祝福的作文經典(5篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的祝福的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
祝福的作文 篇1
各位學長、學姐們：
我是五年三班的程晰，很高興在這里獻上我們最誠摯的祝賀，恭喜學長、學姐們順利畢業，在你們人生的旅程中，邁向另一個開始，無論未來將航向何處，祝福你們在那里嶄露頭角。
離別令人感傷，但你們在學校所留下的美好時光，每一刻的歡樂與汗水，將保留在學校里，或許時間過去了，但那段值得回憶的日子，是永遠無法忘記的.，永遠保留在學校及我們心中，別忘了，學校因有你們而更加光彩，記得有空多回來看看我們。
在學校學習的這幾年，有老師們用心的教導，有學長、姐們自己的虛心認真學習的身影，你們的努力付出、成長、進步，不但你們自己覺得光榮，學校的老師以及學弟妹們也都以你們為傲。畢業不是結束，而是另一個學習階段的開始，表示你們距離自己的目標和夢想，更進了一步。祝你們在往后人生的每個階段，鵬程萬里、一帆風順。
向你們看齊的學妹 程晰敬上
五月二十五日
祝福的作文 篇2
１２年前的６月１７──那個晴朗繽紛的夏日，是我呱呱墜地的日子。柳葉中的蟬兒，從酣夢中連續發出幾聲響亮的長吟，好似對我來到這個美麗世界的歡迎與祝福。
１２年之后的６月１７的夏日，晨光透過窗簾篩進我的小屋，小屋灑滿了夏的色彩，好美。我快樂的心情也寫在了我童稚的臉上，我祈盼著每年的這一天早晨，都能在飯桌上看見兩個熟雞蛋，那是父母希望我一年到頭順順溜溜的，一滾就過來了賀禮。但今年我失望了，桌子上除了一碗米線空空如也，我狂熱的心情頓時涼了半截，一陣慕名的酸楚擦過我的心際，也許父母早把我的生日忘卻了。因為平時媽媽只會對我的'學習名次、分數“關懷備至”，整天都壓著我做題、背書；而爸爸，除了上班工作就是看書讀報，要不就呆在電腦旁，坐下，就不挪地方，我想，他們肯定忘了６月１７這個特殊的日子。
我萬分傷感，草草吃了早飯，自我安慰著不讓眼淚泄出眼眶，心中或許還有一縷希望支撐著我，那就是在午飯時父母能記起我的生日來。可到了中午，媽媽也還和平常一樣，做了普通的家常便飯，沒有一點要給我慶祝生日的跡象。我的希望終于破滅了，我難過極了，盡量克制
住自己不讓在眼眶里搖搖晃晃的金豆子掉下來。
我獨自俏俏地溜出家門，不自覺地走到了離家不遠的一個文具店門前。店里掛著許多精美的小掛件，仔細端詳著柜臺里的精品，價格實在是可望而不可及，幾十元錢對于我來說簡直就是天價。在我不斷的驚呼聲中，一個又一個在我看著中意，可又無力購買的精品與我無緣擦肩而過。我下意識看看手中緊握著的5塊硬幣，再看看墻邊擺著的眾多富有情致的賀卡，我有些心動。賣賀卡的姐姐熱情地接待了我，“你想要賀卡呀！給誰買啊？老師同學，爸爸媽媽，還是爺爺奶奶？”，“不，都不是！我是給自己買賀卡！今天是我生日！”“噢，你給你自己買賀卡啊！”姐姐似乎不可思議，“對呀，我數學不大好，考試經常被考‘趴下’，我希望從今往后，我的數學能站住腳跟并更上一層樓！幫我找找有關學習的賀卡吧！”，我和姐姐精心挑選，終于找到了合適的賀卡。我又用銀光筆在賀卡上工工整整的寫下了祝自己數學越來越好的字樣。我滿意地謝過了姐姐，正準備走時，姐姐叫住了我，她遞給我一個精致小巧的不倒翁。“喏，這個送給你，祝你生日快樂并祝你的數學像不倒翁一樣永不趴下！”聽了姐姐祝福的話語，一時間淚水漠湖我的雙眼。
