初中演講比賽開(kāi)場(chǎng)白幽默
如何幽默地開(kāi)始一場(chǎng)演講比賽?
對(duì)于一次成功的演講而言，好的結(jié)尾和好的開(kāi)頭一樣重要。你是否很羨慕那些能讓觀眾在演講結(jié)束時(shí)陷入沉思，爆發(fā)出雷鳴般掌聲的演講高手呢?學(xué)下這10種演講技巧，你的演講也能漂亮收尾。
用一種有力的態(tài)度結(jié)束你的演講，而不是用那些陳詞濫調(diào)。演講結(jié)束時(shí)，在講臺(tái)上讓最后的激昂思緒迸發(fā)出火花，而不是用一句不痛不癢的“謝謝大家”來(lái)做結(jié)尾。
當(dāng)你如煙花般謝幕，你將激起的不止是觀眾的掌聲，更是那種自發(fā)的`卻如同演練已久的群體表演——你預(yù)料之中的激烈喝彩!
優(yōu)秀的演講者會(huì)像一位歌劇明星一樣結(jié)束他們的演講——不管在語(yǔ)言上還是思想上都留下一個(gè)“高音”。正如喜劇演員在人們的笑聲中退場(chǎng)，演講者也應(yīng)該在人們的思考中退場(chǎng)。最后的話仿佛余音繞梁，令人回味。最后的話升華了你的思想，激活了你傳達(dá)的信息，并且調(diào)動(dòng)起了觀眾。
采用下面的10個(gè)例子，應(yīng)用到你的演講之中，讓你在演講的最后一鳴驚人：
#1—好書(shū)結(jié)尾式結(jié)尾
這樣的結(jié)尾是指重新回到演講開(kāi)始時(shí)引用的軼事或者話語(yǔ)，并且說(shuō)道：“現(xiàn)在我們又回到了我們開(kāi)始的地方。”
#2—挑戰(zhàn)式結(jié)尾
挑戰(zhàn)你的觀眾，讓他們運(yùn)用在你的演講中學(xué)到的知識(shí)。
#3—回音式結(jié)尾
專注于你引用過(guò)的一個(gè)詞，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，來(lái)不斷突出你最后的觀點(diǎn)。
#4—重復(fù)式結(jié)尾
使用排比句，使之聽(tīng)起來(lái)像鼓手打鼓那般有節(jié)奏感，使用漸次加強(qiáng)的語(yǔ)氣來(lái)結(jié)束一場(chǎng)激動(dòng)人心的演講。
#5—標(biāo)題式結(jié)尾
給你的演講取一個(gè)有煽動(dòng)性的標(biāo)題，因而使你傳達(dá)的信息更加難忘。然后用此標(biāo)題來(lái)作為你的結(jié)束語(yǔ)，引發(fā)觀眾對(duì)你剛剛的演講內(nèi)容更深刻的思考。
#6—歌唱式結(jié)尾
請(qǐng)觀眾重復(fù)你在演講中反復(fù)說(shuō)過(guò)的一句話。
#7—回憶式結(jié)尾
重提你說(shuō)過(guò)的一個(gè)不完整的故事，用它來(lái)切合你的主題，結(jié)束你的演講。
#8—電影式結(jié)尾
參考一部著名的電影或書(shū)。
#9—引用式結(jié)尾
用一句名言吸引觀眾的注意，就如打開(kāi)一盞聚光燈一般。
10#—第三方式結(jié)尾
利用第三方式結(jié)尾來(lái)使用名言。通過(guò)你要傳達(dá)的信息內(nèi)容來(lái)衡量名言的用處。以那句名言為基礎(chǔ)構(gòu)造你的完美謝幕，讓它成為你語(yǔ)言的發(fā)射臺(tái)，讓你說(shuō)的話更好地被觀眾所接受。
演講比賽開(kāi)場(chǎng)白范本：
各位朋友你們好嗎?后面的朋友能聽(tīng)見(jiàn)?下面到我了，安靜!(要很有大腕的氣勢(shì)，語(yǔ)調(diào)也要高)
你們知道我是誰(shuí)嗎? (像是質(zhì)問(wèn)觀眾一樣)
坐好，別被我的名字嚇到，我叫李--云--輝(分開(kāi)點(diǎn)說(shuō))，嚇到了吧，沒(méi)嚇到的你就等著瞧，知道我是做什么的嗎?(好像做好事一樣)
我是搞汽修的，以后誰(shuí)要修車找我咯(懇求的語(yǔ)調(diào))，至于今天我是來(lái)主持演講比賽的，大家一定要給我面子，表現(xiàn)好有獎(jiǎng)勵(lì)喲(很壞的語(yǔ)氣)，下面就開(kāi)始吧~~~ 之后就言歸正傳，開(kāi)始比賽。
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