追憶初二學(xué)生作文
空曠的籃球場(chǎng)，漸漸褪去顏色的三分線，一顆圓圓的籃球躺在地上，又時(shí)而被撿起，在地面上與籃筐上，總會(huì)發(fā)出“砰砰”聲。那樣的場(chǎng)景我仍然記憶猶新。
表弟小我五歲，但我們是密切的球友。肉嘟嘟臉蛋的，說話時(shí)嘴角就會(huì)微微上揚(yáng)，露出可愛的小酒窩。他每次來我家，我就會(huì)帶他去籃球場(chǎng)打籃球。后來他也因迷戀上打籃球，經(jīng)常過來找我玩。
我們經(jīng)常一起打比賽，有時(shí)我們會(huì)和其他鄰居一起打。他嫻熟地雙手左右運(yùn)球，靈巧地邁動(dòng)著自己穩(wěn)定的步伐，靈動(dòng)的眼神時(shí)刻觀察著對(duì)手的站位情況。他在球場(chǎng)上像一個(gè)指揮官一般，告訴我應(yīng)該在哪里接球。他忽然加速，邁開他的雙腿，大步向籃下沖去，同時(shí)還擺動(dòng)著手臂，蓄意晃開對(duì)手。但對(duì)手并沒有被晃開。他突破到籃下，將球突然分給我，靈動(dòng)的眼神傳遞給我了信息。當(dāng)我剛要進(jìn)攻，發(fā)現(xiàn)他已跑到三分線外。我向三分線外瞥了一眼，他也看到了我，靈動(dòng)的眼神泛著光芒，眨了幾下，我理解了他的意思，便背后妙傳給他，使他得到了一個(gè)空位三分球的機(jī)會(huì)。
他迅速跳起，擺動(dòng)著他的雙腿，努力地控制好手臂的穩(wěn)定性，盡力將身體舒展開來。“唰”的一聲，皮球應(yīng)聲入網(wǎng)，我們贏得了比賽。此時(shí)，他向我跑過來，臉上露出甜甜的微笑，嘴角微微上揚(yáng)，露出他的`小酒窩。我們同時(shí)跳起，用力撞肩，慶祝我們贏得了比賽。
時(shí)間飛逝，因?yàn)樗改傅墓ぷ鳎坏貌桓麄冸x開這座城市，彼此的告別也即將到來。臨行的前一天，他又來找我打球。
“哥，我可能要去別的城市了，咱們倆以后很少能一起玩了，今天再打一次吧！”
我們便開始比賽，一直打到傍晚，月亮和星星也爬了出來。我忽然想起原來承諾的諾言——把這顆籃球送給他。“這個(gè)球你帶走吧，到了那里你還可以打。
我說到，手里捧著那個(gè)具有珍貴記憶的籃球，月光從上面流淌過去，形成了一層薄薄的紗，讓它泛著輕盈、光滑的光芒。表弟雙手接過那個(gè)籃球，大聲說：“好，這里見證了我們每一次打球時(shí)的珍貴回憶，以后每當(dāng)我拿出來時(shí)，我都會(huì)記起的。”
說到這兒，他忍不住了，眼淚一下子跌落出來，砸在籃球上，在月光的照耀下，如一顆珍珠般晶瑩剔透，映出美麗的光芒，映出我們打球時(shí)的每一段快樂時(shí)光。
月光皎潔，美麗無暇；星光閃爍，令人向往。空中仿佛有兩顆最亮的星，象征著我們的情誼。月光下，籃球聲仍不絕于耳，讓我回憶地更加清晰，形成最美好的一份情，永遠(yuǎn)凝在我的心上。
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