關愛殘疾人公益晚會主持詞
導語：關愛殘疾人，是全社會共有的責任。下面是語文迷小編收集整理的關于殘疾人文藝晚會的主持詞，歡迎大家閱讀參考!
殘疾人文藝演出晚會主持詞【1】
男:尊敬的各位領導、各位來賓.
女:親愛的觀眾朋友們,大家━━
合:晚上好!
女:扶殘助殘是我們中華民族的傳統美德.
男:我國有一個節日叫"殘疾預防日”,為了慶祝今年的"殘疾預防日”,今晚,我們在這里舉行愛心助殘大型文藝晚會,歡迎大家的光臨.
女:在演出開駛之前,首先有請----講話.
開場歌舞<好運來>
男:朋友們,也許你沒有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個群體,由于種種主客觀的原因,他們成為了社會最困難的弱勢群體---殘疾人群體.
女:是的,同在藍天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.
男:今年的助殘日的主題是:平等共享,促進殘疾人就業.讓我們關懷殘疾人,關心殘疾人事業.
女:獻出你的愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.
男:好.文藝演出現在開始,首先請欣賞開場歌舞--
合:<好運來>.
(其它節目串詞)
舞蹈<荔鄉春牛舞>(縣育智學校)
女:在我們**,大約有三萬多殘疾人處于社會最低收入階層,在還沒有解決溫飽問題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.
男:相當部分殘疾兒童由于種種原因未能上學讀書,多數殘疾人的康復需求尚未得到滿足.
女:殘疾人在生活、康復、就業和參與社會生活等方面仍然面臨著諸多嚴重的困難.
男:所有這些,都需要全社會的關愛、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點溫暖、多一點安慰.
女:好,接下來請欣賞由縣育智學校表演的舞蹈<荔鄉春牛舞>.
小品<攜愛同行>
女:〃平等共享,促進殘疾人就業”,是今年殘疾預防日的主題;全社會關心、扶助殘疾人,殘疾人也同過種種方式回報社會,涌現了許許多多自強自立、身殘志堅的感人事跡.
接下來請欣賞小品<攜愛同行>
結束歌舞<中國,我們共同的名字>
男:走在陽光里,你如此的美麗.
女:同在藍天下,不分我和你,
男:獻出一份愛,捧出一顆心,
女:助殘扶殘,行善積德,
男:倡導文明,功德千秋.
女:請欣賞歌舞<中國,我們共同的名字>
舞蹈<漁家姑娘在海邊>
女:陽光、沙灘、海浪、仙人掌,還有那美麗的漁家姑娘,接下來我們將把大家帶到美麗的大海邊,共同領略海邊的醉人風光……
請欣賞歌舞<漁家姑娘在海邊>
串詞一:
看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員是來自縣育智學校的學生,他們都是聾啞人.也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話、甚至看不到這五彩繽紛的世界是怎樣的一種感受……(設計對話)此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快、更加幸福.
朋友們,讓我們在次把熱烈的掌聲獻給他們!
抽獎環節串詞:
男:朋友們,為增加晚會的互動性,我們在晚會中安排了抽獎環節.
女:參加我們抽獎活動的方法很簡單……
捐資環節串詞:
男:扶殘、助殘,是我們中華民族的傳統美德,為了殘疾人事業的蓬勃發展,在縣委、縣政府的、縣殘愛心助殘文藝晚會主持詞的延伸閱讀致社會各界愛心人士的倡議書奉獻愛心助貧困大學生圓夢
社會各界愛心人士:
2009年我縣有眾多學生，以理想的成績考入了夢想已久的'大學，但也有一些品學兼優，家庭貧困的學生，雖然考出了好成績，卻因家庭無法承擔過重的經濟負擔，仍然面臨著上大學難的問題。為此，作為致力于青少年及弱勢群體工作的組織，共青團xx縣委員會，向社會各界愛心人士誠摯發出倡議：奉獻出您的愛心，幫助貧困大學生，圓大學夢。
您可以采勸1(家)+1”幫扶的方式(即一個集體或個人與一名貧困大學生結成幫扶對子)，或向希望工程基金辦公室捐款等方式奉獻您的愛心，我們將竭誠為您提供詳實的大學生信息，并做好相關協調、走訪工作。
奉獻愛心，收獲希望。您的一份關愛，會改變一個學生一生的命運;您的一次善舉，將換回更多感恩的回報。相信在社會各界的大力支持和幫助下，受助大學生們必將重燃新的生活希望，在大學的校園里,努力成才，早日成為社會的棟梁!
