- 相關推薦
校園科技文化藝術節開幕式主持詞（精選10篇）
根據活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。時代不斷在進步，主持人在各種場合變得越來越重要，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的校園科技文化藝術節開幕式主持詞（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
校園科技文化藝術節開幕式主持詞 1
A：敬愛的老師，
B：親愛的同學們，
合：大家早上好！
A：我是主持人A，
B：我是主持人B。
B：今天的升旗儀式由我們三（三）班來主持。
A：我們的班級是有著良好日常行為習慣的集體，
B：我們的班級口號是：我付出，我快樂，我努力，我能行
A：我們的班級愿景是：學會鍛煉，學會學習，學會做事，學會做人。
齊頌：
迎著晨曦，帶著雨露，我們生機盎然；
書香為伴，健康隨行，我們茁壯成長。
腳踏實地，志向高遠，用行動點亮智慧，用激情書寫未來；
團結互助，快樂自信，小荷才露尖尖角，大鵬展翅會有時！
A：擔任本次升旗儀式的升旗手是孫嘉晨，他關心集體，樂于助人。護旗手梁天睿、林依潔，她們學習優秀，全面發展，是老師的小助手，是大家學習的好榜樣。
B：我宣布：升旗儀式現在開始！全體立正。
第一項：出旗！
第二項：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬禮！禮畢！
第三項：唱國歌。指揮：甲曉藝
第四項：宣誓！（舉起右手）忠于祖國……
A：今天，春光明媚，照耀我們如花的笑臉
B：今天，草翠花香，浸潤我們歡樂的心田
A：今天，我們將揚起科技的風帆。
B：今天，我們會共享科技的魅力。
A：科技節是創新的課堂，
B：科技節是夢想的舞臺。
A：科技節的舞臺已經搭好，帷幕即將拉開。
B：讓我們用熱烈的掌聲有請杜校長，請杜校長宣布本屆科技節開幕，并發出倡議。
（杜校長講話）
A：校園有了文化，就有了深厚的底蘊；
B：校園有了藝術，就有了靈動的精神；
A：校園有了體育，就有了生命的陽光；
B：校園有了科技，就有了創新的活力。
A：我校舉辦一年一度的校園科技節，旨在進一步推動學校科技創新教育活動的開展，打響科技特色教育品牌，
B：營造出一種濃郁的科學探究氛圍，最有效地激發全體同學崇尚科學的精神。
A：科學的精神暢快地發揮，
B：科學的魅力淋漓地演繹。
A：在一次次科技節中同學們看，學，做，玩
B：盡情體驗科學的無限魅力，享受成功的歡樂！
A：科技節既給我們提供了一個開動大腦，放飛希望的空間，
B：也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。
A：既開闊了視野，培養了大家學科學、愛科學的興趣，
B：又培養了創新意識和團隊合作精神。
A：廣闊的宇宙，等待著探索者的.足跡
B：無垠的海洋，希冀著科學家的探秘
A：相對論，是對我們生活的指引。
B：磁引力，造就了懸浮車的奇跡
A：你瞧，科技多么有趣
B：你看，科技多么神奇
A：“沒有最好，只有更好，”我們衷心地希望，同學們把本屆科技節表現出的良好品質和創新精神帶到今后的學習中去，
B：以飽滿的熱情、積極的態度、昂揚的斗志、創新的理念和拼搏的精神應對生活賦予你們的一切，
A：善于挑戰自我，敢于超越自我，譜寫更加精彩輝煌的生活樂章！
B：最后預祝本屆科技節圓滿成功。
B：請上周值周長宣讀上周值周總結。
A：請各班有序帶回！
校園科技文化藝術節開幕式主持詞 2
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好！
女：今天，我們育才中學初一師生相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開了我校第三屆科技節的帷幕。
男：科技是種力量，它引領著人類前行，從古老落后的時代，步入文明發達的未來。
女：科技是種精神，它鼓舞著我們探索，造就了人類輝煌的歷史，鑄造了一個個時代的'偉人。
