光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,進入初中學習,三百六十五個晝夜又從我的身邊掠過。回眸往昔,一段長達一年的“學習革命”,又瀝瀝在目……
打從開學以來,我就被茂盛與厚實的書林壓著。我就像一只背著殼的小蝸牛在環球競走,可我無論這么爬,還是爬不到我最終的目的地。于是,我拋棄了身上的束縛。隨著我放棄的越多,負擔也隨著減輕,輕松叛逆的賽跑在一開始也十分愜意。可是我的保護罩也因我在第一個中轉站中拋棄得太多,所以也故意地把他拋到垃圾站中。又上路時也認為這種拋棄是明智的,可是當我就要到下一個中轉站時,才發現,我的背因為沒有殼,所以在這幾天的路途中幾乎被烤焦了。幸好我發現得及時,還不至于退出比賽。因為知道了自己的錯誤,所以在第二個中轉站做了短暫的修養之后。又開始我的漫漫回頭路,因為我的浪子回頭,所以引來了許多好心人幫助與鼓勵。因此,我信心倍增,以最快的速度回到了第一個中轉站,把我所有拋棄的物品全拾了回來,背上了我重重的殼,開始腳踏實地地競走。重新接受束縛的我很不習慣,不過我每次想放棄時,我都會想起那些對我抱有重大希望幫助和鼓勵過我的好心人,我都會咬牙堅持下來。很快,束縛與懶惰的磨合期過去了,大部隊離我的越來越近,因為看到了那些希望的斑點,我也為此加快了追趕的腳步……環球競走眨眼間過半,檢測成績也出來了,雖然我的成績不太理想,但是我卻在這個檢測中,得了一個最大進步獎牌。另一半的比賽又開始了,我的老毛病轉化成了一個全新的問題:我因為沉浸在那快獎牌的榮譽中,又忘記了前行。當我從榮譽美夢醒來時,發現自己已經又退后了很多名,于是,我果斷地拋棄了那塊獎牌,又踏上了我的努力之旅。經過我多次努力后,終于在前行的軍隊中取得了我的一席之地。不過離開路先鋒還有一段距離,因此,我埋頭苦干,終于在終點前擠入了開路先鋒的行列。終點總算到了,雖然我在比賽中還不算頂尖,不過我這也可以說是后來居上,因此,我很滿意,當那些曾經幫助與鼓勵過我的人知道我現在的成績后,也很滿意。又一次給予鼓勵和前行的動力……
第二次世界競走又要到來了,我因吸取了前一輪競走的經驗,所以現在開始了賽前熱身,靜靜等到著它的到來。
朝花夕拾作文
三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:“人都到那里去了?……”
細讀魯迅先生的《朝花夕拾,從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。
“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”
我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發現他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。
魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的。曾幾何時,我已經遠離了童年,進入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學習之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢。回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁。我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時候,總去那里享受著春日的陽光,秋日的清風,還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時不時還跌進泥坑變出個“小泥人”,采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,向往自由,無論現在能否實現。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動。童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。
朝花夕拾作文
小時候
兒時的我永遠是那么天真,那么單純。童稚的腦海里,對一切都充滿了新鮮和好奇。每天,都沐浴在七彩的陽光下。歡笑,是我對這個世界最真,最純的表達,在我小時候五彩斑斕的世界里,就連快樂也是那么的簡單。
父母的肯定,老師的表揚,親朋好友的贊許,同學的羨慕,伙伴的簇擁,都能讓我樂上好幾天,自豪一陣子。小時候,總是在爭著做好孩子,為的是得到小紅花,小獎品和一張和簡單的獎狀。老師的話,就如同“圣旨”一樣神圣。我們都必須聽從并這樣做。不是自己的東西不可以亂拿,愛護弟弟妹妹,要個爺爺奶奶讓座,拾金不昧…于是,這些中華民族的優秀傳統就成了好孩子的標準。做了好孩子,那幸福才叫享不盡啊!小時侯的我有著驕人的成績,是爸爸媽媽的乖女兒,是老師的得力助手,是同學們的好班長。
如果可以,我真希望時光可以倒流,人永遠也不用長大。
長大了
時光飛逝,歲月無情,我長大了,或許是因為時間的磨練,因為歲月的考驗,我的世界開始變形,變得不再完美。一切都變了,就連我也變了。
我不再乖巧,聽話,我變得叛逆,倔強…我成了一個壞女孩。我不再按別人說的,要求的去做,甚至變拽:我不再跟同學打鬧成一團,我更愿意一個人呆在角落里發呆,暢想我的未來:我不再盲目從眾,別人認可的事,我不再附和,我有自己獨特的見解。我開始說我想說的,開始做我想做的,開始走我想走的路,不再理會別人的看法。因為,有句話說:“走自己的路,讓別人說去。”我很開心,我開始感覺到我是為我自己而生活,而不是為了生活而生活。我覺得,那日子過得真是精彩啊。
可是,事實卻是殘酷的。漸漸地,死黨遠離了我,同學不再理我,老師不再在乎我,父母也不再關心我。每個人似乎都對我很厭倦,很無奈。我開始并不在乎。但我慢慢地感覺到我不能沒有他們。他們的不理,讓我覺得好無助,仿佛被世界拋棄了。我好沮喪,我開始心灰意冷,開始徘徊,開始放棄。我做回了以前的我,這個是也好像回到了從前,我又開始擁有了一切。可是,我卻很難過。于是,我有了兩個“我”。
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