旋律八年級作文1000字
其實學習鋼琴這件事，完全是由于我自己頭腦發熱。
家里的那家鋼琴正式成為家庭成員已經快十年了。僅僅是在樂器行里的那一瞥，卻將我與它結下了不解之緣。我只是說了一句漂亮，不料它就被買下了。買了就得用，這是鐵律，所以我就莫名其妙地開始了學琴的生涯。
開頭的兩年是快樂的。不禁因為樂曲簡單，更因為鋼琴的旋律實在令我入迷。雖然我常常彈得斷斷續續不成調，但是單單按下琴鍵那美好的感覺就很讓人著迷。
接下來的幾年，曲目加深了難度，但我的琴技也隨之增長，學得很快。旋律漸漸由斷裂變為流暢，而這一切就發生在自己的手指之下，我開始覺得這旋律是神奇而動聽的。
時間在旋律中飛快地滑過，書架上堆滿了我用過和沒有用過的樂譜。兩摞堆得很高的樂譜早已沉寂下來，上面落滿了灰，像兩個步入遲暮之年的老人。那時的我由于學業繁忙已經中止了鋼琴的旋律。雖然我很懷念那曼妙輕靈的旋律，但我也無力挽回。我自覺地收起所有關于它的回憶，就連走路也遠遠地繞著鋼琴走。
這旋律已沉寂就是四年，我已經快要忘記家里有鋼琴這件事了。只是偶爾注意到它時，才, 會愣愣地對著它灰撲撲死了一樣的軀體發呆。
一天寫作業時，樓上響起了一陣久違的旋律，雖然很不連貫，但我能聽得出來，那是我學習鋼琴時所彈的第一首曲子。我聽著這旋律，聽了很長時間。
我開始懷念那分別了四年之久的旋律了。
我坐到落灰的鋼琴前，打開琴蓋，里面的琴鍵依然潔凈，仿佛上一次練習就在昨天。
手指輕輕地落上琴鍵。流淌出旋律，依然像從前一樣。那是為了參加表演練習了三個月的鋼琴曲，至今仍然令我難忘，樂音像水一樣緩緩流淌出來，像是來到了山間小溪，淙淙的水花拍打在溪間的山石上，不時有棕黃或火紅的落葉飄落水上。我甚至不舍得將這樂曲這樣快地結束，索性來了一個循環往復。在休止的地方，余音不絕，我從來沒有覺得這首樂曲如此動聽。閉上眼睛，我感到舒心的自由。
其實當時停學鋼琴，不禁是學習忙，有很大一部分原因是由于自己不耐煩。尤其是因為這首曲子，連續三個月都彈這一首，令我感到十分無聊和不自由。我央求老師要加練別的練習曲，可每一次都被拒絕。無奈之下，我在表演之后不久就退出了練習。
在熟悉的旋律里，回憶漸漸浮現。
但是這一次，我沒有感到不快，反而感到了身心獲得了從未有過的自由。也許，旋律的本意就是自由的，那么我何必要把自己栓在束縛之中？一曲終了，余音繞梁，也許這旋律更加動聽的.原因，是自己的心境不同吧。在自由的心境中，那旋律，想必也帶著自由的味道。
我開始覺得四年前的我是多少的傻，何必要放棄那原本可以自由起來的心境呢？
既然不甘于束縛，那么鋼琴優美的旋律就在自由中延續吧，如果有一種擺脫束縛的方式是徹底放棄，把自己單獨封閉起來，那么另一種更好的方式是在束縛中找到自由。
鋼琴的旋律，在自由的指尖流淌。
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