男：沒有科技，就沒有我們便捷的生活；
女：沒有科技，就沒有我們探索的旅程。
女：接下來，讓科技的風暴吹向我們校園的每一個角落吧！
男：鄭好，我來考你一個問題，用紙做的橋能承受多重？
女：紙做的？肯定不會太重！
男：NO NO NO，有人曾用三千多張紙制成紙橋，承載100多公斤的重量。
女：這個問題不是腦筋急轉彎吧？
男：也不是，接下來，讓我們見證同學們“紙橋承重”的神奇時刻！
女：有請
（紙橋承重比賽）
女：“紙橋承重”不僅見證了紙張的強大力量，更見證了同學們的科技素養由量變到質變。
接下來的“環保服裝秀”更會讓同學們大開眼界，下面
男：“你的廢品我的作品”，讓我們每個育才人都爭做環保達人吧！
女：作為新時代的潮人類，你聽說過水火箭嗎？你知道水火箭怎么做嗎？你曉得做一支好的水火箭需要哪些方面的知識嗎？接下來就讓同學們見識見識“一飛沖天”的水火箭吧。
結束：
男：學術豐富人生，
女：科技靈動天地
男：課堂是我們學習科學知識的主陣地
女：校園是我們放飛科技夢想的大舞臺
男：感謝我們的老師辛勤付出
女：感謝同學們的精彩呈現
合：請記住：永遠不要放棄思考和實踐。
第三屆科技節初一年級組比賽到此結束，謝謝大家！
校園科技文化藝術節開幕式主持詞 3
（男）在少年的世界里，科學是最美好的！于是，我們在春天播種下科學的種子，期盼著它能茁壯成長。
（女）在少年的里夢想中，科學是最神奇的！它總是能記錄下我們勤奮的足跡，勇攀座座高峰。
（男）于是， 我們追根究底，不知滿足；于是，我們努力探索，大膽創作。
（女）暢游在知識的海洋，翱翔在科學的天空。
（合） 放飛夢想吧！讓我們在科學的陪伴中實現我們的未來宏圖！
（火箭升空 淮海）（解說詞）
（合）楓林社區科技節暨“科學伴我成長”，xx小學二十屆科技節活動開幕式現在開始。
（男）首先允許我向大家介紹今天受邀出席我校活動的領導和嘉賓老師
（介紹領導嘉賓）
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
（女）由請楓林社區曾主任宣布“科學伴我成長”科技節開幕，并授旗！
（男）大地送來了鮮花，清風送來了陽光，在這快樂的日子里，我們的長輩們送來了祝福與期望。請錢校長致詞。
（錢校長致賀詞）
（女）探索未來，掌握科學，幸福的生活正等著我們；
（男）創造多彩的童年，描繪多彩的畫卷，多彩的才藝正等著我們；
（合）七彩的校園在知識的引導下散發出神氣絢麗的光，吸引我們的目光，引領我們的成長。
（女）請欣賞東三小學為大家準備的——環保時裝秀。大家歡迎。
（環保時裝秀 東三）
（女）科學的靈感可不是偶然，那些機遇，只能給善于思考的`人，給那些有契而不舍精神的人。
（男）xx小學的二年級同學們帶著他們自制的飛機來了，他們將通過飛機比賽來向我們證明“別看我們年紀小，可是我們志氣高”！
（二年級飛機比賽）
（女）居里夫人曾說：我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現實。—
（男）的確，人生有成千上萬個夢想，我的夢想是成為一名軍人，保衛祖國人民的安全。可是我知道，科學知識才是實現這些夢想的堅石。
（女）歡迎宛平中學的同學們，他們帶來的是安全情景劇表演。
（情景劇表演 宛平）
（女）科學知識是我們理想的基石，是中華民族強大的宣言！
（男）前進的道路上我們歌聲不斷，不斷創新讓我們的生活快樂而又多彩。我們手拉著手肩并肩，共創美好生活，戰勝各種困難。
（女）請觀看xx小學四年級“盤空飛機”展示以及遙控飛機表演
（四年級“盤空飛機”展示）
（遙控飛機表演）
（男）不要說明天還很遙遠，明天已來到我們面前；
（女）不要說我們稚嫩，我們要學會用微笑與勇氣將重任承擔；
（合）因為我們熱愛生活，生活中有科學時時處處的陪伴。
陪伴我們成長，陪伴我們展望屬于我們的新世界。
（女）請全體三年級同學起立，用特殊的方式宣讀我們的誓言。
（三年級學生“橡筋雙翼機”集體放飛）
（男）解放我們的雙手，解放我們的頭腦；
（女）解放我們眼睛，解放我們的嘴；
（男）解放我們的空間，解放我們的時間。
