

　　她的愛好也有很多，像乒乓球、羽毛球 、籃球還有跳跳球，她都會玩。而且她還是籃球隊的主力之一，也為我們班爭取過榮譽。

　　感覺她是德、智、體、美全面發展的'，可以偶爾她也會遇到一點小挫折。上期期末考試，她的名次一下子就“嘣”的下降了幾個名次，在別人眼中沒有什么，可在她看來，這是很不如意的。她會變得有點沮喪，但是過不了多久，她就會重整心態，找出自己的原因，加以改正，上課努力，展現出一副自信滿滿的樣子，她也會給自己頂下一個目標，那就是——考上內江二中。也許在別人眼里，可能很困難，但是我相信她。

　　時間會負責的抹去歲月的痕跡，但一些記憶總會珍藏在最深的心底，永遠美麗著，燦爛著。

　　多以，我感謝她，給我帶來的快樂和鼓勵。她就是我的同桌。

　　我的同學初二作文 4

　　雖然只和你們接觸了僅僅一個學期，但是在這個學期里，你們真的令我很難忘。留存在我的記憶深處的，是我們那美好的年華。那小小的教室，裝滿了我們52個同學的斗志和信心，也留下了我們最美好的回憶。我們之間的那點兒青澀，還是那么的純真。我相信，當我們在社會上，沒變的，還是那顆純真的心。

　　那時，我們從一開始的陌生，變成那么團結的朋友，想起來臉上就掛上一個大大的微笑。我們吵過，鬧過，哭過，笑過，感動過，我們的回憶，太多太多。

　　這個教室，很讓我留戀。這個印刻著我們一起努力，一起奮斗的教室，我們在這里一起長大，一起跌到一起爬起來，我們的榮譽，那個曾經屬于我們的第一名，現在才感覺的，它原來是那么的珍貴。那種暖暖的`感覺，一直徘徊在我的心頭。

　　分別的時間還是會到，我們各自開始新的生活，不同的班級，不同的環境，不同的朋友，不同的……卻總覺得一條短信和一個電話，就能把我們的心連在一起。

　　晚上經常做夢，夢見我們還是在15班這個教室，坐得滿滿的，沒有一個空缺，大家都在認真的聽課，認真的做筆記，認真的……可是不久的將來，取而代之的，是陌生的面孔。時間會改變很多東西。是的，我相信了……

　　我們不曾一次兩次地抱怨各自的父母如何不好，可是你們知道嗎？我現在才體會到，父母其實并不容易。我們的倔強，常常會令爸媽焦頭爛額。的確，我們長大了，我們要學會分擔。我們不能再像小時候一樣在爸媽的庇護下成長，我們也需要照到屬于外面的陽光。

　　淚水將你們的影子給弄模糊了，漸漸看不清了。“我們的故事不能忘，有太多的回憶和希望”，失去了才知道什么叫珍惜。我真的很舍不得你們，很舍不得我們之間的友誼，也很舍不得這個教室和這幾位科任老師。有些事兒，眼淚是代替不了的，可是你們不懂得，不是我想哭，而是眼淚像斷了線的珍珠，一顆一顆地，就這樣情不自禁地，從我的臉頰滑落。大家都想開些吧，因為現實永遠不會像萬花筒中那般完美。

