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十一國慶經(jīng)典誦讀活動主持詞

時間:2021-03-02 17:43:05 主持詞 我要投稿

十一國慶經(jīng)典誦讀活動主持詞

  導語:中華經(jīng)典讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸O旅媸钦Z文迷小編收集整理的國慶節(jié)經(jīng)典誦讀活動主持詞,希望對大家有所幫助。

十一國慶經(jīng)典誦讀活動主持詞

  國慶經(jīng)典誦讀活動主持詞

  男:尊敬的各位來賓,尊敬的各位領導,

  女:敬愛的各位老師,親愛的同學們,

  合:大家好!

  女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  男:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男:本學期,我們在老師的精心指導下,開展了中華經(jīng)典誦讀活動。

  女:是啊,我們營造書香校園,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。

  合:今天,在這里舉行經(jīng)典詩文誦讀比賽,展示同學們的學習成果。

  今天我們有幸請來了***的嘉賓,他們是***。讓我們以掌聲對他們表示熱烈的歡迎。

  本次比賽將評出年級一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。

  擔任今天評委的是我校的語文老師,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

  下面,“中華經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

  1諸子百家語錄

  孔子的“仁政”、“恕道”;孟子的古代民主思想;道家的辯證法;墨家的科學思想等,在今天依然閃爍光芒。即便是那“詭辯”的名家,也開創(chuàng)了中國哲學史上的邏輯學領域。

  是啊, 諸子百家的許多思想給后代留下了深刻的啟示。我們應該鑒借儒家的剛健有為,來激勵自己發(fā)憤圖強;借鑒儒家的公忠為國,來培育自己的愛國情懷。也鑒借墨家的"兼愛"、"尚賢"、"節(jié)用";道家的“少私寡欲”、“道法自然”。

  2春姑娘

  在艾青的品作中最有特色的是《春姑娘》,它把春天描繪成一個給人們帶來快樂、綠色和陽光的可愛的小姑娘:“她赤著兩只腳,褲管挽在膝蓋上;在她的手臂上,掛著一個大柳筐。”詩中跳動著單純、明麗、歡快的激情,是詩人在剛剛開始的新生活面前充滿著幸福感的心境的流露和表現(xiàn)。請欣賞這首詩,由***朗誦。

  3

  我用殘損的手掌

  提及戴望舒,我們自然想到的是彷徨在寂寥的雨巷,撐著油紙傘,“丁香一樣地結著愁怨的姑娘”,但盧溝橋頭的炮火點燃了民族郁憤,以“雨巷詩人”之名行世的戴望舒也收起了彷徨“雨巷”中的“油紙傘”,而在“獄中題壁”,并且“用我殘損的手掌,摸索這廣大的土地”。放聲歌唱“永恒的中國”。請聽詩人在侵略者的鐵窗下獻給祖國的戀歌--《我用殘損的手掌》。由***朗誦。

  4大雪無情人有情

  冷酷的冰雪那不是美麗的風景.

  2008第一個月,那是一場災難的冰雪。

  大雪覆蓋大江南北,封阻了游子歸鄉(xiāng)的路程。

  是誰在召喚:抗戰(zhàn)冰雪,從我來作起。

  你曾看見了綠色軍裝,一路冰雪,一路的溫情,

  不負使命,抗戰(zhàn)冰雪,為災區(qū)送去溫暖的真情.

  寒酷冰雪中,讓我們同是一家人,

  冰雪無情,人有溫情,

  眾志成城,戰(zhàn)勝冰雪,不負使命。

  讓我們用真情溫暖人間,哪怕地凍山寒,只要我們有愛

  和平的世界將變得更加絢爛多彩。

  請欣賞新詩作《大雪無情人有情》,由***班朗誦。

  5六月,我們看海去

  孩提時代人《哪咤鬧!贰睹廊唆~》《老人與海》等童話、小說,曾引起我們對大海的不盡遐想,今天潘洗塵的《六月,我們看海去》更進一步喚起我們對大海的無限神往,在這首詩中,“大海”成了作者的精神家園,它代表著青春、激情、理想、信仰……

  這首詩是潘洗臣的代表作,我們能在其鮮明的詩歌節(jié)奏里看到上世紀七八十年代的青年的內(nèi)心世界。請欣賞***朗誦的這首詩。

  6黃河之水天上來

  它是中國的大動脈, 在它的周身, 奔流著民族的熱血.

  紅日高照, 水上金光迸裂. 月出東山, 河面銀光似雪.

  它震動著, 跳躍著, 像一條飛龍, 日行千里, 注入浩浩的東海.

  她就是母親河--黃河!請欣賞詩歌《黃河之水天上來》,由***朗誦

  7理想

  英國劇作家莎士比亞說過:“不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達到的目的。”

  美國作家馬克·吐溫也說過:“不要放棄你的幻想。當幻想沒有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死。”

  是啊,這足以看出理想的對人生的作用和意義。

  下面就請大家欣賞流沙河的詩《理想》,由***朗誦。

  8沁園春 長沙

  九十四年前,生活在動蕩年代的熱血青年,心系國家的安危,帶著理想,帶著責任,走向了救國救民的革命道路。

  九十四年后,我們再讀《沁園春長沙》,仍會帶給了我們震撼,更會給我們帶來深深的思考。

  9人生是一本書

  一本書,如果有了漂亮的開頭,就應該追求完美的結局;如果有了精彩的材料,就應該將它打磨成實在的文章。那這本書也就成了經(jīng)典。

  實際上,人生也是這樣。如果人們常常把你親切的朗讀,那就是你無上的光榮;如果人們永世把你深情的背誦,就是你最大的幸福。

  請欣賞當代散文《人生是一本書》,由***朗誦。

  10 生于憂患 死于安樂

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有經(jīng)歷過憂患和磨難,才能逐漸邁向成功。“古今英雄多磨難,從來紈褲少偉男”,說的也是這個道理。其實早在戰(zhàn)國時期的孟子就專門論述了這個道理。請欣賞《生于憂患死于安樂》,由***班朗誦。