（女）記陶行知爺爺的銘訓吧！ 未來科學的天地將由我們來主宰！
（合）飛吧！飛吧！ 用科學去創造一個更新的未來，迎接來一個璀璨的明天！
（男）請下期主辦單位淮海中學接受節旗。
（節旗交接儀式）
（合）：楓林社區科技節暨“科學伴我成長”，xx小學二十屆科技節活動開幕式到此結束。
校園科技文化藝術節開幕式主持詞 4
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們迎來了一年一度的校園科技文化藝術節開幕式。在這個充滿活力和創意的節日里，我們將共同探索科技的魅力，感受文化的魅力，體驗藝術的魅力，展現青春的活力和激情。
科技是現代社會的.動力源泉，它改變著我們的生活方式，推動著社會的進步。在這個科技文化藝術節上，我們將展示學校科技創新的成果，分享科技帶來的樂趣和便利。
文化是一個民族的靈魂，它承載著民族的傳統和歷史，傳承著優秀的文化遺產。在這個節日里，我們將展現多彩的文化風采，感受傳統文化的魅力，弘揚中華優秀傳統文化。
藝術是生活的點綴，是心靈的滋養。在這個藝術節上，我們將欣賞各種形式的藝術作品，感受藝術的美麗和力量，展現青春的藝術激情和創造力。
讓我們共同期待，通過這次科技文化藝術節，我們將收獲知識的果實，感受文化的魅力，體驗藝術的魅力，展現青春的活力和激情。祝愿這次校園科技文化藝術節取得圓滿成功！謝謝大家！
校園科技文化藝術節開幕式主持詞 5
男：尊敬的各位領導、尊敬的各位來賓,
女：親愛的老師以及同學們,
合：大家下午好！
男：值此，我校快速發展之際，我們有緣相聚一堂，共同慶祝此次社團文化節開幕的盛典。正所謂——金秋送爽社團百花姹紫嫣紅蓬勃綻放。
女：丹桂飄香校園文化異彩紛呈生機勃勃。
男：在過去的這一年時間里，我校學生社團在校黨委的正確與悉心領導下、在校團委的監督指導下、在社團同學們的共同努力下，隊伍不斷的壯大、工作可以說是蒸蒸日上！
女：在過去的一年里，我校學生社團在繁榮雞大文化的遼闊星空下，群星閃爍、新星璀璨，推陳出新，新老社團日益絢彩奪目！
男：梧桐雨戲劇社將高品位的戲劇演出帶入雞大校園。
女：陽光法律服務社將義務法律咨詢深入城市街頭巷尾。
男：新視點的鏡頭記錄了人生百態。
女：志愿者的微笑充滿了人間溫暖。
男：新日、心泉、風帆三大文學社團用他們的文字描述著人們關注的校園動態。
女：英語、日語、俄語三大外語社團用他們的語言架起與國外友人交流的平臺。
男：動感炫目的街舞舞動著五色的青春。
女：激烈刺激的CS沖擊著跳躍的神經。
男：沉醉在祖國的湖光山色、大好河山之中，“揚帆港”帶我們迎風起航。
女：徜徉在書畫的墨色丹青，音韻樂海之內，“藝海苑”引我們展翅翱翔。
男：機械調研協會、IT俱樂部的英才刻苦專研，讓專業知識在各自領域學有建樹。
女：跆拳道社、武術協會的武者勤學苦練，將精武精神融會貫通，把愛國情懷發揚光大。
男：下面，我們來介紹一下出席本次開幕式的領導和嘉賓
女：出席本次開幕式的領導和嘉賓有：……
女：下面請xx大學學工部部長，學工處處處長，團委書記xx讀。
男：有請xx大學黨委副書記xx為大會致辭，并宣布社團文化節開幕！
女：我們歡迎各社團負責人上臺對他們的社團進行介紹。
男：現在我宣布：xx大學紀念xx第三屆社團文化節開幕式
合：現在開始。
（一）
男：剛才大家欣賞到的節目是由xx苑音樂協會xxx等同學為大家帶來的歌舞《歡天喜地》。
發展xx工業基地已不再只是一個口號，xx大學理工系培養出了一批又一批業務精、素質強的高級技術人才，他們不但擁有過硬的專業本領，他們還將舞蹈藝術融和到了工作當中。請欣賞由機械調研協會乙春賀，太子，為大家帶來的舞蹈《機械時代》。
（二）
女：xx大學自20xx年建校以來，歷經風雨，艱難創業，全校上下，戮力同心，不懈奮斗。今日的xx大學，擁有百萬平方米的校園，騏驥奮蹄，駿業鴻開，鯤鵬展翅，宏圖蔚起。接下來請欣賞由團委副書記申長xx老師創作，經廣播站音部全體成員進行二度創作的詩朗誦《風華雞大》。
領誦：xxxx。
（三）
女：作為中華民族的重要文化遺產，千百年來，武術表演受到了人們的廣泛喜愛，近年來，這支民族文化奇葩盛開在全國各地大學校園，