　　這個夏天，我們懷著同樣的心情，斗志昂揚地走向初三。撇開那沉淀在心底的留念，邁上新的臺階。初三，又將會是一個用汗水和拼搏換來的成功！

　　我的同學初二作文 5

　　大千世界無奇不有，自然也就誕生了“奇葩”這種生物。三百六十行，行行出奇葩，我們班時不時也能尋覓出奇葩的影子，不信，咱們騎驢看帳本——走著瞧！

　　風風火火女漢子

　　“給我看一下…”小劉遇到了問題上的“攔路虎”，便想借鑒一下旁邊小杰的，一向“正義凜然”的小杰哪能容許他人剽竊自己的智慧，幾番唇槍舌劍之下，小劉便展開全面攻勢，動手搶學案了，小杰死守陣地，“英勇”護衛著學案，一來一往，一頭一腳被緊攥著的那張簿簿的學案，似乎下一秒就要粉身碎骨。“借…我一下…”“不借…”雙方對著不變的臺詞，拉踞戰僵持著，激戰自然免不了無辜的受害者，不知是誰猛地撞了桌子，小杰的筆袋便飛身下桌，肚里的“花花腸子”迸涌而出，散落一地，真叫那個慘不忍睹啊！伴著小杰一聲驚叫，小劉“乘勝追擊”，猛得將學案一拽，給小杰一個措手不及，小杰前后顧不得，只得認栽，小劉迅速copy了答案，瀟灑地說了聲“謝了”，便物歸原主。

　　吃貨一枚

　　陣陣面包的芳香鉆進鼻腔，一定又是小劉在進餐了。今天帶的是面包，明天帶的是燒餅，后天又是巧克力，花樣翻新、層出不窮。幾乎每節下課，都能嗅到那誘人的芳香，直勾人的饞蟲，引得一旁的王文景、小杰幾番“勒索”，小劉都不曾“施舍”。甚至在上副課，也時不時能在同她講話時，從口腔中嗅出幾縷薄荷糖的清香。面對任何食物，小劉好似都來者不拒，那些食物最終都免不了成為她盤中餐、進入她腹中的'悲劇，也許正是如此，她也才會自稱“吃貨”。

　　我真是“不識吃貨真面目，只緣身在此組中”吧！

　　百變女王

　　“尹兒…”小劉說著便展開雙臂，我倆來了個大大的擁抱，親密接觸還不足一分鐘，小劉便又奔向了另一個女生，似乎擁抱成了一種見面禮儀。但每當有男生惹怒她時，她仿佛又回歸了漢子本色，毫不留情地丟下一句：“滾！”小劉感到心情不順時，他人無論問她借什么，回答總是單調的“No——No——”，還真像是《星球崛起》里黑猩猩的“咆哮”……百變女王，千變萬化，小劉也許是京劇中變臉的轉世，你說呢？

　　奇葩人，奇葩事，為的只是增添生活的樂趣，是生活這道美味菜肴的調味料！小劉的樂事還有很多，欲知后事如何，且聽下回分解！

　　我的同學初二作文 6

　　作為一名并不內向的初二女生，從小到大，我與每一個同學關系基本良好，很少與同學發生爭執，所以現在我就來說說關于我與同學打交道的一些事，還有我從這些事中學到的東西。

　　小時候，我學會的第一個品德就是分享。有好吃的，好玩的，好看的東西，我總是會分享給別人。因此，大多數小朋友都喜歡和我玩。不過，也有例外。有一個同學，現在我已忘記了他的名字，有些不合群。在我和其他人一起玩的時候，他總是默默的站在一邊，一句話也不說，看著我們笑著跳著，面無表情。有一次，他獨自坐著，我向他走去，向他表示友好，他愣了一下，吸了吸鼻涕，忽然沖著我笑了。從此，他便成為了我的朋友。通過交往，我把我的另一些朋友介紹給他，他漸漸的`融入了大家。這是我收獲的一份特別的友誼，讓我學會了主動地表示友好，這個方法也幫我交到了不少朋友。

　　童年時，我發現之前的幾種方法雖然有效，卻有弊端。有一段時間，同學們愛上了跳皮筋，我也很喜歡，但沒到喜愛的地步。下課時總有同學叫我跳皮筋，我為了“維護友誼”，每次都跳。就這樣，過了一個星期，肌肉拉傷了，媽媽告訴我，要學會拒絕。第二天，我扭扭捏捏的對同學說，我的腿肌肉拉傷了，不能跳皮筋了。她不但沒有生氣的走掉，還很關心我，下課時怕我無聊，還陪我聊天，我們的關系變得更好了。這件事讓我學會了拒絕，原來拒絕也能產生美。