  11《大堰河--我的保姆》

  1910浙江金華誕生了一個孩子,可是他出生時母親難產(chǎn),算命先生說他“克父母的命”,被送到一貧苦農(nóng)民家里撫養(yǎng),5歲回家讀書,但受到冷遇,只準稱父母為叔叔嬸嬸,正如他所說:是在冷漠和歧視的空氣里長大。1932年他被捕,在冰冷監(jiān)獄里,看見曉雪飛舞,她想到保姆落滿白雪的墳頭,揮筆寫下一首悼念謳歌之作。這是詩人第一次用“艾青”這個名字呈現(xiàn)給中國勞苦大眾的一首贊美詩。請欣賞詩歌《大堰河--我的保姆》,由***班朗誦。

  12有的人

  魯迅有一本散文詩集叫《野草》,他在《野草》的《題辭》里說:“我自愛我的野草,但我憎惡這以野草作裝飾的地面。地火在地下運行,奔突;熔巖一旦噴出,將燒盡一切野草,以及喬木,于是并且無可朽腐。” 可見他生前為人民奮斗犧牲而不想到個人的品質(zhì)。然而人民是不會忘記他的,在他死后,人民熱烈紀念他。于是便有了臧克家的《有的人》。請欣賞***同學朗誦的這首詩。

  13不忍

  早在兩千多年前的戰(zhàn)國時期,以孟子為代表的“性善說”和以荀子為代表的“性惡說”就展開了激烈的爭鳴。然而,他們還是有一個共同點:希望富有善心、多行善事的人多起來。荀子認為,通過教育、學習,人可改惡為善。孟子認為,善心中最重要的是“惻隱之心”,也就是“不忍”之心。

  這種不忍之心是我們中華民族善良天性中的燦爛光環(huán)。千百年來,多少詩文在歌頌它。今天重讀冰心七十年前寫的短詩《不忍》,仍對我們有深深的啟示。請欣賞《不忍》,由***朗誦。

  14 鄉(xiāng)愁

  余光中是臺灣很著名的現(xiàn)代詩人。他的詩歌《鄉(xiāng)愁》, 表現(xiàn)了大陸和臺灣分割的不幸歷史和中華兒女思鄉(xiāng)懷土、盼望祖國統(tǒng)一的熾烈而深沉的感情。這首詩還曾被音樂家譜曲, 在海峽兩岸廣為傳唱。下面請大家欣賞他的這首詩,由***同學朗誦。

  15. 黃河頌

  黃河是中華民族的母親河,是中華民族生命的大動脈。它流淌在這片古老的大地上,養(yǎng)育了千百萬黃河兒女,奠定了五千年文明古國的.底蘊。

  然而日寇的鐵蹄肆意地踐踏著這片生我養(yǎng)我的中華大地,中華民族到了最危險的時刻,“但是,中華民族的兒女啊,誰愿象豬羊一般任人宰割?我們要保定必勝的決心,保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!”

  請欣賞詩朗誦《黃河頌》,由***同學朗誦。

  16勸學

  荀子認為人性本來是惡的。他從人性惡的觀點出發(fā),說明人的知識、道德不是先天賦予的,而是后天經(jīng)過學習、教育,逐步培養(yǎng)的。只有懂得了禮義,人性才能改變。因此,他特別強調(diào)后天的學習,把學習作為改造人性的根本方法。他寫《勸學》就是為了勉勵人們學習“積善成德”,成為君子。請欣賞**班朗誦的這篇文章。

  17春

  中華民族,講究天人合一,物我合一,人即自然,自然即人。在文學世界中,借景抒情,情景相生,人們又常常以意境稱之。《春》,就是這樣滿貯詩意的一個名篇。這篇散文以詩的筆調(diào),描繪了花卉爭榮、生機勃勃的春天的圖畫,贊美、抒唱春的創(chuàng)造力和帶給人們以無限希望,從而激勵人們在大好春光里辛勤勞作、奮然向前。這篇作品可以說是一首抒情詩,一幅風景畫,是一曲春的贊歌。

  18岳陽樓記

  “山水非有樓觀登覽者不為顯,樓觀非有文字稱記者不為久。”確實是這樣,岳陽樓已因一篇絕妙的記文,而成為人們向往的一個勝地;《岳陽樓記》也像洞庭的山水那樣,永遠給人以美好的記憶。請欣賞選手組合朗誦范仲淹的散文《岳陽樓記》。

  19小草在歌唱

  沒有花香,沒有樹高,小草卻有自己的品格和追求。上個世紀七十年代,張志新烈士用自己的青春書寫了這樣一曲生命的贊歌。請欣賞選手組合朗誦的《小草在歌唱》。

  結束語

  男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

  女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  男:今天,各代表隊都展示了自己的誦讀的成果,展示了自己的非凡風采。從中可以看出同學們對祖國文化的熱愛。

  女:腹有詩書氣自華,胸藏萬匯憑吞吐。同學們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學時光,伴隨我們成長,在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風破浪。

  合:“中華經(jīng)典誦讀”比賽到此結束。

 

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