樂善好施、扶貧濟困是中華民族歷來的傳統美德,人與人之間的相互幫助和關愛是社會和-諧進步的推動力量。共青團xx縣委員會攜全體待資助大學生，竭誠期待社會各界的積極參與。
共青團**縣委員會
殘疾人文藝演出晚會主持詞【2】
男：尊敬的各位領導
女：各位來賓
合：大家好
為了慶祝全國第XX個助殘日，今天我們相聚在這里，舉行愛心助殘活動，首先讓我代表這些殘疾的孩子向你們說聲：謝謝，謝謝你們能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動。
扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，特殊教育是黨和政府關心的事業。今年助殘日的主題是：牽手殘疾人、走進殘疾人。讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業。
冷暖在心頭，牽掛長相伴，今天，這些可愛的聾孩子無以回報，只有用雙手傾訴他們內心真摯的語言，表達真誠的謝意。
下面“同一片藍天，同一個夢想”晚會正式開始
(主持人甲)我是YYY電視臺《YYY新聞》欄目的主持人：趙續
(主持人乙)我是YYY市特殊教育學的校老師：范正屹
(主持人甲)五月的鮮花——熱情、奔放，在藍天下舞蹈歌唱;
(主持人乙)五月的陽光——燦爛、輝煌，溫暖著這個充滿愛心的城市。
(主持人甲)在這美好的孟夏之際，我們迎來了第23個殘疾預防日，
(主持人乙)在此，讓我們給殘疾孩子們獻上最真摯的祝福，祝愿他們：
(主持人合)健康成長!
二、領導講話
(主持人甲)首先請允許我給大家介紹一下蒞臨本次活動的各位領導和嘉賓：他們是：YYY市委副書記黃敏先生，歡迎您。
(主持人乙)YYY市副市長XXX先生，歡迎你。
(主持人甲)YYY市教育局局長XXX先生，歡迎您。
(主持人乙)YYY市殘疾人聯合會理事長XXX先生 ，歡迎您。
……
下面“同一片藍天，同一個夢想”文藝演出正式開始
1.首先請大家欣賞《歡慶的節日》
2.謝謝孩子們精彩的表演在這柳絮翻飛的五月，我們舞蹈、我們歌唱、我們把一千個吉祥送給您,愿芬芳伴你渡過溫暖的時光。
請欣賞舞蹈:《吉祥頌》
3.拉丁舞作為體育舞蹈，已列入奧運會的表演項目。今年助殘日的主題是：牽手殘疾人、走進殘奧會。今天我們這些無聲世界的拉丁王子和拉丁天時也跳起范文網[***]了拉丁舞，共同為奧運加油。下面有請由他們帶來的拉丁舞《奧運——恰恰恰》
4.朋友，當你聆聽世界上一切美妙的聲音的時候，你想象過如果失去他會是什么樣子嗎?
當你醉心與優美的音樂時，你是想到過在這個世界上還有一群人根本感知不到他的存在嗎?
朋友，著群人聰慧。精明卻聽不到聲音。著群人真誠善良，卻無法表達真情
他們就是生活在您身邊的聾孩子。讓我們靜靜地聆聽他們的心聲吧
《聾童心聲》
《感恩的心》
5.下面大家欣賞到的是我校在去年課件下載[***]山西省第五屆盲、聾、培智學生文藝匯演中獲得二等獎的作品《舉手發言》。這些孩子是無聲的，他們聽不到音樂的旋律，難以掌握舞蹈的節奏，他們無法用聲音交流，可是他們在老師的指導下與音樂配合的很默契，與整體的創意也有很好的共鳴。這支舞蹈也曾在我市2014年教師節文藝匯演中獲得過觀眾的一致好評。這些孩子是無聲的，但他們的精神是光明的，我們，不僅僅是來自內心的感動，更多的是看到他們天使般的靈魂，因為天使也不說話……
好接下來我們就一起來欣賞由孩子們帶來的《舉手發言》
結尾音樂《愛的奉獻》起
(主持人乙)理解、尊重、關心、幫助殘疾人，倡導助殘風尚，構建和諧社會，讓每一個殘疾孩子走進課堂，讓他們平等接受教育，共享美好未來，這是我們共同的心愿。在扶殘助殘的路上，有你有我。再次感謝各位領導和社會各界人士對我市特殊教育的大力支持。
(主持人合)祝福YYY特殊教育的明天會更加美好
(主持人甲)感謝各位領導在百忙之中來參加今天的活動，和孩子們一起歡度這個節日。
(主持人乙)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記黃敏先生講話：歡迎黃書記。
(主持人乙)YYY市委、市政府領導歷來關心特殊教育事業，重視特殊教育事業的發展，每年都到市特殊教育學校調研指導工作，為殘疾兒童創造了一個幸福美好的明天。讓我們再一次感謝黃書記給我們帶來黨和政府的關懷!