　　根據以前的經驗，在我的同學中我交到了更多的朋友，這些朋友和我是同道中人，我與他們關系也很好。我希望在與同學打交道的過程中，學到更多的相處之道，也希望能有更多的朋友。我與同學打交道，相處之道助友誼！

　　我的同學初二作文 7

　　她，身體結實，個子矮矮的，皮膚白白的，有著彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長長的，臉紅潤有光，

　　烏黑色的秀發，可愛極了。

　　我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀，樂于助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個人但和她做了朋友，就不用憂愁了。

　　她的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度，有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪著眼睛，作一些奇怪的動作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

　　她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。

　　每當她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手。老師和同學也對她贊不絕口。她成績好時，不會驕傲，總說“本來還可以考更好一點的`。”她看到一些成績不太理想的人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。

　　人們都說她又可愛又聰明。但她常常都說自己不是最可愛，不是最聰明。當然同時，她有困難時都會有人幫助她。

　　有一次，她在校丟了錢，她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室，室友都問她發生了什么事，她吸吸鼻子說沒什么，在我和她的好朋友勸說下，她說她在學校里丟錢了。我們納悶了，她人緣那么好，誰這么敗壞啊，居然，干這種事。在幾天后，她的可桌下出現了，她丟失的錢，她笑了，在這幾天里她總于笑了。

　　她就是我的同學，也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學習，更加努力！加油！加油！

　　我的同學初二作文 8

　　我有很多的同學。在進入初中后，我的第一個朋友是“染姐”，她的網名叫唐染，然后我便叫她染姐，我和染姐的關系很好，一部分原因是因為她和我一樣都追星，因而我們有很多的共同話題。

　　染姐，健康色的皮膚，瓜子臉，丹鳳眼，我倆有個共同點，就是胖，呃，不能說的太直白，應該說瘦的反義詞，我倆身高差不多，主要的特點就是皮和沙雕，她要是再皮一點，那可能就是我們班女版的宋亞軒了。她的體育和我一樣，不是特別的好，他跑步不好，但跳繩卻非常的好，我們倆為什么越玩越好呢？最主要的是我們有一樣的idd(愛豆)，我倆的idd(愛豆)是賀峻霖，但是我最喜歡馬嘉祺，他她最喜歡的idd愛豆，其實是朱正延，但是因為小T，沒錯，就是TYT臺風少年團才玩的.越來越好。

　　她很少穿亮色的衣服，因為我只見過她穿黑的、灰的、白的等素色的衣服。而我不一樣，我有一件小T的同款，那個顏色非常的亮，就是那種在人群中立馬能認出我的那種。染姐有一頭漂亮的長發，又直又飄逸，讓人很是羨慕，時常讓我忍不住的去摸兩把，而我在初中開學前剪了一頭干練的短發，瀟瀟灑灑，青春洋溢。

　　一次課間活動，我不小心扭傷了腳，然染姐帶我去了校醫處。在去的路上，染姐扶著我一步一步慢慢地走，我因為腳很疼，還為此哭了鼻子，染姐一路上逗著我笑，給我講故事，講笑話，試圖轉移我的注意力，結果一路上我是又哭又笑的像只小花貓。走了一段路后，染姐發現我實在是沒法走，居然蹲下來要背我，我不肯，她居然一把抓著我的胳膊放在她的肩膀上，把我背起來就走。這件事讓我非常感動，有這樣的朋友，讓我覺得非常開心與自豪。

　　通過這件事情，我對染姐的認識又更深了一步。我想，若是染姐哪天遇到什么困難的事情，我也會用心盡心的去幫助她。只因我們是最好的朋友，最好的同學。

　　朋友就該在有困難的時候相互幫助，相互扶持。

　　我的同學初二作文 9

　　在我的印象中，她個子高高的，平時都梳著一把細細彎彎的馬尾，黑珍珠似的眼睛中閃出的'是機靈和聰明，高高的鼻梁上架著一副圓圓的金屬邊框眼鏡，臉上還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她特別愛笑，笑起來時眼睛會瞇成一條線，還有一個淺淺的小酒窩呢。她是誰呢？嘿嘿，她就是我們公認的學霸本霸——小欣。

