以驚喜為題的

　　 我們兒童得到的驚喜是無(wú)數(shù)的，意外的驚喜也非常多，就看是屬于哪一種類型的驚喜了。
　　 別急，我今天要說(shuō)的意外的驚喜是發(fā)生在今年的六一兒童節(jié)上的事情。
　　 六月一日那一天，我們一走進(jìn)學(xué)校就看到整個(gè)學(xué)校布置得十分漂亮。我們走進(jìn)教室就熱烈地談?wù)撈饋?lái)。等了不久，老師們也都來(lái)了。這時(shí)，我們就開(kāi)始舉行活動(dòng)。
　　 我們?cè)诮淌议T口的走廊上排好了隊(duì)伍。然后，我們跟著老師走下了樓梯，來(lái)到了操場(chǎng)上。在操場(chǎng)上我們圍了一個(gè)大圓圈坐了下來(lái)。我們坐在草地上覺(jué)得比睡在家里的床上還要舒服。不一會(huì)兒，主持人就走到中間開(kāi)始報(bào)幕。我們就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)。在那個(gè)活動(dòng)中，一個(gè)學(xué)生要去追另一個(gè)學(xué)生。如果跑的那位學(xué)生落在了另一個(gè)學(xué)生后邊，那么那個(gè)學(xué)生就要繼續(xù)跑。玩了一會(huì)兒，天空忽然下起了小雨。老師馬上叫我們回教室去。當(dāng)我們剛剛走到樓梯口不久，那雨就像黃豆一樣大了。我們慶幸自己走得快，否則就會(huì)變成落湯雞了。
　　 來(lái)到教室，我們繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。就在這一個(gè)時(shí)候，意外的驚喜出現(xiàn)了。一位叔叔手里拿著兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。他把蛋糕給了老師。原來(lái)是老師給我們定的。接著，老師叫能夠平分蛋糕的學(xué)生上去在黑板上面畫出來(lái)。鄭燕畫得最合理。于是，老師就叫她幫助分蛋糕了。接著，我們先插蠟燭，然后點(diǎn)燃蠟燭，大家就唱起了生日歌。最后老師就叫鄭燕走上前去分蛋糕。同學(xué)們吃著蛋糕，偷偷地把蛋糕上的奶油抹到了旁邊同學(xué)的臉上。你抹我，我抹他，相互抹著，一下子大家的臉都成了大花臉了，顯得格外好看。這又成了我們的一個(gè)驚喜。
　　 六月一日這一天的驚喜特別多，所以這一天我們過(guò)得比任何時(shí)候都高興，都快樂(lè)！
以驚喜為題的作文
　　 家中的對(duì)蘭開(kāi)花了。火一般熱烈的紅，加上恬淡的白色紋路，煞是好看。過(guò)去，我從不敢想象這是一株花，它只長(zhǎng)著三四柄長(zhǎng)葉，比起蘭花來(lái)，倒更像是一棵蔥。然而，它就在初夏的某一個(gè)夜晚，悄然無(wú)聲的綻放了。翌日，母親將它所在的花盆搬進(jìn)客廳，擺在茶幾上。我這才完全相信這是一株花，并且，深深被它的美麗所折服。對(duì)于長(zhǎng)久沒(méi)有見(jiàn)到如此鮮艷而又富有活力的顏色的我來(lái)說(shuō)，這突如其來(lái)的花朵豈不是初夏最美麗的一個(gè)驚喜嗎？
　　 學(xué)校調(diào)整了作息時(shí)間，于是再不能和從前的同學(xué)一起回家。所幸還有一人與我同路。也沒(méi)有任何的邀請(qǐng)或是約定，我和她就這樣自然而又默契地結(jié)伴而行。
　　 周五我值日，放學(xué)后留下來(lái)擦黑板。當(dāng)我把抹布洗好，拖把放回池子里，然后急急忙忙沖到樓下的時(shí)候，卻見(jiàn)她站在初一的教室門口微笑著向我招手，頓時(shí)，心底涌起一股暖流。有這樣一個(gè)人，清楚地記得我的存在，并且能夠耐心地等待。這初夏的第二份驚喜充滿了幸福和溫馨。
