文藝匯演節(jié)目主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
春天剛剛過(guò)去,夏天悄悄來(lái)臨,我們已經(jīng)看到了花紅柳綠的五月
種子剛剛播撒,收獲就在前方,我們已經(jīng)嗅到了生機(jī)勃勃的五月
這個(gè)夜晚,星光燦爛,微風(fēng)拂面,尖峰山下,保石中學(xué),師生齊聚,賓朋滿座 保石中學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演即將開(kāi)始
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎 向?yàn)榛I備這臺(tái)晚會(huì)做了大量準(zhǔn)備工作的老師們致以衷心的感謝
另外我們還要特別感謝辛勤準(zhǔn)備今晚匯演節(jié)目的各班同學(xué)們,并預(yù)祝你們演出成功 下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎向校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭!
光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,走過(guò)一個(gè)個(gè)日月光華。驀然回首,那遠(yuǎn)逝的日子就像一支優(yōu)美的舞曲,回蕩在我們的青春里。請(qǐng)欣賞合唱《青春舞曲》,選送單位:9.1
媽媽總是對(duì)我說(shuō),爸爸媽媽最愛(ài)我,我卻總是不明白,愛(ài)是什么。爸爸總是對(duì)我說(shuō),爸爸媽媽最愛(ài)我,我卻總是搞不懂,愛(ài)是什么。愛(ài)是什么?看了下面這個(gè)舞蹈你也許會(huì)明白,原來(lái)簡(jiǎn)單的抱一抱就是愛(ài)。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的抱抱》,選送單位:8.4
古今中外,人們的愛(ài)國(guó)心是相通的。正如法國(guó)作家雨果所說(shuō):“人們不能沒(méi)有面包而生存;人們也不能沒(méi)有祖國(guó)而生活。”祖國(guó)是金鑄的搖籃,讓人依依不舍。正因?yàn)橛辛诉@樣的感受,人們才會(huì)發(fā)出這樣的呼喊:“我驕傲,我是中國(guó)人!”下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,選送單位:8.1
歲月仿佛一支無(wú)情的畫筆,抹去了我們充滿快樂(lè)的童年,歲月又好比一把鋒利的刻刀,削去了我們帶著稚氣的臉蛋,面對(duì)時(shí)光,我們不得不感嘆,歲月不饒人。下面就讓我們一起重溫過(guò)去,追尋兒時(shí)那張可愛(ài)的臉蛋。請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃臉》,選送單位:8.2
56個(gè)民族56朵花,56個(gè)民族是一家,不一樣的民族有著不一樣的風(fēng)俗;不一樣的風(fēng)俗跳著不一樣的舞步。下面就請(qǐng)大家在優(yōu)美的旋律和舞姿中去領(lǐng)略那別樣的藏族風(fēng)情。請(qǐng)欣賞歌伴舞《在那草地上》,選送單位:7.1
我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族多方言的國(guó)家,生活中倘若每個(gè)人都說(shuō)自己的方言,就容易造成溝通障礙,甚至惹出禍端。下面這個(gè)節(jié)目就是典型的例子。請(qǐng)欣賞小品《都是方言惹的禍》,選送單位:7.4
普通話看似普通,實(shí)則不凡,它是不同地區(qū)人與人之間溝通的紐帶。在現(xiàn)代社會(huì),說(shuō)普通話更是被賦于文明開(kāi)化的象征。所以在以后的生活中,大家一定要多說(shuō)普通話,爭(zhēng)做文明人,以免鬧出像剛才節(jié)目里的笑話。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《GE》,選送單位:9.3
流行時(shí)尚對(duì)于正逐步邁向成熟的我們來(lái)說(shuō),是非常前衛(wèi)的追求 ,流行歌曲帶給我們歡樂(lè)的同時(shí),也讓我們沉悶的生活變得豐富多彩,下面就讓我們一起用澎湃的.激情去追逐流行的身影。請(qǐng)欣賞歌曲串燒《換大米》,選送單位:7.2
每個(gè)人都想留住童年,留住那歡樂(lè)的時(shí)光,回到那純真的年代,那時(shí)的我們,無(wú)憂無(wú)慮天真可愛(ài),而放眼今天,浮躁的我們?nèi)鄙俚暮螄L不是這份可愛(ài)呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)萬(wàn)歲》,選送單位:9.1
父老鄉(xiāng)親,多么親切的稱謂,那些曾經(jīng)與我們一起感動(dòng)的親人是否依然健在?在歲月回廊里, 是否還能聽(tīng)見(jiàn)他們熟悉的叮囑與呼喚?樹(shù)高千尺也忘不了根,父老鄉(xiāng)親,這個(gè)我們永遠(yuǎn)的牽掛,無(wú)論天涯何處,都應(yīng)該深情地把他們懷念,因?yàn)樵谖覀兊难豪铮冀K流淌著他們的名字。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《父老鄉(xiāng)親》,選送單位:8.4
昨天的耕耘換來(lái)今天的收獲,今天的收獲鑄就明天的輝煌。告別今天,我們站在新的起點(diǎn),展望明天,我們譜寫更美的詩(shī)篇。我們堅(jiān)信,明天一定會(huì)更好!請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》,選送單位:7.1