在培養多科性人才的學府——xx大學，也常年活躍著這樣一個以傳承民族文化、弘揚武術精神為使命的組織，這就是xx大學武術協會，
武術表演《中華武術魂》演出單位：武術協會，表演者：xx
（四）
男：魔術，古稱幻術，又稱戲法，是別具一格、奇趣橫生的表演藝術。
女：它有出人意料的戲劇性，以出奇制勝的手法給人以藝術享受；
男：它有嚴密的科學性，啟迪人們去探索其中的奧妙和必然的`因果；
女：它有深刻的哲理性，提高人們的辨證觀念，激發人的想象力，豐富娛樂生活。
男：下面就請欣賞由我校揚帆港旅游協會的魔術師們為大家帶來的魔術表演
表演者：xx
（五）
女：我校語言類社團各自發揚本專業特長，在提高專業技能的同時，培養多方面才華，寓教于樂。
男；下面的節目就是由“日語社團”“俄語社團”“韓語社團”“丑小鴨俱樂部”聯合為大家帶來的外文歌曲聯唱。《異域風情》
女：表演者：xxx。
（六）
男；翰墨飄香，色彩飛揚，古琴弦動，樂聲入魂
女：下面就請欣賞由藝海苑書法協會、美術協會、聯合為我們帶來的現場書畫表演。
男：書畫表演：xx、xx、詹尚運解說：xx
（七）
女：我校街舞社團雖然剛剛正式注冊成立，可是他們的舞隊的名氣早已經馳名省內外了。
男：國內許多街舞舞隊都爭相一睹他們的風采，多次邀舞斗舞。
女：今天他們也帶來了精彩的街舞表演，來到這個舞臺上秀一下，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：表演單位：街舞社團表演者：xx。
（八）
女：xx，知道咱們大學有個國銳跆拳道社么？
男：知道啊，我還想去學學呢。
女：那你知道到底什么是跆拳道么？
男：跆拳道是身上不帶任何武器，赤腳空拳對付敵人的攻擊，保護自身的武道。修煉跆拳道的最終目的是樹立高尚的人格和提高道德境界！提高身體素質，達到身心健康和人格完善，這才是其根本所在。
女：呵？知道的還不少嘛，那好，現在我們就來欣賞由國銳跆拳道社帶來的跆拳道表演。表演者xx健等
男：請欣賞。
（九）
男：xx，前不久在這個舞臺上上演的一場話劇“雷雨”你來看了嗎？
女：我一直想看但是卻始終沒有時間過來，所以很想等再有機會看一下梧桐雨戲劇社的公演呢。
男：好，今天就給你這個機會，讓你欣賞一下xx雨戲劇社的話劇——“雷雨”——的片段。
（十）
女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝梧桐魚戲劇社同學們的精彩表演，下面大家欣賞到的將是由電腦愛好者俱樂部張浩同學為大家帶來的歌曲：《咱當兵的人》，有請！
（十一）
女：在如今的校園文化活動里，流行音樂的載體——電聲樂隊表演往往貫穿始終，成為青年學生所接受和喜愛的一種音樂形式。
男：在雞西大學的校園里也活躍著這樣一個朝氣蓬勃的樂隊，下面請大學生藝術團心感覺樂隊為大家奉上他們的精彩的演出！
校園科技文化藝術節開幕式主持詞 6
男：尊敬的各位領導、敬愛的各位老師
女：親愛的各位同學們
合：大家上午好！
男：三月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉；
女：三月的蒼穹白云點點，層層新綠把大地裝扮，和風送暖，生機無限。
男：今天，在這天作禮堂，地做舞臺的美麗校園里讓我們盡情舞動，茁壯成長。
女：今天，我們相約在這舞臺，謳歌理想，暢想未來。
甲：敞開你的胸懷，抒發你的情懷！
乙：揚起你的'風帆，展現你的風采！
男：同學們，讓我們一起播撒希望和歡笑，祈盼豐收的碩果。女：請揮舞激情的雙手，共同奏響我們絢麗的青春樂章吧。
合：香花二中第一屆校園文化藝術周開幕式現在開始
男：第一項升國旗、奏國歌、全體起立
男：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎葛校長致開幕詞
女：校長的講話鏗鏘有力，富有極強的指導性，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導為我們講話。
男：下面由教師代表宣誓
女：學生代表宣誓