晚上下自習回家，遠遠看見客廳有微光閃爍，不用說就知道那是媽媽在看電視，爸爸在玩電腦。奇怪的是，今天的門沒上鎖，推門進屋，我呆住了１２支金光閃耀的蠟燭，迎面送來了它溫情的祝福。燭光映照著客廳里的沙發、桌椅，發出烏油的溫馨的光亮，無不妥帖，無不溫甜。媽媽從房間里跳出來，為我帶上一頂小壽星的皇冠，唱著生日快樂的祝福歌，爸爸也孩子般地蹦到我的面前“今年是你的本命年，我們特意去縣城為你定做了一個大蛋糕！傻站著干什么？快許個心愿吧！”我看著父母微笑的面寵，對著搖曳的蠟燭默默許下了一個心愿。爸爸媽媽異口同聲地問我：“你許的愿是讓你的數學芝麻開花節節高吧！”我驚異地看著爸爸媽媽，他們竟能猜到我的心思，說明他們是關心我的是愛我的，正想著，家里電話響起來了，我遠方的親人、朋友都在電話旁邊等著我這個“大忙人”下晚自習回來后，送上他們美好的祝福。歡笑聲頓時溢滿了整個屋子，那字字句句祝福的話語，那點點滴滴美好的回憶，就像那清涼的甘泉滋潤著我的心田，好溫暖，好幸福。
夏日的祝福像春天里的和風細雨，催開了我希望的蓓蕾，夏日的祝福似秋日里結的豐碩果實，映照著我迎接豐收的笑臉，夏日的祝福似驚天動地的響雷，撕掉了我心中的陰霾，夏日的祝福似冬日里哄培大地的暖陽，化解著我心中的嚴寒，有了這真情的祝福我一定會勇往直前。
……
祝福的作文 篇3
爆竹聲聲辭舊歲，瑞雪紛紛迎新年。
過新年，貼對聯，貼年畫，貼窗花，都是寄托人們對幸福美好生活的向往，對美好未來的祝愿。今天，我也饒有興趣地將門神貼在門上，嘴里還念著：“門神門神騎大馬，貼在門上守住家;門神門神扛大刀，小鬼大鬼快點逃。”逗得大家哈哈大笑。
夜幕來臨，家家戶戶喜氣洋洋。我們家鄉有一個習俗，吃年夜飯時，都要燃放鞭炮。
吃完年夜飯，天已黑了。但路上燈火通明，道路兩旁五顏六色，各式各樣的霓虹燈，時時閃爍著耀眼的光芒;夜空中，不時傳來零零散散的鞭炮聲。大人小孩在空曠的廣場上，興致勃勃的燃放煙花，我也情不自禁的加入他們的行列，沉浸在節日的快樂之中。
除夕之夜，月牙高高地掛在天空，深藍的天空綴滿了閃爍的群星。然而，早春二月的寒意依然濃濃，寒風不時地吹拂著我的臉龐。此時，我的心又飛向了一年一度的春節晚會。回到家，和親人盡情的欣賞晚會帶來的歡樂，時時被精彩的節目所吸引，不時地激起陣陣的掌聲。
當新年的鐘聲響起，家家戶戶再次燃放起爆竹。五彩繽紛的焰火此起波伏，在夜空中爭奇斗艷，好似仙女散花，把夜空點綴得五彩斑斕，格外妖嬈。震耳欲聾、持久不衰地爆竹祝福新年的到來，除夕之夜人們共享節日的歡樂。
是啊!在熱鬧的'爆竹聲中，我們送走了難忘的舊歲。在溫馨快樂的今天，滿面笑容的人們迎來了新的一年。窗外，是不變的星空，歲月卻悄然流逝，不知不覺我長大了一歲。
春節，大人小孩都盡情的享受節日的快樂。親朋好友歡聚一堂，相互問候，相互祝福。