有這樣一群孩子,受生活所迫,很小的時(shí)候爸爸媽媽就離他們而去,外出打工。留下的是一個(gè)個(gè)幼小的身影和一顆顆脆弱的心靈。操場(chǎng) 、書本、 爺爺奶奶,就是他們灰色的童年,他們的孤單,他們的失落,她們的無(wú)助,我們有誰(shuí)能夠體會(huì)?下面讓我們帶著這份思考一起欣賞舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》,選送單位:8.4
苦難是一筆財(cái)富,也是一種考驗(yàn),但愿有這樣經(jīng)歷的孩子都能將其轉(zhuǎn)化為人生的豐富營(yíng)養(yǎng),鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝困難,成為生活的強(qiáng)者,在沒(méi)有爸爸媽媽的日子里依然能夠快樂(lè)而瀟灑的生活。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《瀟灑小姐》,選送單位:8.3
講文明樹(shù)禮儀,最起碼的一點(diǎn)是要尊敬師長(zhǎng),該問(wèn)好的問(wèn)好,該有的稱呼不能少。請(qǐng)欣賞舞蹈《叫姐姐》,來(lái)看她們對(duì)此是如何闡釋的。選送單位:8.1
勇氣是知錯(cuò)能改,勇氣是從頭開(kāi)始,勇氣是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇氣是讓出自己的利益。人生之路,少有平坦,更需勇氣。下面請(qǐng)歌曲《勇氣》,選送單位:9.2
誰(shuí)能告訴我永恒是什么?是天上的云還是地上的水?是真摯的友情還是濃濃的親情?是婉轉(zhuǎn)的歌聲還是勁爆的舞蹈?請(qǐng)欣賞勁舞《永恒》,選送單位:9.2
人生如登山,只要有高峰在前,人的腳步就不會(huì)停下。漫漫人生路上,對(duì)手是同行者也是挑戰(zhàn)者,是勁敵更是朋友。請(qǐng)欣賞歌曲《對(duì)手》,選送單位:9.4
同學(xué)們,當(dāng)你們工作后就會(huì)面臨各種各樣的升職壓力,在迎向未來(lái)的道路上也就有著各種各樣的人生挑戰(zhàn)。接下來(lái)這個(gè)節(jié)目講述了一位經(jīng)理的升職經(jīng)歷,看完之后我們是不是應(yīng)該學(xué)到點(diǎn)什么?請(qǐng)欣賞小品《呂經(jīng)理升職記》,選送單位:9.4
舞蹈《UUU》,選送單位:7.2
十五歲,一個(gè)花枝招展的季節(jié),一個(gè)擺脫稚氣的年齡,一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái),十五歲的我們何去何從?相信不少的同學(xué)還在無(wú)盡的彷徨之中,那么就讓下面這個(gè)節(jié)目為你指點(diǎn)迷津吧。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《十五歲的花季》,選送單位:8.4
青春應(yīng)該是無(wú)悔的,青年應(yīng)該是是無(wú)畏的;青年不應(yīng)當(dāng)是老成的,青春應(yīng)該是充滿希望的;青春是不應(yīng)當(dāng)虛度的,青年是不應(yīng)該消沉的;青年正意味著力量,青春應(yīng)當(dāng)是舞動(dòng)的。請(qǐng)欣賞健美操《舞動(dòng)青春》,選送單位:8.3
接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱《最炫民族風(fēng)》,看看我們的同學(xué)是怎樣表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)的!選送單位:7.3
舞蹈《BABY》,選送單位:7.4
軍訓(xùn)不但能磨練我們的意志,強(qiáng)健我們的體魄。因?yàn)橛辛塑娪?xùn),我們的校園生活也變得有趣而多彩。大家想不想知道我們的同學(xué)們是怎樣進(jìn)行他們的軍訓(xùn)的呢?請(qǐng)欣賞小品《軍訓(xùn)》,選送單位:8.2
晚會(huì)至此已進(jìn)入尾聲,今夜的保石中學(xué)因?yàn)榇蠹业臒崆槎痈挥猩鷻C(jī),更加充滿活力。而下面這個(gè)節(jié)目同樣富有生機(jī),同樣充滿活力。請(qǐng)欣賞舞蹈《HONEY》,選送單位:7.3
九四班的同學(xué)是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儗⒃谒麄兊母杪曋薪Y(jié)束今晚的狂歡,同時(shí)我們也將在他們的歌聲中踏上新的征程,請(qǐng)欣賞合唱《啟程》。
歌聲伴隨你我他,今夜的美好屬于保石中學(xué)
掌聲伴隨你我他,今夜的光環(huán)屬于所有的師生;
我們將以昂揚(yáng)的斗志、不懈的努力,譜寫校園人文的新篇章;
我們將以歷史的使命,青春的名義,再造保石中學(xué)的新輝煌!
同學(xué)們,校園文化的提升需要你們,而保石中學(xué)明天的大舞臺(tái)更需要你們! 讓我們共同期許、共同祝福,保石中學(xué)的明天更加絢麗而美好!
同學(xué)們,保石中學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
讓我們共同期待下一屆校園藝術(shù)節(jié)的到來(lái)!
晚安,各位!
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