雖然您不是犧牲在硝煙彌漫的戰場雖然您的一生平常而又平常然而您的足跡閃光發亮您的一生斗志昂揚不是三月來了才呼喚您的名字東方呼喚您西方呼喚您時代呼喚您歷史呼喚您讓我們共同唱響雷鋒之歌，請欣賞我校語文組老師的詩歌朗誦《雷鋒之歌》
結束語
男：風雨中我們香花二初中走過了十五個春秋，滄桑巨變。十五年，滄桑巨變；十五年，披荊斬棘；十五年，人才輩出！
女：展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現學校跨越式發展的目標，快馬加鞭！
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
男：香花二中第一屆校園文化藝術周開幕式到此結束。
女：讓我們歡送領導佳賓退席
男：老師們，同學們，再見！
女：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
男：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
女：執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！夢想從不止步，奇跡————從來只在我們手中。女：校園文化藝術節的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航！合：愿我們的明天更加美好！男：東關中學第三屆校園文化藝術節匯報演出到此結束！
男：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校一屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
女：在我們熱愛的校園里，始終跳動著最活躍的文藝強音，為我們的學習生活涂上濃艷的時代色彩
校園科技文化藝術節開幕式主持詞 7
a：尊敬的各位領導、各位來賓；
b：親愛的老師、同學們；
合：大家晚上好！
c：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音。我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮多彩的青春。
d：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳。我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達表達喜悅的心聲。
a：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快的學習，享受青春的快樂。這一切，充分展現了電子學院學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
b：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛青春的夢想。這一切，也充分體現了學院對校園文化建設的重視，見證著我院實施素質教育的.累累碩果。
c：下面由我榮幸的宣布“青春領航技能競技” 第九屆校園科技文化藝術節開幕式暨十佳歌手比賽決賽
合：現在開始。
大家都知道前段時間在學院里舉辦的“校園十佳歌手”大賽吧，經過層層比拼，每個系都角逐出了5名優秀的選手，現在大家想不想一睹這15名選手的風采呢？想，好的，接下來有請15名選手閃亮登場。（15位選手已經信心滿滿的走到了臺上。）
結束語
a：今天的比賽可謂是異彩紛呈，用一句話那就是“春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。”在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我院第九屆校園文化藝術節開幕式即將落下帷幕。
b：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
c：回首過往藝術節活動已走過了九個春秋，這風雨歷程的九年，真是碩果累累，人才輩出！
