一個人,他可以沒有本領,可以沒有金錢,可以沒有一切,但是他不可以不講文明。
有子曰:“不學禮,無以立”,意思是說你不學習禮儀,就無法立足,讓別人看得起你。那么禮儀是什么呢?簡單的說就是尊重別人,也可以換句話說就是講文明。
講文明,不僅是在于不講臟話、不打架,它還包含著:不闖紅綠燈,不隨地吐痰,不扔垃圾,不搞破壞……,說起來都很簡單,可卻都沒有幾人可以做到。有時候,當我們處在兩種不同的身份的時候,做法與想法都會渾然不同。當我們去外地旅游時,作為游客的我們,并不會去愛護這個地方,隨地吐痰、亂扔垃圾的行為,隨處可見,可是,當我們作為某個城市的一小分子的時候,聽到有人在我們的“地盤”上,隨地吐痰或亂扔垃圾時,就會為之惱火;當公交汽車上擠滿了乘客的時候,車子突然停了下來,別人一不小心踩到你的腳,卻不說對不起時,你會很生氣,可當你踩到別人腳時,你又何曾說過對不起?也許大家都不知道,也許在我們抱怨過別人的下一刻,被別人所抱怨的人可能就是你,或者是我。
現在,我突然想起了一個關于講文明的小故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧的這句話,充分反映出了他這個人行為的高尚,和他對文明禮儀的領悟極為的深。
有一次上網,我無意中,看到一段資料,內容是這樣的:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為這些不文明的行為大多是中國大陸的游客做的,這簡直是天大的恥辱。
一個外國人都可以將文明禮儀做得那么好,為什么我們中國人不可以呢?我可以做到了,我可以做到不準隨地吐痰,不亂丟垃圾了。不過在看過這段故事之前的我,也是一個不講文明人。雖然我不講臟話,但是吃完東西后的垃圾袋,我會隨意亂扔,現在想起來,真是后悔至極呀。讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,現在開始,做一個講文明的人吧!
做文明使者作文
我現在是一名三年級的小學生,要學習的知識有很多。比如我們要做一個懂文明有禮貌的人,首先要會禮貌用語。
記得有一次,我在乘公共汽車時所發生的事情是這樣的,乘公交車是人員非常密集的地方,要想為一名受人歡迎的學生就必須注意自己的一言一行。文明乘車按上車先后順序入座,并主動給老人、病人讓座。擁擠的車廂里,我好不容易找到了一個位置,突然有一個老爺爺上來,我趕緊起來讓座;誰知道旁邊的一個阿姨在讓老爺爺的時候一下踩到了我的腳,而且連一聲道歉的話也沒有,我真是氣壞了。覺得這個阿姨太沒禮貌了,我立刻準備和她大吵一架,我一想要做一個文明的小學生,就不應該跟阿姨爭吵。
做一個文明的學生,要善于體諒別人,學會寬容他人,這樣我們才能得到更多的理解和尊重。
做文明使者作文
我們是祖國的花朵,是未來的希望。我們一定要做個品德高尚、懂禮貌講文明的人,一起來維護祖國美好的家園。讓“你好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”這些禮貌用語在我們的心田里蕩漾,讓人世間彌漫著文明的芳香。我們都是家中的“小太陽”,父母的“掌上明珠”。從小到大,我們沐浴著像繁星一樣數不清的愛,我們怎么能不尊敬默默愛著我們的長輩呢?他們的一句句噓寒問暖,一聲聲親切的問候都時刻縈繞在我們的耳畔。讓我們與長輩的心靈架起理解的橋梁,與長輩們多一份溝通和寬容吧,哪怕是一聲聲問候:“吃飯了沒”、“天冷了,注意身體。”每一個家庭都會涌動著愛的暖流,陶醉在這溫馨的氣氛中。
在學校,老師就像一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵;就像一盞指明燈,指引著我們通向知識的海洋;就像一支紅燭,燃燒自己,卻照亮了我們的人生之路;就像一雙翅膀,帶我們在書海里自由翱翔——我們一定要好好學習,和老師互相多一份理解,以最滿意的成績來回報老師,讓我們一起尊敬老師,讓老師與學生的心房涌動著濃濃的師生情吧!在社會,我們不僅要做個舉止文明的小公民,還要給老弱病殘孕多一份關心,給需要幫助的人伸出援助之手,給失落者多一份鼓勵——很快,我們的社會會變得更加和諧,人與人之間的距離會更加接近,世界將變成美好的人間!我相信,只要我們攜起手來,共同努力,共創文明,我們的家園會更加絢麗多彩,我們祖國的明天會變得更加美好!
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