閃爍的星空，不時地放出燦爛的禮花，繽紛的夢想環繞著我們的祝福。真是難忘今宵，無論天涯海角，神州萬里同懷抱，共祝愿祖國好。告別今宵，無論新友與故交，明年春來在相邀，青山在，人未老，共祝愿……
祝福的作文 篇4
老師，似藍天，任小鳥自由飛翔；老師，像大樹，四季挺拔，默默地為我們遮風擋雨；老師，像月亮，在黑夜中發出光亮照耀大地，指引我們前進的方向。辦公桌上，有您徹夜批改作業的身影；教室里，有您高大輝煌的形象；校園中，有您敏銳的目光；茫茫人海中，始終有您深情的微笑，是我們的老師培養我們茁壯成長。
從三年級開始，我們學校就展開了轟轟烈烈的體藝2+1活動。有竹竿舞，有滾鐵環，有韻律操，有武術操……這些活動開展得多姿多彩，有聲有色。但在每個活動學會之前老師都付出了辛勤的汗水和勞動。在體藝2+1開展之前，老師讓我們大家認真選擇項目，征求我們大家的意見，我們班一致選擇呼啦圈。之后我們來到了操場。剛開始學時，我們都被弄得滿頭霧水，這時老師來到我們面前，手把手地教我們。“啊，好簡單的動作。”我們為什么就轉不起來呢？老師又跟我們解釋：“你們轉不起來的原因，是因為你們一個個都太用勁了，像一頭使不完力氣的牛似的。”老師還告訴了我們其中的奧秘，于是我們都按照老師要求的`去認真練，用心學。在長時間的學習中，常常有老師鼓勵的眼神。這時我們都暗暗下定決心，一定要認真學好，不能讓老師失望，加油！加油！終于，功夫不負有心人，通過半學期的訓練，呼啦圈這個項目，我們都練得出神入化。這一切都要歸功于嘔心瀝血、盡心盡力的陳老師。啊！是成千上萬的老師培養了成千上億的人才。是成千上億的人才，才把我們的祖國建成如此的繁榮富強。
啊！老師，如園丁，細心照料著祖國的花朵，讓花朵競放，讓花朵芬芳；老師，如鋪路石，讓我們走向人生成功的道路。我愛我的老師！在這第二十九個教師節來臨之際，我由衷地祝愿全體老師身體健康，萬事如意！
祝福的作文 篇5
在星期四，老師給全班每個同學發了一本書，我的主要內容是“愛國”。
我讀完了這本書，不僅為現在的人類而感到可悲。這是為什么呢？請大家想一想，現在的大多數人全被金錢俘虜，成了金錢的奴隸。在這本書中，最令我佩服的就是我國的愛國詩人——屈原。他生活在約公元前340年至公元前278年之間，是戰國后期楚國人，生在今湖北省。由于他一生熱愛祖國，不惜以身殉國，成為了一名偉大的愛國政治家；又由于他從事詩歌創作，寫出了《離騷》、《九歌》、《九章》、《天問》等一些充滿愛國激情的詩篇，所以，他又是一位偉大的愛國詩人。現在，長江邊上的'屈原廟就是為了紀念這位偉大的愛國者。
相傳，楚王因為不肯聽從屈原的意見，屈原知道楚國早晚都會滅的，他心想：“寧可投江而死也不能被敵人俘虜。”他便在五月初五頭江而死，出國的百姓知道后，紛紛拿來捕魚的工具，乘著船，在江中開始勞屈原的尸體。可是整整撈了五天五夜也沒有撈到屈原的尸體，人們便向江中投粽子，為了使江中的魚不吃屈原的尸體，只吃粽子。從那以后，每年的五月初五，人們都會用吃粽子、劃龍舟的方法來紀念屈原，除了屈原，鄭成功、林則徐、鄧世昌、岳飛等愛國者也令我十分佩服。
同學們，讓我們也來學一學這些愛國者，從小事做起，是我們的祖國媽媽越來越繁榮昌盛！
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