　　說起學霸這個詞，那她一定是當之無愧的，因為她每次考試都考第一，還把我們甩得老遠。可她臉上還是和平常一樣，露出一副低調的神情，也可能是習慣了這樣吧，她學習好，我覺得一定是有秘決的，記得有一次上數學課，老師在課堂上布置了作業，讓我們晚上完成，當老師下課后，同學們都去玩了，只有她一個人還坐在椅子上，完成著老師為我們布置的作業，我走過去，對她說：“小欣，你別寫了，和我們一起去玩吧。”沒想到她平靜地對我說：“你們去吧，我就先不陪你們了，還有作業沒完成呢。”我也不再說什么，轉身離開了。我終于明白，她之所以這樣優秀，是因為她把我們貪玩的時間都用在了學習上。愛迪生說過：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”我以后也要和她看齊，學習她勤奮刻苦的精神。

　　她不僅學習好，還很幽默調皮呢！記得一次愚人節，我早早來到教室，看見我的凳子上貼著一個紙條，上面寫著：“二師兄”。

　　我問同桌：“二師兄是什么意思？”

　　同桌湊到我的耳邊悄悄告訴我：“二師兄就是豬八戒。”

　　“是哪個家伙這樣無聊？等我逮住饒不了他！”

　　我扯掉紙條氣呼呼地坐下。這時，小欣一下子蹦到我面前，朝我做個鬼臉，然后笑瞇瞇地對我說：“小仙女息怒，愚人節快樂！”我這才反應過來，呵呵傻笑起來，心情也一下子多云轉晴了！

　　這就是我的同學小欣，一個活潑可愛陽光向上的女孩，她身上散發出來的正能量的東西常常讓我感到愉快和振奮，我真喜歡她。

　　我的同學初二作文 10

　　在我的記憶中，有許多令我難忘的人，而我的同學小明更是給我留下了深刻的印象。

　　小明是一個活潑開朗的男孩。他有一頭烏黑亮麗的短發，總是精神抖擻地豎著。他的眼睛不大，但卻閃爍著智慧的光芒。他的臉上總是洋溢著燦爛的笑容，仿佛陽光一般溫暖著身邊的每一個人。

　　小明不僅性格好，學習成績也非常優秀。在課堂上，他總是積極回答問題，思維敏捷，見解獨到。他的'作業總是完成得非常認真，字跡工整，準確率高。每當遇到難題時，他總是會認真思考，不輕易放棄，直到找到解決問題的方法。他的這種學習態度和精神，深深地影響著我，讓我也變得更加努力學習。

　　小明還是一個非常有愛心的人。記得有一次，我們在操場上玩耍時，發現一只受傷的小鳥。小明毫不猶豫地跑過去，小心翼翼地把小鳥捧起來，然后帶著小鳥去了醫務室。在醫務室里，他耐心地等待著醫生為小鳥治療，還不停地安慰小鳥。最后，當小鳥被治好后，他又把小鳥放回了大自然。他的這種愛心和善良，讓我非常感動。

　　這就是我的同學小明，一個活潑開朗、學習優秀、有愛心的男孩。他是我學習的榜樣，也是我最好的朋友。我相信，在他的影響下，我會變得更加優秀。

　　我的同學初二作文 11

　　初二的時光如白駒過隙，在這段美好的歲月里，我的同學小紅給我留下了深刻的印象。

　　小紅是一個文靜而又聰慧的女孩。她總是留著一頭長長的馬尾辮，看起來十分清爽。她的眼睛很大，眼神中透露出一種溫柔與堅定。她的皮膚白皙，笑起來的時候，臉上會露出兩個淺淺的酒窩，十分迷人。

