六一主持稿串詞

時(shí)間：2021-04-01 16:32:20 主持詞我要投稿

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六一主持稿串詞

　　國(guó)際兒童節(jié)（又稱(chēng)兒童節(jié)，International Children's Day）定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利。下面是六一主持稿串詞，請(qǐng)參考！

六一主持稿串詞

　　六一主持稿（一）

　　男：尊敬的老師，

　　女：敬愛(ài)的叔叔阿姨！

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們。

　　合：大家下午好！

　　男：六月的校園，歡聲笑語(yǔ)。

　　女：六月的陽(yáng)光，溫暖明媚。

　　男：六一，是我們的節(jié)日。

　　女：這是一個(gè)令人難忘的日子。

　　合：我們將在這里舉行101班六一歡慶會(huì)。

　　男：第一個(gè)節(jié)目：有請(qǐng)第3小組的吳宜潔給我們帶來(lái)拉丁舞。

　　女：吳宜潔的表演真精彩，接下來(lái)有請(qǐng)第4小組的夏揚(yáng)浩帶來(lái)古詩(shī)朗誦《春曉》。

　　男：掌聲在哪里？下面的節(jié)目是《和你一樣》，由第6小組的陳稼宇帶來(lái)，同樣是第6小組的李科揚(yáng)準(zhǔn)備。

　　女：第6小組的表演讓我們大開(kāi)眼界。接下來(lái)第7小組重磅出擊，為我們帶來(lái)好多節(jié)目，首先有請(qǐng)郭雨萱和王羿銘的舞蹈串燒。

　　男：接下來(lái)，讓我們欣賞張若曦的歌曲《兩只小象》。

　　女：第7小組的表演真棒，第8小組的小朋友也不甘示弱，有請(qǐng)第8小組的王薏蓁和潘羿辰為為我們表演舞蹈串燒。

　　男：大家的表演真精彩呀，第一小組的陳雨辰給我們帶來(lái)健美操《小蘋(píng)果》，有興趣的大家可以一起來(lái)嗨一下。

　　女：最后合唱，全體起立，立正。

　　男：小鳥(niǎo)在前面帶路，我們一起來(lái)歌唱我們美好的童年。全班合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

　　男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

　　女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，

　　男：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

　　合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！101班快樂(lè)六一活動(dòng)會(huì)到此結(jié)束。

　　六一主持稿（二）

　　合：絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

　　李：六一的黃田小學(xué)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　厲：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。

　　楊：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。

　　項(xiàng)：迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)！

　　張：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

　　李：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！

　　厲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了！

　　楊：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！

　　項(xiàng)：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞！

　　張：讓我們盡情——

　　齊：放飛我們最美好的希望！

　　李：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

　　厲：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞

　　楊：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌

　　項(xiàng)：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

　　張：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴！黃田小學(xué)五（3）班2015年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

　　齊：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　（小蘋(píng)果的音樂(lè)奏起，一小段）李：不用說(shuō)，聽(tīng)到這樣的音樂(lè)，想必大家早已經(jīng)對(duì)此非常熟悉了，是《小蘋(píng)果》嘛那么接下來(lái)要演唱的人，大家也是再熟悉不過(guò)了，那么有請(qǐng)朱——辰——涓——。（語(yǔ)速放慢）

　　厲：呵呵，朱辰涓可真是有副好嗓子啊，可是，她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手柯浩日有點(diǎn)不服氣，要來(lái)對(duì)她下戰(zhàn)書(shū)——要唱《你的配角》，看看他唱的的怎樣吧！

　　楊：嘿嘿嘿，你瞧瞧，倆人的實(shí)力不相上下嘛，不過(guò)，身經(jīng)百戰(zhàn)的朱大導(dǎo)演兼編劇朱安琪又再次來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)，不過(guò)這回，她可就變得古靈精怪了，居然要……講鬼故事。所以請(qǐng)心臟不好的人不要參與，嘻嘻�。ㄗ詈笠痪湔Z(yǔ)氣幽默風(fēng)趣點(diǎn)，語(yǔ)速加快，并扮鬼臉）

　　項(xiàng)：聽(tīng)完鬼故事，是不是全身感到冷嗖嗖的呢，但是，不要緊張，接下來(lái)的節(jié)目，可謂是讓人心潮澎湃、熱血沸騰，請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

　　張：同學(xué)們，我朗誦的是不是很good，有點(diǎn)自戀，希望不要介意，but，李銀滔這個(gè)新手卻帶來(lái)了那個(gè)叫什么《星際穿越》的'東東，是不是很好奇，其實(shí)我也是啦，那就來(lái)看看吧�。ㄕ卧捳Z(yǔ)句、語(yǔ)氣尤其要幽默、風(fēng)趣）

　　李：還記得第三組第一排的徐錦豪嗎？其實(shí)，他也是一位得力的小歌手，又請(qǐng)他來(lái)演繹《天使的距離》、《其實(shí)我還好》

　　厲：當(dāng)年因?yàn)橐皇自诰坪缶幊龈枨镍B(niǎo)叔，大家還有印象嗎？當(dāng)年一炮而紅，走上國(guó)際，成為全世界焦點(diǎn)的《江南style》還清晰的刻在腦中嗎？不管怎樣，還是來(lái)回顧一下吧！但是，演繹者朱辰涓卻還想表演樂(lè)壇新秀tfboys的新曲《樣young》，那就再次熱烈歡迎！