d：我院展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現學院跨越式發展的目標，快馬加鞭！
a：新的方向，帶給我們新的憧憬，
b：新的方向，描繪我們新的前程。
c：告別今天，我們將站在新的起點，
d：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
a：“青春領航技能競技”第九屆校園科技文化藝術節開幕式暨學院杯？十佳歌手比賽決賽。
合：到此結束。
abcd：感謝大家的光臨，謝謝。老師，同學們，再見！
校園科技文化藝術節開幕式主持詞 8
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好（鞠躬）
女：從春風中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷
男：從溫陽中走來，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩；
女：在這春意昂然、春花爛漫的季節里，我們迎來了我系首屆大學生文化藝術節。本屆藝術節的主題是：激揚青春放飛夢想
男：本屆藝術節以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預祝在藝術節圓滿成功，并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。
女：光臨本次藝術節開幕式演出的領導和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的`到來表示歡迎和感謝！
男：本屆藝術節的開幕式也暨第xx屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽，下面請允許我介紹本次歌手大賽的評委，他們是：美麗智慧于一身的xx老師，本屆大學生文化藝術節執行委員會總指揮xx同學，院文藝部部長xx同學，系學生會文藝部部長xx同學和學生代表同學，歡迎你們
女：下面計算機信息工程系團總支書記xx老師致開幕辭；
男：下面請院領導致辭；
女：下面請學生代表xx發言；
男：下面請計算機信息工程系xx老師宣布本屆大學生文化藝術節正式開幕。
校園科技文化藝術節開幕式主持詞 9
甲：尊敬的各位領導、各位來賓；
乙：親愛的老師們、同學們：
合：大家早上好！
甲：迎著初冬的晨霧（朝陽）
乙：邁著矯健的步伐。
甲：為弘揚奧運精神，我們相聚在激情賽場，
乙：為盡展青春風采，我們相會在活力校園；
甲：在這個收獲滿懷的季節，
乙：在這個充滿希望的日子里，
合：我們迎來了大地基中學20xx年冬季運動會。
甲：這是一次展示大地基中學師生精神風貌的體育盛會，
乙：這是一次交流感情、加深友誼、配合提高的盛會。
甲：今天，我們相聚在這青春的世界；
乙：今天，我們融會在這活力的海洋。
甲：這里是激情奔放的賽場；
乙：這里是風采展示的舞臺。
甲：頑強拼搏是我們的本色；
乙：永不言棄是我們的信念。
甲：我們用汗水去澆灌夢想；
乙：我們用意志去譜寫詩行。
甲：讓豪情點燃我們心中的火炬，
乙：讓生命散發出奪目的光芒。
合：讓我們大地基中學學子的豪情在千帆競發的賽場上飛揚！
一、請運動員入場！（奏運動員進行曲，進入解說）
甲：國旗
伴著雄壯的樂曲，踩著堅毅的步伐，首先出場的是莊嚴、威武的國旗隊。他們精神抖擻，意氣風發！從他們炯炯有神的目光里，我們看到了未來，看到了希望。五星紅旗，你是我們的驕傲，我們為你自豪。你那鮮艷的顏色是我沸騰的熱血，你那獵獵的聲響是戰斗的號角，跟著你的方向，我們無所畏懼，昂首前行！
乙：會徽解說詞
緊跟國旗的是大地基中學第四屆體育文化藝術節的會徽
班級入場式解說詞
甲：78班：
迎面走來的是九年級78班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。這是一個奮發向上，充滿活力的班級。穩中求進，挑戰自我是他們的起點；不懈努力，不倦追求是他們的歷程；突破自我，爭創佳績是他們的目標。他們堅信，昨日的汗水必能成就今日的輝煌，賽場就是他們自由馳騁的舞臺。