　　小紅的學習成績在班級里一直名列前茅。她上課認真聽講，積極回答問題，課后也會認真完成作業。她對知識有著強烈的渴望，總是會主動去學習一些課外的知識。她的努力和勤奮讓我十分敬佩，也激勵著我不斷努力學習。

　　除了學習成績優秀，小紅還有著很多的優點。她是一個非常有耐心的人，每當我在學習上遇到問題向她請教時，她總是會耐心地為我解答，直到我完全理解為止。她還是一個非常善良的人，總是會關心和幫助身邊的同學。記得有一次，我在體育課上不小心摔倒了，小紅立刻跑過來，把我扶起來，還關心地問我有沒有受傷。她的關心讓我感到十分溫暖。

　　小紅還是一個多才多藝的.人。她喜歡畫畫，她的畫總是充滿了想象力和創造力。她還喜歡唱歌，她的歌聲清脆悅耳，讓人陶醉。在學校的各種活動中，總能看到她的身影。

　　這就是我的同學小紅，一個文靜聰慧、努力勤奮、善良有耐心、多才多藝的女孩。她是我學習的榜樣，也是我最好的朋友。我相信，在未來的日子里，我們會一起努力，一起進步，一起創造更加美好的未來。

　　我的同學初二作文 12

　　時光荏苒，轉眼間，我已經是一名初二的學生了。在這兩年的學習生活中，我結識了許多同學，其中有一個同學讓我特別難忘，她就是小敏。

　　小敏是一個勤奮好學的女孩。她總是早早地來到學校，開始一天的學習。在課堂上，她全神貫注地聽講，認真做筆記。她的作業總是完成得非常出色，字跡工整，準確率高。她對學習的認真態度讓我自愧不如，也激勵著我更加努力地學習。

　　小敏不僅學習好，還非常樂于助人。每當有同學在學習上遇到困難時，她總是會主動伸出援手，耐心地為他們講解問題。她的講解清晰明了，讓人很容易理解。她的善良和熱心讓她在班級里贏得了同學們的喜愛和尊重。

　　小敏還有一個很大的優點，那就是她非常有毅力。記得有一次，學校組織了一次長跑比賽。小敏也參加了這次比賽。在比賽中，她雖然跑得很吃力，但她始終沒有放棄，一直堅持到了最后。她的毅力讓我深受感動，也讓我明白了只要有毅力，就沒有克服不了的困難。

　　這就是我的'同學小敏，一個勤奮好學、樂于助人、有毅力的女孩。她是我學習的榜樣，也是我最好的朋友。我相信，在未來的日子里，我們會一起成長，一起進步。

　　我的同學初二作文 13

　　在我的初二生活中，有一個同學如同璀璨的星星般照亮了我的校園時光，她就是小慧。

　　小慧是一個充滿藝術氣息的女孩。她有一頭柔順的長發，常常扎成一個優雅的馬尾。她的眼睛明亮而有神，仿佛藏著無盡的故事。她的笑容如同春天的花朵般燦爛，讓人感到溫暖和舒適。

　　小慧在繪畫方面有著非凡的天賦。她的畫作總是充滿了想象力和創造力，色彩鮮艷，線條流暢。她常常利用課余時間沉浸在自己的繪畫世界中，用畫筆描繪出心中的美好。她的作品多次在學校的美術展覽中展出，贏得了老師和同學們的一致好評。

　　除了繪畫，小慧在學習上也非常努力。她對每一門學科都充滿了熱情，認真聽講，積極思考。她的筆記工整詳細，是同學們學習的榜樣。她還經常幫助其他同學解決學習上的問題，大家都很喜歡她。

　　小慧的性格也非常好。她溫柔善良，善解人意，總是能夠理解別人的感受。她從不與人爭吵，總是以平和的`心態面對生活中的一切。她的樂觀和積極向上的態度感染著身邊的每一個人。