　　楊：哎呦喂�。ㄕZ(yǔ)氣特別一點(diǎn)）看來(lái)，今天柯浩日是要跟朱辰涓杠上了，硬說(shuō)也要唱，唱什么呢？就是唱《那些年》

　　項(xiàng)：軍訓(xùn)，唉！一聽(tīng)就感覺(jué)不舒服，那個(gè)可是要累死人的魔鬼訓(xùn)練啊，瞧，葉教官正領(lǐng)著女生們，進(jìn)行訓(xùn)練呢，請(qǐng)欣賞《女生軍訓(xùn)》

　　張：黃樹(shù)葉，黃樹(shù)葉，黃色的樹(shù)葉在秋天到處都是，那么，這首黃樹(shù)葉，()將會(huì)有什么亮點(diǎn)呢，請(qǐng)細(xì)細(xì)來(lái)傾聽(tīng)……

　　李、楊、張合：晴天娃娃，是不是一個(gè)洋娃娃呢？但如果你這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這個(gè)晴天娃娃啊，可是一首歌呢！就由她的摯友來(lái)唱一唱吧！

　　厲、項(xiàng)合：拉薩，是一個(gè)五彩斑斕、多姿多彩的世界，在那兒，你將會(huì)看到獨(dú)特的風(fēng)景，多么美妙啊，當(dāng)你初來(lái)拉薩，會(huì)是怎樣一幅畫(huà)呢？聽(tīng)歌王滕嘉惠來(lái)詮釋一遍吧！

　　李：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹。

　　厲：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)。

　　楊：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。

　　項(xiàng)：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　張：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)。

　　李：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

　　厲：托起閃亮的金星，

　　楊：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，

　　項(xiàng)：今天我們歡聚一堂

　　張：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！

　　李：我們堅(jiān)信：*****

　　厲：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌！

　　楊：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

　　項(xiàng)：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

　　張：讓我們用心靈的琴弦

　　李：讓我們用五彩的畫(huà)筆

　　厲：去歌唱美好的未來(lái)，

　　楊：去描繪燦爛的明天，

　　項(xiàng)：看，雛鷹正在展翅翱翔；聽(tīng)，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。

　　張：我們和學(xué)校的振興共同進(jìn)步，

　　李：我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng)，

　　厲：放心吧，學(xué)校，

　　楊：放心吧，祖國(guó)，

　　項(xiàng)：我們將用行動(dòng)，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷

　　張：讓我們?cè)傧嗉s**年的六一兒童節(jié)

　　合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！

　　合：黃田小學(xué)五（3）班**年六一兒童節(jié)文藝匯演。

　　合：到此結(jié)束

　　合：接下來(lái)的時(shí)間，就請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)品嘗著美食，過(guò)兒童節(jié)吧！

　　合：同學(xué)們、再見(jiàn)！

　　六一主持稿（三）

　　慧：拭去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　桑：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　滔：爺爺說(shuō)：“六月是孩子們的節(jié)日”。

　　安：奶奶說(shuō)：“六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)”。

　　曦：爸爸說(shuō)：“六月的兒童歡天喜地”。

　　朵：老師說(shuō)：“六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比”。

　　孩合：小朋友們說(shuō)：“六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)”

　　朵：“親愛(ài)的老師們，在我們的節(jié)日里”，

　　孩合：“您辛苦了”！

　　節(jié)目一：歡笑的銀鈴

　　朵：放飛節(jié)日的歡笑，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃。

　　安：揚(yáng)起歡笑的翅膀，讓鈴聲帶我們穿越。

　　曦：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈，歡笑的銀鈴。

　　滔：請(qǐng)下個(gè)節(jié)目，好一朵小蘭花作好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目二：好一朵小蘭花

　　安：我是一朵小蘭花，雖然嬌小，卻裝扮了美麗的世界。

　　滔：請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈，好一朵小蘭花。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目，老師親、媽媽親作好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目三：老師親，媽媽親！

　　朵：媽媽親，老師親，媽媽老師一樣親！

　　曦：老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親！

　　朵：請(qǐng)欣賞小班段的舞蹈，老師親，媽媽親。

　　曦：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目，時(shí)裝秀作好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目四：時(shí)裝秀

　　滔：請(qǐng)欣賞大三班，中一班給大家?guī)?lái)的精彩時(shí)裝秀。

　　安：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目串唱作好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目五：串唱

　　曦：請(qǐng)欣賞中二班的兒歌串唱。

　　節(jié)目六：青蛇與白蛇

　　桑：記得小時(shí)侯，我最喜歡的一部古裝劇就是：“新白娘子傳奇”。劇情至今令我記憶猶新，其中我最喜歡的兩個(gè)角色就是白素貞和小青。那時(shí)候我就經(jīng)常在想，要是我能親眼目睹她們的風(fēng)采多好，今天呀！會(huì)來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈青蛇與白蛇。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目咚巴啦做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目七：咚巴啦

　　朵：今天是一個(gè)幸福的日子。

　　曦；今天是一個(gè)歡樂(lè)的日子。

　　桑：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們一起隨著歡快的音樂(lè)跳起來(lái)吧！

　　朵：請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈咚巴啦。

　　曦：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目找朋友作好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目八：找朋友

　　安：請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈找朋友。

　　滔：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目竹簍情歌作好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目九：竹簍情歌

　　桑：葫蘆絲跳動(dòng)的音符真是太美了，讓我想到優(yōu)美別致的傣家竹樓。

　　慧：是��！你看，一群傣家小妹妹在那里正準(zhǔn)備翩翩起舞呢！請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈竹簍情歌。