乙：79班：
邁著整齊步伐正向我們走來的是79班的健兒們，他們像冬日里的青松堅韌不拔，火熱的青春怎能留下遺憾，這不僅是體育競技的.賽場，更是青春執著的追求，加油，79，為了你們的夢想，盡情揮灑你們的汗水吧！
甲：80班：
迎面走來的是80班的同學，他們的步伐自信而堅定，每個人都有顆火熱的心，在這充滿活力的青春歲月里，他們張揚著個性，飛揚著思緒，每個人都自信滿滿，相信他們一定會成功！
乙：81班：
81班，一個奮發向上、朝氣蓬勃的班集體；一個團結互助、刻苦勤學的班集體。堅定的步伐顯示出必勝的決心，颯爽的英姿展現出不滅的斗志，響亮的口號驗證著他們的誓言：今天的努力，明天的實力！祝愿他們在班主任彭老師的帶領下，頑強拼搏，共同努力，取得優異的成績！
甲：82班：
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競比拼。看！82班這個團結向上，激昂個性的集體，正昂首闊步向勝利走來。同心協力，是他們彼此的默契；頑強拼搏，是他們永恒的信念；永爭第一，是他們不變的追求！他們正向我們莊嚴宣誓：必將以乙者的風范扯足風帆，劈波斬浪，勇往直前，與勝利同在！
乙：83班：
瞧！一群意氣風發、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個由51人組成的團體，他們團結友愛，勤奮好學。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，這就是激情飛揚的83班。來吧！讓我們共同祝愿他們在本次運動會中實現自我，勝不驕、敗不餒；讓我們為他們每一次拼搏加油，讓我們為他們的每一次努力喝采吧！
甲：84班：
舞動青春，放飛夢想。迎面走來的是84班方陣，他們飽含熱情，激情無限；他們劈波斬浪，他們勇往直前！他們相信，給我一個舞臺，我會還你一個精彩；給我一條跑道，我會創造新的奇跡！運動健兒們，加油吧！更多的輝煌在等待著你們譜寫！
乙：85班：
書山有路，我們頂峰相見；學海無涯，我們攜手共航。看！85班的勇士們已整裝待發，正揚帆起航。追逐夢想的路上，問誰敢橫刀立馬？我必擎劍向天。奮斗吧！85班，讓我們的夢想振翅翱翔！
甲：86班：
恰同學少年，風華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。這是一個熱情如火，團結向上的集體，他們不但學習優秀，參加各類文體活動也不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻。讓我們祝愿他們，不論是學習，還是比賽，都能百尺竿頭，更進一步。
二、奏國歌（鳴炮）
請全體起立！奏國歌！
請坐下！
三、介紹來賓
下面，我將向大家介紹參加本次開幕式的領導和來賓，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的蒞臨表示歡迎和感謝！
四、領導及來賓代表講話
現在，我們以熱烈的掌聲歡迎大地基鄉講話。
五、請本次藝術節組委會主任丁校長講話
六、請運動員代表宣誓。
七、請裁判員代表宣誓。
八、請本次藝術節組委會主任丁校長致開幕詞
結束語：
甲：同學們，今天是你們施展才華，勇創佳績的日子。
乙：健兒們，這里是你們揮灑青春，超越自我的平臺。
甲：團結成就我們舊日的輝煌，激情萌動我們今天的希望。
乙：別忘了，帶上我們全體師生真誠的期待與祝福，
甲：用你們的精神，你們的信心，你們的實力，
乙：在本屆運動會上賽出水平，賽出友誼，賽出風格。
甲：在這激情的賽場上，我們相信一定會喜訊不斷、捷報頻傳！
乙：我們相信，本屆運動會一定會取得圓滿成功！
九、請各代表隊有序退場！
校園科技文化藝術節開幕式主持詞 10
女1：各位來賓：
男2：親愛的老師們：
女2：同學們：
合：大家晚上好！
男1：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑x美的真摯女；
