每一個人,自從出生便擁有設計自己人生的至高權利,所以每一個人的人生路都各不相同,有的是平坦大道,有的卻是崎嶇小路,因此,只有我們自己才能體會到自己人生的“酸甜苦辣”,為自己的人生作一次主!
當我細細品味報紙時,不經意發現了這么一篇文章——《設計人生》,我并不去注意它,接著看著報紙。直到現在,我才徹底發現這片文章的字里行間體現出的大意。正如其名,作者是在本文中向大家傾述自己的人生計劃,作者在為大家介紹自己的偉大理想。我讀后,深受啟發,心理暗自在想:“是啊,每個人的確都應該好好地設計自己的人生。”畢竟,人生只有一次,短暫的一次,如果不好好地在人生的海洋上迎著風浪,勇往直前,努力拼搏,而是一味的受命運的擺布,在人生的大海上漫無目的地漂流,那這一生沒有絲毫的意義,枉費了上帝給你的贖罪的機會。這個世界是美麗的,是值得我們眷戀的,但歲月不饒人,沒有什么可以使你長生不老的,因此,在我們這短暫的幾十個年頭里,我們應該好好珍惜,努力刻苦學習,創出一番屬于自己的天地來。否則,這些所謂的人生是毫無意義的,更是失敗的。學習,需要計劃;人生,更需要一份合理的計劃。好好安排自己的人生,樹立好自己的目標,有乘風破浪的壯志,這才是每個人應有的,是每個人應該實現的。
我自然也有自己的目標,雖然我現在才是一個小學六年級的毛孩子,但我相信,我會在我的人生藍圖上添上美麗的顏色,我會為我自己的人生做一回主。我還小,談不上什么雄心壯志,但我會一步一個腳印,好好打好基礎,先在我的小學學習中劃上一個圓滿的句號!
人生是短暫而寶貴的,因此我奉勸那些無所事事的逍遙人們,抓緊時間,現在還來得及,不要等到“老大徒傷悲”時才來后悔,那可太晚了呀!
我的人生作文
猛然想起——蜜蜂將自己的一生寄寓勤勞,春蠶將自己的一生寄寓奉獻,花朵將自己的一生寄寓芬芳,我的人生將寄寓何方?
我雖然才剛剛十五歲,可能還未來得及掀起人生的幕布,但是人生已如冉冉升起的朝陽,隔著厚厚的幕布也能放射出絢麗的光芒。
我要回到遙遠的過去,尋找自己人生的方向——
我要曹孟德揮袖拔劍的英雄氣概和逐鹿中原的宏大志向,我也要 “日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”的闊大胸襟和建安詩人的氣度。
我要跨越空間,尋找自己人生的方向——
我要自由女神高高舉起的火炬。那里燃燒著自由與理想的原油,那里閃耀著智慧與勇氣的光芒。而自始自終高舉火炬的她從不口出錚錚誓言,只用心用行——為人們吶喊加油。她也是我的人生方向。
我要改變自己的存在,在變化中尋找自己人生的方向——
比如我將變成一只丑小鴨。因為丑陋的外表,與眾不同的追求,我倍受欺凌與羞辱。冬日的清晨,寒風肆虐,冰冷的湖水將我的雙腿、我的身體折磨至麻木。但是只要我的心還溫熱著,我的雙眸必定堅持搜索著可愛的食物,我的腦海里必定擁有著一個信念:“冬天已經了,春天還會遠嗎?”
終于,我等到了百花爭艷的春天。而就在歷盡生命的艱辛之后,我的身體發生了奇跡般的變化:一如破繭成蝶的毛毛蟲,我變成了美麗優雅的白天鵝,擁有了修長的體型,潔白的羽毛和展翅高飛的能力。我不僅戰勝了自我,還迎來了濃濃的友情,收獲了幸福的甜甜蜜蜜。
丑小鴨的生命在置之死地的寒冬之后,迎來了春光爛漫的新生。人生正是要在“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”之后,才能“動心忍性,曾益其所不能”;人生正是要在不斷的學習、持之以恒的決心和踏踏實實的實踐中,才能得到充實與豐富。
我終于找到了自己人生的方向。
我的人生作文
“呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許愿之后被吹滅了。我十六周歲了,我的生日愿望簡簡單單,我只希望,我的人生可以由我自己做主。
從呱呱墜地那天到上幼稚園,從幼稚園到小學,從小學到初中,一直以來我都是個乖乖女。媽媽說孩子你還是多年點書,放棄畫畫吧,對我們家的經濟條件來講,學習比較實際。于是,我聽從了?墒牵棵坑鲆娔且粡垙埉,那一張張充滿著情感的畫卷,我總掩飾不了內心的沖動,對于畫畫,我蠢蠢欲動,擺脫不了?晌疫是,還是放棄了,因為我是乖孩子,要聽媽媽的話。
高中了,在實驗班,可是,媽媽說,實驗班還會分班,有一個理科實驗班(其實是競賽班),你去參加分班考試吧。
參加考試報名的最后幾天,我依然猶豫不絕,難道非要到競賽班嗎,要讀理科,我們實驗班也有啊。反而在競賽班,那種上課的進度,我不一定趕得上;那兒的競爭壓力,我不一定承受的了。至少,我認為,現在的環境對我會有利一點。即使到競賽班有全校最好的師資配備,但是如果不適應,一樣是浪費,再說高中的拼搏,關鍵還是要靠自己。
于是,我決定了,我不報名了,我不考了。
兩天后,報名的時間已過,只得一五一十地把事情告訴家長了,所謂,坦白從寬,抗拒從嚴。聽到這樣的消息,他們有點驚訝,甚至是有點氣憤,一兩分鐘后,情況似乎有了變化,他們說,你自己做主吧,你自己認為是對的就去做吧。
是啊,我已經長大了,有些事情,我可以自己做主了,畢竟我自己的路還是要我自己來走,我自己的人生當然由我自己做主!
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