拔草

　　 我的學校有一塊很大的生物園，里面有很多美麗的花。但是我們新學期一來，看見里面雜草叢生。
　　于是，新學期的第一節課，老師就要求我們一起去生物園拔草，全班的同學就一窩蜂的跑到生物園去，來到這生物園，看到這比人還高的。密密麻麻的雜草，生物園到處都是。
　　我們以前從來沒有拔過草，每天在家里都是受到寵愛的。所以我們大家都顯得很驚奇。我們大家都快速的來到生物園。在生物園門前排好了隊，等待清潔委員給我們分配任務。
　　清潔委員看到我們排好了隊，就給我們分成了幾組，每一組安排了一些任務。我們被分配到在生物園的東面去拔草，我們小組也分配到了每個人任務。有的人，拿著鏟子，有的拿著垃圾桶，有的人拉著掃帚……我被分配了鏟草，拿著鏟子，用鏟子把雜草鏟除來，然后拿掃帚的同學把我鏟除的雜草掃到垃圾桶里去，拿垃圾桶的同學就負責跟著拿掃帚的同學。
　　隨著我們合理的安排，我們這邊的雜草很快的迅速的在減少著。不一會兒，我們就圓滿的完成了任務。當我們完成任務之后，我們發現身邊的同學，都還在艱難的完成著各自的任務。他們沒有了之前的激情。我們跑去幫助他們，發現他們做事都毫無紀律性。都是自己做自己的，一個小組都沒有分工合作。而且有的同學還幫吃苦。撥了幾次手出血了之后，就不愿意做了，在哪里慢慢地做著。隨著我們漸漸地加入，同學們的速度漸漸地提高了不小。
　　終于，我們大家合力一起拔完了生物園里所有的雜草。看著這恢復了往昔美景的生物園，大家都覺得很高興。突然間覺得開心沖淡了自己身上的疼痛。手上的傷痛好像也不在那么疼了。
　　隨后我們大家回到了教室，坐在教室看著老師那欣慰的笑容，大家都覺得自己很自豪，仿佛自己沒有那么辛苦了。
　　通過這次我們拔草，我們大家都覺得學習到了許多，我們都覺得勞動是很幸福的，雖然只是一點點小事。但是可以完美的完成，覺得很自豪。
點評：
　　作者形象生動的介紹了這次拔草的經歷，通過這次經歷，讓他們學習到了很多。這是一篇很好的寫事文章。