1：在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
男2：今晚，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。
女2：今晚，在這個特殊的夜晚，我們迎來了校園文化藝術節。
男1：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
女1：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
男2：校園文化藝術節是師生展示文藝風采，凸顯個性魅力的一個大舞臺。
女2：校園的藝術是知識的升華，校園的生活是多彩的合奏。
男1：現在我宣布：務川自治縣匯佳中學第十三屆校運會暨第三屆校園文化藝術節。
合：現在開始！
（南飛雁直接上場）
一、追夢赤子心
女1：荊棘密布，當發現追夢路上并非繽紛大道，時而險象環生，時而泥濘不堪。
男1：當冷眼和嘲笑一次次把你絆倒，你會怎樣？
女1：接下來就讓吉他社團花火組合來告訴我們答案。
男1：請欣賞！
二、hiphap串燒
男2：青春的舞步輕盈歡快；
女2：青春的旋律激情活力；
男2：踏著青春的節拍，放飛夢想，舞動青春。
女2；心有多大，舞臺就有多大。下面請欣賞舞蹈hiphap串燒。
三、健身氣功
男1：大家說：剛才的舞蹈精不精彩！
女1：是呀！這樣激情的舞蹈真的很精彩。
男1：今晚的節目可不止這樣，下面請欣賞中華民族的一項絕活（健身氣功）。
四、能說會唱
男2：一個國家，一種語言。
女2：一個民族，一種文化。
男2：務川的文化博大精深。
女2：務川的人們也是能說會唱的，不信，你們瞧！
五、舞蹈串燒
女1：炫酷的舞姿，混合著時代的氣息。
男1：讓我們隨著他們的舞步，領略現代舞的魅力。
女1：現在請欣賞現代舞蹈，掌聲有請！
六、歌伴舞
女2：遠古的淡雅悠然地飄散于江南的天空。
男2：輕柔的音韻婉轉地流淌在滄桑的古鎮。
女2：無法忘懷的是那吟唱無數的邂逅與惦念。
男2：無法抹去的是那穿越千年的婉約和魅力。
女2：接下來，就讓我們在濃淡之間品味歌伴舞青花瓷。
七、T臺秀
女1：欣賞了那么優美的歌聲和舞姿。
男1：大家想不想看一下帥哥美女呢？
女1：下面讓我們用熱烈的掌聲有請帥哥美女給我們帶來T臺秀！
八、音樂串燒
男2：音樂，是一群跳動的音符。
女2：音樂，是一種快樂的心情。
男2：音樂，是一段美好的吟唱。
女2：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，
男2：下面請欣賞音樂串燒。
九、月光下的鳳尾竹
女1：一曲舒緩的樂章，一幅寧靜的畫卷，令人悠然陶醉.
男1：月光下的鳳尾竹合著大自然的`韻律，營造空靈的超凡意境。
女1：請欣賞舞蹈月光下的鳳尾竹。
十、青春串燒
男2：當她們在舞臺上揮動雙手，交換腳步。
女2：我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情。
男2；跳吧！跳出青春的節拍，跳吧！跳出時代的風采。
女2：下面請欣賞青春串燒。
十一、圓圓的思念
女1：看了那么激情性感的舞蹈。
男1：讓我們靜下心來聆聽這首思念的歌曲圓圓的思念。
十二、以貌取人
女2：聽了這么感人的歌曲不禁讓我們潸然淚下。
男2：有人說：當今是個看臉的時代，也是個拼顏值的時代。
女2：但有時以貌取人也會犯下不可原諒的錯誤。
男2：不信，讓我們來看一看！
十三、敢問路在何方
男1：對了，你有沒有看過西游記
女1：西游記誰沒看過呀！
男1：那你還記得主題曲嗎？
女1：不就是敢問路在何方嗎？
男1：下面讓潘老師帶領我們一起回味這首敢問路在何方！
女1：掌聲有請！
【校園科技文化藝術節開幕式主持詞】相關文章：
校園文化藝術節開幕式主持詞精選01-10
學校科技文化藝術節標語11-07
學校科技文化藝術節標語12-13
科技文化體育藝術節活動總結05-31
校園文化藝術節標語08-04
校園文化藝術節的標語01-05
校園藝術節文化活動方案09-29
校園文化藝術節活動策劃09-20
校園文化藝術節活動方案09-27