　　 周六是好友的生日。補(bǔ)完課等車時(shí)，便給她打了個(gè)電話。電話一接通，我也不和她打招呼，直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)道：“在哪兒呢？干什么呢？”她說(shuō)她也剛補(bǔ)完課，在公交車站。一種小小的欣喜油然而生。原來(lái)她和我一樣。幾個(gè)月不曾聯(lián)系，從她的聲音里，我能聽(tīng)到幾分激動(dòng)與歡喜。我說(shuō)：“生日快樂(lè)。”她笑了：“哇，我好開(kāi)心啊，也好驚喜。我以為中考前你不會(huì)和我聯(lián)系了呢。”我笑她：“傻瓜，你生日我打個(gè)電話還不行嗎？”她用微微顫抖的聲音說(shuō)道：“謝謝。”我還想說(shuō)她傻，卻忍住了。我理解生日時(shí)孤零零一個(gè)人的感受，爸媽沒(méi)有時(shí)間，朋友不在身邊，同學(xué)不知情，這個(gè)時(shí)候，倘若能接到一個(gè)問(wèn)候電話，是何等的幸福與驚喜？
　　 這初夏的第三份驚喜呀，我把它，送給了我最好的朋友。
　　 陽(yáng)臺(tái)上的茉莉花長(zhǎng)出了小花蕾；放學(xué)的路上碰到了久別的同學(xué)；晚餐有最喜歡的蝦糕……我的生活充滿了許許多多這樣的驚喜。因而我能輕而易舉地打撈到生命長(zhǎng)河中的幸福，并將它捧起，擁入懷里。
以驚喜為題的作文
　　 什么是驚喜？驚喜是考試考100分，驚喜是收到一份禮物，驚喜是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步……
　　 今天，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六，也是我十一歲的生日。我心里老想著今天家人該怎么過(guò)生日呢？我該收到什么樣的禮物呢？一天很快就過(guò)去了，太陽(yáng)要落山了，只在天邊留下了一縷遲遲不肯離去的晚霞。我想怎么這么晚了爸媽還不動(dòng)手做飯，難道忘了我的生日了？轉(zhuǎn)念一想爸媽絕對(duì)不會(huì)忘的！
　　 一小時(shí)又悄無(wú)聲息的過(guò)去了，已經(jīng)到八點(diǎn)半了。爸媽還是沒(méi)有要做飯更別提過(guò)生日的事了。這下我徹底失去了信心，眼淚不經(jīng)意的流出了眼眶……就在這時(shí)，媽媽喊了一聲：“小壽星出來(lái)吧！”我一聽(tīng)怔住了，遲遲沒(méi)有動(dòng)彈。老爸進(jìn)來(lái)把我拉了出去。我一看呆住了，墻上掛著五顏六色的小燈籠，桌子椅子上鋪著紅色的毛絨墊子。沙發(fā)上坐著姐姐、弟弟、妹妹……他們都沖著我笑，還大聲唱著：“祝你生日快樂(lè)……”隨后響起了一陣陣掌聲，讓我幼小的心靈得到了極大的愛(ài)撫。
　　 媽媽說(shuō)：“進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)，給小壽星送禮物和祝福！”姐姐說(shuō)：“祝弟弟越長(zhǎng)越帥！學(xué)習(xí)進(jìn)步！”隨后姐姐還送了我一精致的本子。弟弟送我一只鋼筆。妹妹送給我一個(gè)圣誕老人的頭像。最后爸媽送給我一本《熊武士》，這是這段時(shí)間我最鐘情的一本書了。看到大家為我精心準(zhǔn)備的這些，我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，同時(shí)也為剛才的想法深感慚愧！
　　 “最后小壽星發(fā)表感言！”媽媽說(shuō)道。我興奮的大聲說(shuō)：“謝謝大家，本以為你們忘了我的生日，你們沒(méi)忘反而給我這么一個(gè)巨大的驚喜！真是謝謝大家了！……”
　　 驚喜能使人感到幸福，感到溫暖……，就讓我們的生活中不時(shí)地多一些驚喜吧！那樣你的生活將會(huì)變得更加豐富多彩！