　　這就是我的同學小慧，一個充滿藝術氣息、努力學習、性格溫柔的女孩。她是我校園生活中的一道亮麗風景線，我會永遠記住她。

　　我的同學初二作文 14

　　在我的記憶中，有許多令我難忘的人，而我的同學小明更是給我留下了深刻的印象。

　　小明是一個活潑開朗的男孩。他總是帶著燦爛的笑容，仿佛陽光一般溫暖著身邊的每一個人。他的眼睛明亮而有神，閃爍著智慧的光芒。

　　小明不僅性格好，學習成績也非常優秀。在課堂上，他總是積極回答問題，思維敏捷，見解獨到。他對學習充滿熱情，總是認真完成每一項作業。每當遇到難題時，他都會刻苦鉆研，直到找到答案為止。他的這種學習態度深深地影響著我，讓我也更加努力地學習。

　　小明還是一個樂于助人的人。每當同學們遇到困難時，他總是毫不猶豫地伸出援手。記得有一次，我在數學考試中遇到了一道難題，絞盡腦汁也想不出解題方法。正當我焦急萬分的時候，小明主動過來幫助我。他耐心地給我講解題目的思路和方法，直到我完全理解為止。在他的'幫助下，我順利地完成了考試。

　　除此之外，小明還非常熱愛運動。他擅長籃球、足球等多種運動項目。在體育課上，他總是充滿活力地奔跑、跳躍，展現出自己的運動風采。他還積極參加學校的各種體育比賽，為班級贏得了不少榮譽。

　　這就是我的同學小明，一個活潑開朗、學習優秀、樂于助人、熱愛運動的男孩。他是我學習的榜樣，也是我最好的朋友。我相信，在未來的日子里，我們會一起努力，共同進步。

　　我的同學初二作文 15

　　在我的身邊，有一位十分特別的同學，她叫小麗。

　　小麗有著一頭烏黑亮麗的長發，總是扎成一個高高的馬尾，顯得十分精神。她的眼睛不大，但卻格外明亮，仿佛兩顆閃爍的星星。她的臉上總是洋溢著溫暖的笑容，讓人感覺如沐春風。

　　小麗的學習成績在班級里一直名列前茅。她對待學習十分認真，每節課都全神貫注地聽講，積極回答老師的問題。課后，她也會認真完成作業，并且還會主動閱讀各種書籍，拓寬自己的知識面。她的努力和勤奮讓我十分敬佩，也激勵著我更加努力地學習。

　　小麗不僅學習好，還非常有藝術天賦。她擅長繪畫，每次美術課上，她的作品總是能得到老師和同學們的高度評價。她的畫色彩鮮艷，線條流暢，充滿了想象力和創造力。她還經常參加學校的繪畫比賽，并且多次獲獎。除了繪畫，小麗還喜歡唱歌和跳舞。在學校的文藝活動中，總能看到她活躍的身影。

　　小麗還是一個非常善良、有愛心的人。她總是關心和幫助身邊的`同學。有一次，我在體育課上不小心摔倒了，膝蓋受傷流血。小麗看到后，立刻跑過來，小心翼翼地扶我去醫務室，并一直陪伴著我，直到我的傷口處理好。她的關心和照顧讓我非常感動。

　　這就是我的同學小麗，一個既優秀又善良的女孩。我為有這樣的同學而感到驕傲和自豪。

　　我的同學初二作文 16

　　在我的初中生活中，有一個同學讓我印象深刻，他就是小剛。

　　小剛長得高高瘦瘦的，皮膚有點黑，一雙眼睛炯炯有神。他總是穿著整潔的校服，給人一種干凈利落的感覺。

　　小剛是一個非常幽默的人。他總是能在不經意間說出一些搞笑的話，讓大家捧腹大笑。他的幽默不僅讓我們的學習生活變得更加輕松愉快，還緩解了大家的學習壓力。有一次，上數學課的時候，大家都因為一道難題而愁眉苦臉。小剛突然站起來，一本正經地說：“這道題就像一座大山，擋住了我們前進的道路。但是，我們不要害怕，我們要像勇敢的登山者一樣，一步一步地攀登上去，最終征服這座大山。” 他的話讓大家忍俊不禁，同時也讓我們重新振作起來，繼續努力思考解題方法。

　　小剛還是一個熱愛運動的人。他特別喜歡打籃球，每天放學后，他都會和幾個同學一起去操場打籃球。在球場上，他奔跑、跳躍、投籃，充滿了活力。他的籃球技術也非常好，常常能在關鍵時刻投進關鍵球，為球隊贏得比賽。他的運動精神也感染了身邊的很多同學，讓大家都更加熱愛運動。

　　小剛雖然有時候很調皮，但是他也有認真的一面。在學習上，他非常努力，遇到不懂的問題會主動向老師和同學請教。他還會認真完成老師布置的每一項作業，從不敷衍了事。在班級活動中，他也總是積極參與，為班級的榮譽貢獻自己的.力量。

　　這就是我的同學小剛，一個幽默、熱愛運動、認真努力的人。他的存在讓我的初中生活變得更加豐富多彩。

　　我的同學初二作文 17

　　在我們的班級里，有一位同學名叫小美，她是一個十分特別的存在。

　　小美有著一頭柔順的長發，微微卷曲，如同瀑布般垂落在她的肩頭。她的眼睛如同兩顆璀璨的寶石，閃爍著聰慧的光芒。她的臉上總是帶著甜美的笑容，讓人感到溫暖和親切。

　　小美是一個非常勤奮的`學生。她總是早早地來到學校，開始一天的學習。在課堂上，她全神貫注地聽講，認真做筆記，積極回答老師的問題。她的作業總是完成得非常出色，字跡工整，準確率高。她還經常利用課余時間閱讀各種書籍，拓寬自己的知識面。她的勤奮和努力讓我們都十分佩服。

　　小美不僅學習成績優秀，還非常有藝術才華。她擅長繪畫和書法，她的作品常常在學校的展覽中展出，贏得了老師和同學們的一致好評。她還會彈鋼琴，每當她坐在鋼琴前，彈奏出優美的旋律時，大家都會被她的音樂所陶醉。

　　小美還是一個非常善良和有愛心的人。她總是關心和幫助身邊的同學。有一次，一位同學在體育課上不小心受傷了，小美立刻跑過去，幫助他處理傷口，并送他去了醫務室。她還經常參加各種志愿者活動，為那些需要幫助的人奉獻自己的愛心。

　　這就是我的同學小美，一個勤奮、有才華、善良有愛心的女孩。她是我們學習的榜樣，也是我們的好朋友。我相信，在她的影響下，我們的班級會變得更加美好。

　　我的同學初二作文 18

　　我的同學小輝，是一個充滿活力和熱情的人。

　　小輝中等身材，有著健康的小麥膚色。他的眼睛不大，但卻十分有神，仿佛能洞察一切。他總是留著一頭干凈利落的短發，顯得格外精神。

　　小輝在學習上非常刻苦。他每天都會早早地來到學校，預習當天的課程。在課堂上，他認真聽講，積極回答問題，不放過任何一個學習的機會。課后，他會認真完成作業，并且還會主動找老師和同學請教問題。他的努力和勤奮讓他的成績一直名列前茅。

　　小輝不僅學習好，還非常熱愛運動。他是我們班級的體育委員，每次學校舉辦運動會，他都會積極報名參加。他擅長跑步、跳遠、籃球等多個項目，并且在比賽中都能取得優異的成績。他的運動精神也感染了我們班級的每一個人，讓我們都更加熱愛運動。

　　小輝還是一個非常有責任心的人。作為班級的體育委員，他總是認真組織同學們參加體育活動，確保大家的安全。在班級里，他也會主動幫助老師做一些力所能及的事情，為班級的.建設貢獻自己的力量。

　　這就是我的同學小輝，一個刻苦學習、熱愛運動、有責任心的人。他是我學習的榜樣，也是我最好的朋友。我相信，在他的影響下，我會變得更加優秀。

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